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文檔簡介
1、誰住頂樓,fng,蓋 房,fng bin,方 便,xing,影 響,fng,蓋 房,fng,方 便,xing,影 響,t,體 重,xi,xi,休 息,t,休 重,一,xi,休 息,xi,su,年 歲,shu,守 門,chu,下 垂,fn,十 分,go,自告奮勇,g g h,各家各戶,蓋 房,蓋房,方 便,方便,蓋房,影 響,蓋房,方便,影響,不 行,蓋房,方便,影響,不行,體 重,蓋房,方便,影響,不行,體重,休 息,蓋房,方便,影響,不行,體重,休息,年 歲,蓋房,方便,影響,不行,體重,休息,年歲,守 門,蓋房,方便,影響,不行,體重,休息,年歲,守門,下 垂,蓋房,方便,影響,不行,體重
2、,休息,年歲,下垂,守門,自告奮勇,蓋房,方便,影響,不行,體重,休息,年歲,守門,下垂,自告奮勇,各家各戶,蓋房,方便,影響,不行,體重,休息,年歲,守門,下垂,各家各戶,自告奮勇,老牛爺爺年歲大了, 行動不方便, 不能住頂樓。,小馬自告奮勇地說:“我住頂樓,我愛跑,身體好?!?自告奮勇,“不行,不行!你腳步太重,會影響大家休息的。還是讓我住頂樓吧。我腳步輕,連蹦帶跳就上去了?!?小狗說:“我住頂樓吧。我走路又輕又快,沒有響聲?!?“不行,不行!你住頂樓,誰為大家守門看家?你應(yīng)該住一樓?!毙『镎f“還是我住頂樓吧。我能爬高,動作也快!”,大家同意了。小猴住在頂樓,他從窗戶上垂下一根繩子,哧溜哧溜,上上下下,可快了。他還順便把信件、報紙分發(fā)給各家各戶。,說一說,不光小動物們有鄰居,我們小朋友也有鄰居,學習了本課以后,誰能寫一寫你今后打算怎么做?,寫
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