數(shù)學人教版五年級下冊整數(shù)加法的運算定律推廣到分數(shù).pptx_第1頁
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1、加法的運算定律推廣到分數(shù),一、復習引入，揭示課題,1. 用簡便方法計算下面各題，并說出簡算的依據(jù)。 533647 1.53.86.2 5.821.472.53,2、板書： 加法交換律：abba 加法結合律：（ab）ca（bc）,3、追問：式中的字母可以表示什么數(shù)？,4、我們知道加法交換律和結合律適用于整數(shù)和小數(shù)， 是否也適用于分數(shù)呢？這節(jié)課我們就一起來研究。（板書課題）,（整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)）,3. 說說你這樣填的理由。,2. 大膽猜想一下里應該填什么符號？,4. 驗證規(guī)律。 （學生動手計算驗證，然后匯報結果相等的結論。教師隨即 在中板書出“”）,二、猜想驗證，探索規(guī)律,（等號）,（第一組算式左

2、右兩邊的數(shù)都一樣，就是交換了位置，很像整數(shù)中的加法交換律；第二組算式只是改變了加的順序，很像加法結合律。）,5. 觀察這些算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？,6. 學生舉例驗證。 （學生組內驗證，教師巡視指導，然后學生匯報通過驗證得 到的結論。）,7、通過驗證你得到什么結論？（整數(shù)加法的交換律和結合律對分數(shù)加法同樣適用。） 利用運算定律可以使一些分數(shù)計算變得簡便。,二、猜想驗證，探索規(guī)律,（1：整數(shù)加法的運算定律在分數(shù)中同樣適用。）,三、應用規(guī)律，鞏固深化,8,3,3,5,12,7,12,5,集體交流計算方法：,4. 完成101頁練習二十五第8題。,觀察四個算式有什么特點？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？,用簡單的方式把你的發(fā)現(xiàn)表示出來。,三、應用規(guī)律，鞏固深化,學生獨立試算，匯報計算的結果：,三、應用規(guī)律，鞏固深化,作業(yè)：第98頁“做一做”，第2題; 第100

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