世界是普遍聯(lián)系的(獲獎)(課堂PPT)

1、1,1、同學們你們希望期中考后開家長會嗎？,2、那么就家長會和期中考試來看,這其中能體現(xiàn)聯(lián)系的還有哪些呢？,聯(lián)系有：父母和老師、我們班、環(huán)縣第一中學、同桌、以及父母來時乘坐的交通工具等等之間的聯(lián)系。,2,七 唯物辯證法的聯(lián)系觀,世界是普遍聯(lián)系的,3,閱讀思考,、什么是聯(lián)系？ 、聯(lián)系有哪些特點？ 、各種特點給我們什么 啟示？（方法論）,4,一、什么是聯(lián)系？,聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約、相互作用的關(guān)系。,5,聯(lián)系的普遍性表現(xiàn),每一事物內(nèi)部的各個部分、要素是相互聯(lián)系的,一切事物都與其周圍其他事物聯(lián)系著,事物內(nèi)部,事物之間,整個世界,自然界 人類社會 人的思維,、聯(lián)系的

2、普遍性,二、聯(lián)系的特征（特點）,客觀世界,主觀世界,世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體,6,請給我指點迷津：一個人看破紅塵，喜歡孤獨，準備當和尚去,不愿意與任何人有聯(lián)系，實現(xiàn)與世隔絕，過著清凈生活的目的。他的目的能否實現(xiàn)？為什么？,不能，要衣食住行，和水、火、糧食、房子有聯(lián)系。,總結(jié)：一切事物都處在普遍聯(lián)系之中，沒有一個事物是孤立存在的。,7,聯(lián)系是既然普遍的，是否意味著任何兩個事物之間都是有聯(lián)系的？比如你與西班牙的牛有聯(lián)系嗎？為什么？,疑難問題請教：,？,你,8,注意： 事物是普遍聯(lián)系的，但并不是說任何兩個事物之間都存在聯(lián)系，聯(lián)系是具體的、有條件的。,9,一只老鼠透過墻壁上的洞，看見農(nóng)夫正在擺弄一

3、個捕鼠器，急忙跑到農(nóng)場的院子里發(fā)布警報。 但院子里的雞、羊、牛等動物均一笑置之，認為與己無關(guān)。 當天晚上一條毒蛇被捕鼠器夾住了，農(nóng)夫的妻子趕來查看時不小心被毒蛇咬傷了。為給住院的妻子補身子，農(nóng)夫把雞殺了。 鄰居和朋友聽說了此事，紛紛輪流照顧農(nóng)夫的妻子，為了款待他們，農(nóng)夫又把豬殺了。 后來，妻子毒發(fā)不治而死，許多人前來參加葬禮，于是農(nóng)夫又殺了?？畲?。 一個小小的捕鼠器竟累得雞、羊、牛等動物失去了生命。,理解運用：,10,從表面上看，一個捕鼠器與老鼠有著聯(lián)系，而與雞、羊、牛等動物關(guān)系不大。但由于農(nóng)夫的妻子這樣一個條件，使得雞被殺掉用來給農(nóng)夫的妻子補身子，羊、牛被殺掉用來待客。,每一個事物與其它事物

4、的聯(lián)系又是有條件的。這就要求我們在用聯(lián)系的觀點看問題的時候要注意到聯(lián)系的條件性。,11,聯(lián)系的條件性,總結(jié)：, 聯(lián)系是普遍的，世界上一切事物都與其周圍的事物相聯(lián)系，孤立的事物是不存在的。但是，世界上每一具體聯(lián)系又都是有條件的。并非世界上任何兩個事物都有聯(lián)系。,12,聯(lián)系的普遍性原理：,世界觀,方法論,反對,決定,用孤立的觀點看問題（形而上學）,要求用聯(lián)系的觀點看問題。,決定,事物是普遍聯(lián)系的，整個世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體,13,拔苗助長,請大家用所學過的知識評價故事中主人公的行為？,14,2、聯(lián)系的客觀性,什么叫客觀性？ 回憶： 規(guī)律具有客觀性是什么意思？,15,聯(lián)系是事物本身所固有的，不

5、以人的意志為轉(zhuǎn)移。（既不能被主觀臆造、也不能被消滅或割斷、否定或強加）,A、自在事物中的聯(lián)系,B、人為事物的聯(lián)系,2、聯(lián)系的客觀性,（二)聯(lián)系的特性（特點）,（按與實踐的關(guān)系）分類:,16,請判斷下列選項歸屬： 圍魏救趙 南水北調(diào) 花開花落，潮起潮伏 宇宙星辰運轉(zhuǎn) 嚴師出高徒 京滬高速公路 滄海桑田的變遷 螳螂捕蟬，黃雀在后,自在事物的聯(lián)系： 人為事物的聯(lián)系：,17,森林,動物,天空,河流,自在事物,A,B,自在事物的聯(lián)系：在人類產(chǎn)生以前就存在，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。具有客觀性。,18,19,人為事物的聯(lián)系為什么也是客觀的？,議一議,20,（2）結(jié)果:人為事物的聯(lián)系，一旦形成就獨立于意識之外。,

6、議一議,人為事物的聯(lián)系: （1）過程：通過人類實踐這一客觀物質(zhì)性活動建立起來的種種聯(lián)系。,21,喜鵲報喜，烏鴉報,喜鵲報喜，烏鴉報喪這種聯(lián)系是客觀的嗎？ 生活中還有主觀臆造的事例嗎？,探究,22,這種所謂的“聯(lián)系”有著共同的特點 A 不是事物本身固有的 B 是人幻想虛構(gòu)的聯(lián)系，是主觀臆造的 C 是虛假的,根本不存在的聯(lián)系,1. 有人把“8”視為吉利的數(shù)字，而把“4”視為不祥的數(shù)字. 2.有人說:“彗星的出現(xiàn)意味著國家的興衰”等 3.人的命運由指紋手相決定 4.左眼跳喜，右眼跳災(zāi),聯(lián)系的客觀性要求我們要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。 方法論1,23,聯(lián)系是客觀的，是否意味著人對事物

7、的聯(lián)系無能為力呢？,議一議,24,自然降雨,25,人工降雨,26,聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對事物的聯(lián)系無能為力，人可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系。 方法論2,青藏鐵路,還有，南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送，長江大橋等都是人們建立的新的聯(lián)系的表現(xiàn)。,27,聯(lián)系的客觀性,聯(lián)系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。,（1）:聯(lián)系的客觀性要求我們要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。 （2）:聯(lián)系具有客觀性，但并不意味著人對事物的聯(lián)系無能為力。人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系。,原理內(nèi)容：,方法論要求：,28,一個男人在社會上可能扮演父親、兒子、

8、學生、教師、管理者、被管理者等不同角色。這種現(xiàn)象從哲學上說反映了 A.聯(lián)系的主觀性 B.聯(lián)系的客觀性 C.聯(lián)系的多樣性 D.聯(lián)系的普遍性,C,29,世界上的事物千差萬別，事物的聯(lián)系也是多種多樣的。（事物的多樣性）,、聯(lián)系的多樣性,（二)聯(lián)系的特征（特點）,直接聯(lián)系 間接聯(lián)系 內(nèi)部聯(lián)系 外部聯(lián)系 本質(zhì)聯(lián)系 非本質(zhì)聯(lián)系 必然聯(lián)系 偶然聯(lián)系 因果聯(lián)系， 整體與部分的聯(lián)系,（）原因：,（）表現(xiàn)：,30,1、魚兒離不開水，瓜兒離不開秧。 2、唇亡齒寒 3、晝夜更替 4、虛心使人進步。 5、一分耕耘一分收獲。 6、牽一發(fā)而動全身。,以下觀點體現(xiàn)什么樣的聯(lián)系？,直接聯(lián)系,直接聯(lián)系,必然聯(lián)系,因果聯(lián)系,因果聯(lián)

9、系,整體與部分的聯(lián)系,7、守株待兔,偶然聯(lián)系,31,如果是久旱逢甘霖，是件好事，如果是連續(xù)不斷的洪水，是件壞事。要堅持一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。,(3)聯(lián)系多樣性的要求(方法論）:,注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移,思考：下雨好不好？,32,世界是普遍聯(lián)系的,普遍性：,聯(lián)系的含義：,客觀性：,多樣性：,課 堂 小 結(jié),聯(lián)系的特點及方法論要求,聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系。,要用聯(lián)系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題。,要求我們要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。建立新的聯(lián)系。,要善于分析和把握事物

10、存在和發(fā)展的各種條件；一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。,33,注意：事物之間的聯(lián)系是有條件的。,“風馬牛不相及” 是什么意思？,形容風、馬、牛三個事物之間毫不相關(guān)、沒有聯(lián)系的意思。,沒錯。可是，當內(nèi)蒙古大草原刮起沙塵暴，破壞了草場，風馬牛本不相關(guān)的事物變成了“風馬牛也相及”了?？梢婏L馬牛本不相關(guān)的事物在一定條件下也會有聯(lián)系。,34,1、“瑞雪兆豐年”和“烏鴉叫喪，喜鵲叫喜”的共同點是（ ） A、都違背了聯(lián)系的客觀性，是胡亂聯(lián)系 B、都是建立在唯物主義基礎(chǔ)之上的聯(lián)系 C、都認為事物之間是相互聯(lián)系的 D、前者堅持了聯(lián)系的觀點，后者違背了聯(lián)系的客觀性,C,小試牛刀,35,2.在日常生活中，有人認為：“

11、烏鴉叫喪，喜鵲報喜”，“8和發(fā)”、“4和死”這種說法的錯誤在于： A、事物是普遍聯(lián)系的原理 B、事物是變化發(fā)展的原理 C、事物的聯(lián)系是客觀的、具體的原理 D、物質(zhì)和運動不可分的原理 （ c ）,36,.“只要你對著飛馳的流星許個愿，你 的愿望就能實現(xiàn)。”這種說法 A肯定了聯(lián)系的普遍性和多樣性 B揭示了意識能夠正確反映客觀事物 C否定了意識的能動作用 D忽視了聯(lián)系的客觀性和條件性,D,37,4.一些大學生在招聘中遭遇“姓氏歧視”。一位“裴”姓同學就因為這“倒霉”的姓氏失去了即將到手的會計職位，因為老板說“裴”和“賠”同音，不吉利。這種認識： 、夸大了意識對客觀事物的反作用 、割裂了物質(zhì)和意識的辯

12、證關(guān)系 、否認了聯(lián)系的客觀性 、否認了聯(lián)系的普遍性,38,5.2003年1月7日，我國第一條跨海鐵路正式 開通，結(jié)束了海南與大陸不通鐵路的歷史。 這說明（ ） A、世界上任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系 B、人們可以改變事物的狀態(tài)，建立新的具 體聯(lián)系 C、事物的聯(lián)系并不具有客觀性，人們可以 創(chuàng)造 D、規(guī)律是可以認識和利用的,B,39,高考經(jīng)典回顧： 根據(jù)下述材料，運用生活和哲學知識回答問題。 材料1：地球孕育了生命，地球是人類的搖籃，但21世紀地球生態(tài)環(huán)境問題日益嚴峻。人類為了眼前的經(jīng)濟利益破壞性地利用自然：亂砍亂伐導致森林破壞，水土流失；過度耕種放牧導致土地沙化，沙塵肆虐；過度消費加劇空氣污染，物種退化。 結(jié)合材料1運用聯(lián)系的觀點分析生態(tài)問題。9分,40,（1）結(jié)合材料1運用聯(lián)系的觀點分析生態(tài)問題。 參考答案： 從聯(lián)系的普遍性看，人類為了眼前的經(jīng)濟利益破壞性利用自然，導致生態(tài)環(huán)境惡化，與人類沒有