作文感恩母校600字敘事_高三感恩母校作文五篇精選

1、作文感恩母校600字敘事_高三感恩母校作文五篇精選母校，你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹，結(jié)滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記，記載了我們無數(shù)喜怒哀樂，悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空，讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍天的期望。今天小編給大家分享一下有關(guān)于母校的作文，讓我們一起來欣賞一下吧!感恩母校的作文(1)：母校，您給予我們太多的期望。我們必須會好好學(xué)習(xí)，讓自我的夢想展翅飛翔!這天，我們以母校為榮，相信，不久的將來，母校將以我們?yōu)闃s!母校，給你的信是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。給你的信是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚

2、首。給你的信是一張一塵不染的白紙，愿之后者繪出更瑰麗的藍圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到期望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。6年了，在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，每個人都找到了自我的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠，你沒有說什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來年的春暖花開。你不明白，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時光，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時光將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之

3、前。祝：母校永遠充滿生機，永遠綻放光彩，一年更比一年好猶記得，當(dāng)那個夏天忽地跑來時，我的六年級就這樣結(jié)束了。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話，我必須同比爾?蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾?蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在那里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容看著它們稚嫩而充滿生機的樣貌，不禁使我回想起

4、自我剛剛走進校門的時候。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，我們一齊游戲、一齊學(xué)習(xí)、彼此鼓勵、互相幫忙。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。夏天來了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣雷雨襲過，空氣更加清新，陽光更加燦爛，被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們總是戰(zhàn)勝困難，在風(fēng)雨中成長。艱難困苦，玉汝于成;這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么，那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那么必須有一份教書育人的職

5、責(zé)在這之上;如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬?是啊，你帶來嚴父的訓(xùn)導(dǎo)，你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺，這最美的風(fēng)景中，你們該是何等濃艷的一抹。母校啊，你的好說不完，道不盡，它能夠是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也能夠是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。我慢走進學(xué)校，花園里的花朵競相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會到那里練習(xí)，有時還能聽到老師們的指導(dǎo)。來到操場上，

6、那里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎(chǔ)。不知不覺我來到了教學(xué)樓下，好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕：烈日炎炎下，幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們在干什么呢?原先，他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)，正在監(jiān)督他們，怕工人們弄不好，沒能按設(shè)計意圖操作。這時，一個工人走了過來，像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙，一次次實踐操作，最后，一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來到了我們的面前。昔日，我們在那里讀書、做操，從那里走上成長的大道;我們在那里追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師，你們和我們朝夕

7、相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學(xué)生病了，你們比自我生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難，你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進行幫忙;看到我們一點的進步，你們常常會高興得從心里笑起來這一切的一切，我們都不會忘記。如今，我們長高了、懂事了不再是愛調(diào)皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上感恩母校的作文(2)：總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風(fēng)，我多么不甘，于是，我提筆;題記時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活

8、潑大方的、心懷理想的女生，我的夢想也將在那里起航。我是三年級轉(zhuǎn)來的，在三年級以前，在那湯溪小學(xué)的事我一點兒也記不得了。而三年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學(xué)校，我都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從來到了母校，我似乎關(guān)心身邊的事了，開始為自我進步而努力，為自我在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自我，看見了真正的我，不再霧里看花。多謝母校，是您用您的乳汁培育過我，養(yǎng)育過我。是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門，我便會想起在母校走過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨;望著一個個明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北面大操場，西操場，南操場，

9、這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大。母校，母校是我與同學(xué)的相會點。沒有母校，也許我不會認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明，也不會與他們相聚，更不會碰到黃老師、唐老師然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果，在期末考試考完，見大家最后一眼的時候，我會記下電話號碼，并深情地望大家一眼，說：我們必須會再相見;。并再瀏覽一遍母校，記住這以前培育過我，使我與大家相見的可愛的母校。感恩母校的作文(3)：我的母校茂名市第六小學(xué)，坐落于茂名市中心。這不僅僅僅是孕育了我六

10、年的母校，還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。感謝您，母校。過去的六個春秋，您用自我拿辛勤的汗水，全身的心機孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與期望。稱您作媽媽;，的確但是分。完美的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動?？茨?我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天

11、的好!而我們又怎樣來感謝和贊美可敬的老師呢?古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。;老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜里，班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達人的情感;音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢

12、想。每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面，情緒便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓，它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪，那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標!母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，我必將謹從您的教誨，以最好的學(xué)習(xí)成績報答您。要是將來我能為祖國作出貢獻，我定會驕傲地說：我是‘六小’人!;感恩母校的作文(4)：畢業(yè)在即，心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。題記歲月匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯就要過去了?；厥淄?，歷歷在目，母校

13、的一草一木，一磚一瓦我都不會忘記。因為那里有太多的歡笑;那里有愛我的老師;那里有我愛的同學(xué)。我的母校是太原市一所重點小學(xué)，那里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。她;坐落在候家巷和文津巷交口，我們每一天早早來到那里。一進門，首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像，她脖子上帶著紅領(lǐng)巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來?；@球場又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開始我班落后，之后在齊心協(xié)力之下，我班最后勝利了!這就是團結(jié)的力量。記得去年5。12發(fā)生后，我們在操場上防震演練，讓我們明白地震這種自然災(zāi)害的可怕，讓我們明白應(yīng)對危險如何保護自我、幫忙同學(xué)，如何撤離。從一年級到六年級，我最喜歡

14、的是王老師。她教語文，個子不高，一頭短發(fā)，給人以干練的感覺，講起課來饒搞笑味。她批改作業(yè)認真負責(zé)，帶病還堅持給我們上課。記得有一次，同學(xué)們都看閑書，王老師發(fā)現(xiàn)了，給我們做思想工作，告訴我們此刻的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，喜歡看書是好事，但是要看一些有好處的。還推薦我們看兒童文學(xué)、讀者、意林，還要求我們背會哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言，學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。;沒有艱辛，便無所獲。;等等，來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們，多謝您們!同學(xué)們六年的相處，一齊學(xué)習(xí);一齊唱歌;一齊做實驗;一齊，更是親如姐妹、兄弟。立刻就要分開了，心中有萬語千言不知說些什么，唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的

15、中學(xué)!我們是祖國的花朵，未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學(xué)、博士走向社會，奮斗在各行各業(yè)中，我想我們不能忘記母校，她;是我們的第一任老師，是她;培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝，我以我是太師一附小的學(xué)生而驕傲!感恩母校的作文(5)：五年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。此刻，我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會學(xué)習(xí)到更多新知識?；仡櫸迥陙碜哌^的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思，操心多少次;不曉得在多少個夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。我敬愛的

16、老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫忙我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光，溫暖人們的心靈。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。;老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點一滴的回報。親愛的同學(xué)們，這五年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一齊奮斗，一齊進步，一齊成長，一齊歡笑。雖然我們將分開，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會離自我的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎?海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。;不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就必須會沖破艱難險阻，到達夢想的彼岸。母校那碧綠的操場中的每個地方，