河北省秦皇島市盧龍縣2020學年七年級歷史上學期期末試題

1、河北省秦皇島市盧龍縣2020學年七年級歷史上學期期末試題題號一二三四五六總分得分一、慧眼識珠（本大題共25小題，在每題給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。每小題2，共50分）1、公元前21世紀比公元前16世紀 （ ）A晚500年 B早5000年 C早500年 D晚5000年 2、假如你是生活在距今約七千年長江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一現象（ ）A、農田里水稻長勢喜人B、荒地上人們用耒耜耕地C、干欄式房屋錯落有致D、青銅器工藝精美3、中華民族是一個具有強大凝聚力的民族，下列被尊奉為中華民族人文初祖的是：（ ）A. 禹 B. 黃帝 C. 堯 D. 舜4、根據禪讓傳說，下列各項中正確

2、的一項是 （ ） A、舜堯禹 B、禹堯舜 C、堯舜禹 D、堯禹舜5、世襲制代替禪讓制，使“公天下”變成了“家天下”的國王是（ ） A、舜 B、堯 C、禹 D、啟6、把商朝的都城遷到殷的是 （ ）A文王 B伊尹 C盤庚 D紂7、要研究商王的活動，最有說服力的文字資料是 （ ）A史記 B資治通鑒 C甲骨文 D銘文8、右圖是迄今為止，世界上現存最大的青銅器,它制造于（ ）A、夏朝 B、 商朝 C、西周 D、 東周9、春秋戰(zhàn)國時期，各諸侯國逐鹿中原，戰(zhàn)亂不休。諸侯國的出現源于西周的（ ） A、世襲制 B、郡縣制 C、禪讓制 D、分封制10、商鞅變法成功的最根本原因是 （ ）A、促進了社會形態(tài)的轉變 B

3、、順應了時代發(fā)展的要求C、得到了國王秦孝公的支持 D、得到廣大人民的支持11、三峽工程是當今世界最大的水利工程。早在戰(zhàn)國時期，秦國曾在岷江修筑過類似的水利工程，至今還發(fā)揮著防洪灌溉的巨大功能。這項工程是 （ ） A、鄭國渠 B、都江堰 C、靈渠 D、黃河12、小明寫了一篇歷史小說，描寫了秦朝時期張三的生活情況，其中錯誤的地方是（ ）A.用一串圓形方孔錢買東西 B. 時常閱讀史記、論語C.用米飯招待北方來的客人 D. 用小篆寫信給遠方的朋友13、由秦朝開始形成的中央集權政治體制，對此后近兩千年中國政治與社會產生了重要影響。秦朝中央政府分管監(jiān)察的是 （ ）A、丞相 B、御史大夫 C、殿閣大學士 D

4、、軍機大臣14、陳勝、吳廣起義與歷代農民戰(zhàn)爭不一樣，其獨特的歷史作用是 （ ） A、首先提出“平分田地”的口號B、他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞后世人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治C、以大無畏的精神，推翻了封建王朝D、攻占郡縣，沉重打擊了地主階級統(tǒng)治15、我國最早發(fā)明全身麻醉藥劑麻沸散的是古代名醫(yī)（ ）A、扁鵲 B、華佗 C、張仲景 D、李時珍16、漢武帝“罷黜百家”是指（ ）A、諸子百家 B、除儒家之外的諸子百家 C、法家、墨家 D、道家、兵家 17、在政治、經濟、軍事和思想上實現了大一統(tǒng)，大規(guī)模反擊匈奴取得勝利的帝王是（ ）A、秦始皇 B、唐太宗 C、漢武帝 D、唐玄宗18、他是以大一統(tǒng)王朝使臣身份開辟域

5、外交通路線的第一人，經過他的探險，形成了絲綢之路，造福當時，澤及后人。這里的“他”指的是 （ ）A、張騫 B、蔡倫 C、馬可波羅 D、張仲景19、現代史學家翦伯贊的詩句“何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲（指沒有發(fā)生戰(zhàn)爭）五十年”，稱贊的歷史人物最有可能是（ ）A、霍去病 B、張騫 C、王昭君 D、呼韓邪單于20、下列幾位科學家中，對人類文化傳播貢獻最大的是（ ）A張衡 B蔡倫 C張仲景 D華佗21、最能體現三國兩晉南北朝時期繪畫和雕塑綜合特點的是（ ）A王羲之的字 B顧愷之的畫 C石窟藝術 D青銅器22、2020年4月，韓國擬將“端午節(jié)”申報世界文化遺產，此消息傳來，引起國內強烈反響，“端午節(jié)”是中國

6、的傳統(tǒng)節(jié)日，有著深厚的文化積淀，端午節(jié)劃龍舟，吃粽子的民俗，就是為了紀念（ ） A、屈原 B、黃帝 C、孔子 D、李冰23、喜歡旅游的同學，如果要了解我國古代的山川河流情況，應該翻閱下列哪本書？（ ）A、齊民要術 B、水經注 C、三國演義 D、西游記24、佛教起源于（ ）A西域 B歐洲 C古印度 D大秦 25、下列人物與作品搭配錯誤的一組是（ ）A.祖沖之-女史箴圖 B.賈思勰-齊民要術C.酈道元-水經注 D.王羲之-書圣二、成語是我國語言文化的精華。親愛的同學，你能找出下面成語的歷史典故嗎？請用線將它們連接起來。你一定能行?。?0分） 陣前倒戈 城濮之戰(zhàn)退避三舍 鴻門宴破釜沉舟 巨鹿之戰(zhàn)項莊

7、舞劍，意在沛公 牧野之戰(zhàn)紙上談兵 指揮長平之戰(zhàn)的趙括三、列表法是學習歷史的主要方法之一。貝貝同學學完第10課“秦王掃六合”和第12課“大一統(tǒng)的漢朝”后，決定設計一張表格，對秦始皇和漢武帝加強中央集權的主要史實(見下面)，從政治、經濟、思想文化方面進行分類整理歸納，應如何完成?(主要史實只需將相應字母代號填入設計的表格中即可,共7分)A：舉辦太學 B：焚書坑儒 C：罷黜百家，獨尊儒術 D：統(tǒng)一貨幣、度量衡 E：統(tǒng)一文字F：允許諸王分封自己土地，削弱諸侯國勢力 G：創(chuàng)立封建專制主義的中央集權制度秦始皇和漢武帝加強中央集權的措施比較 帝王類別秦始皇漢武帝政治方面經濟方面思想文化方面四、學史知途（12

8、分）材料一 三國鼎立形勢圖BAC材料二 今（曹）操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒。操遂能克紹（打敗袁紹），且圖江南。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。 三國志諸葛亮傳請回答：（1）請根據材料一填寫三國的名稱。（3分）A ； B ； C 。（2）材料二中提到“操遂能克紹”，這是指哪次戰(zhàn)役？（2分）（3）面對曹操“擁百萬之眾”之勢，諸葛亮在材料二中提出了什么策略？這個策略在此后有何成功的實踐？產生了什么影響？（7分）五、學史明智：11分材料一：（魏主下詔）不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官。引自魏書材料二：鮮卑姓氏改為漢姓鮮卑姓拓跋拔拔步六

9、狐賀賴獨狐漢 姓元長孫陸賀劉請回答：（1）根據以上材料提供的信息，你認為魏主是指誰? 他為什么實施改革?（3分）（2）除了材料一、材料二的改革措施外，請再另舉3例。（3分）（3）結合所學知識請你談談魏主的改革在當時的影響。你認為魏主有哪些優(yōu)秀品質值得我們學習？（3分）（4）南北朝時期是我國歷史上的分裂時期，但分裂中孕育著統(tǒng)一的因素，其中這一時期曾經統(tǒng)一過黃河流域的少數民族政權除了北魏外，還有哪一個少數民族建立的什么政權？（2分）六、以史為鑒：（10分）材料一：“三國和西晉時期，北方的許多少數民族開始內遷到黃河流域以匈奴人滅西晉為序幕，各民族紛紛建立自己的政權他們彼此征戰(zhàn)，人民被屠殺，牛馬被掠奪

10、，城市化為廢墟，田地大量荒蕪。為躲避戰(zhàn)亂，大批北方民眾紛紛渡江南下，形成了南遷浪潮。”材料二：宋書記栽：“江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數郡忘饑。絲棉布帛之饒，覆衣天下”?；卮穑海?）材料一中，“南遷浪潮”形成的主要原因是什么？（2分）（2）材料二中反映了南朝時期江南怎樣的狀況？（2分）結合所學知識分析出現這種狀況的原因。（4分）（3）當時江南經濟的發(fā)展有何積極意義？（2分）七年級歷史答案（2020、1）一、單項選擇題（每小題2分，共52分）1-5 CDBCD 6-10 CCBDB 11-15BBBBB 16-20 BCACB 21-26CABCA二、略，連對一項得2分，共10分三、略 填對一項得1分，共7分四、（1）、 吳國 魏國 蜀國（3分）；（2）、官渡之戰(zhàn)（2分）；（3）、聯(lián)合東吳，抵抗曹操（2分） ；進行了赤壁大戰(zhàn)（2分）；影響：至此，曹操再無能力南下，孫劉乘機擴大勢力范圍，形成三國鼎立的局面（3分）。五、孝文帝（1分）；加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治，學習漢族先進文化（2分）。穿漢服；提倡與漢族通婚；采用漢官制、法令；學習漢族禮法（任意3點3分）吸收漢族文化，促進民族融合和民族發(fā)展（1分）。孝文帝敢于嘗試，不言放棄，勇于變革創(chuàng)新，富有遠大