2019六年級最新敘事作文500字

1、2019年6年級的最新史詩500字我馬上就要晉升了。 同學，準備好了嗎？如何用最后剩下的沖刺時間最大化復習效率，復習作文更重要，2019年6月最新史詩500字有什么？ 以下是2019年6年級最新的500字敘事詩的總結內(nèi)容。 我希望大家能喜歡。 請閱讀以供參考2019六年生最新敘事詩500字(一):珍惜生命世界上最寶貴的東西是什么？有人說時間是健康，有人說財寶，有人認為人生是最重要的。 因為每個人都有生命。那是個悶熱的夏天，中午左右，暴風很大，雷雨很大，喜歡看雨中的風景，我坐在窗前，享受著雨的風景。 突然，我看到了草，在風中搖曳，被風雨折磨了好幾次，但它頑強地戰(zhàn)斗著。 怒吼的風雨好像在說“草，你

2、也太無力了，你不是我的對手嗎？” 草嚇得不倒，抵抗著，持續(xù)了兩個多小時，風停了，雨也停了，草也疲憊不堪地躺著。 我為草嘆息，同時也被那強烈不屈的精神深深地感動了。 第二天，在陽光下又抬起頭來，我為草而高興，草顯示出旺盛的生命力，我們每個人都應該像草一樣，在人生的道路上面對困難和挫折，敢于斗爭，贏得最后的勝利。人生過少，如何珍惜我們短暫的生命呢？要像草一樣堅強。 是平凡的還是勤奮的，命運掌握在自己的手中，同學們讓我們更開朗吧2019六年生最新史詩500字(二):中國味道中國有中國的味道，這種味道讓人覺得不可思議。中國有傳統(tǒng)美食，美味難以抗拒。好吃的“狗無視”肉包吃了讓外國人也放棄了謹慎儀容的討厭

3、的臭豆腐，結果就無視鼻子的感覺辣麻婆豆腐總是流淚又想來悠久長壽的面，一個人慶祝延年粵湘魯川四大菜系嘗到了華夏百味中國有千年的歷史文化，文學陶醉其中。去唐詩感受沙漠孤獨的煙，感受長河落日的宋語感受月亮的驚愕的鷺，感受田地起伏的青蛙聲的四大名著中感受到關羽之義、武松之勇、唐僧之仁、寶黛之悲唐詩宋語言淵遠流長、明清小說文學的頂點、近現(xiàn)代散文獨特的格中國有傳說中的武林風，武術令人吃驚。在飄逸太極中感受萬物相生相濟的十八種武藝中感受到冷武器特有的玄機少林武學中感受到中原武林的壯觀，五岳劍派中感受到各流派的神韻，昆峨眉中感受到老師的奇異食物有味道，這種味道對難以抗拒的文學有味道，這種味道對令人陶醉的武術有

4、味道，這種味道在中國有很多味道。 這不過是三味線。2019六年生最新敘事詩500字(三):中秋節(jié)文章說到中秋節(jié)，我們腦海里浮現(xiàn)的應該是明亮的月光下和家人一邊吃月餅一邊賞月。 但是，昨晚卻沒有玉一樣的滿月，也沒有和家人一起吃月餅的甜蜜幸福。 班上還沒有安排聯(lián)歡晚會的時候，小雨淅淅瀝瀝地下著，除了秋天后漂浮在地上的寒冷，還潤濕了我那不清楚的鄉(xiāng)愁之心。聯(lián)歡會在各宿舍第一次推出節(jié)目后，同學們競相唱歌，越過波浪，最后的十五的月亮號把晚會推向了高潮。 每個同學都沉浸在歡樂的歌聲中。 曾經(jīng)離開故鄉(xiāng)的悲傷心情，緩解了被雨淋的寒冷，不知不覺中靜靜地走著的月亮，似乎沉醉在這美麗的歌聲中。 開云的厚棉，忘了和世界上

5、任何人都想團聚的人見面了吧。 也許躲在云后面面向世界的一個人會默默地祈禱著“人能長時間變媃”吧聯(lián)歡后，天空星云點點的同學們似乎在去宿舍的路上，一邊唱著甜美的笑容一邊走著。 畢淑敏雖然說過“距離會淡化彼此相思的顏色”，但是昨晚的派對拉近了同學們的距離，淡化了彼此的陌生感，消除了在地方學習對故鄉(xiāng)的深深思念。2019六年級最新史詩500字(四):難忘的小學生活“歲月如箭，歲月如釜”轉眼小學生活就結束了，想起了難忘的小學生活，有點懷念。 在我的小學生活中，發(fā)生了很多事，有像貝殼一樣閃耀的，也有黑暗的。眼看就要離開我寬敞明亮的教室的那幅風景，快要離開像畫一樣的校園，早晚一起生活的老師和同學們，心里產(chǎn)生了

6、種種難忘的心情。 因為這六年間，那個人給我留下了不消失的回憶。到了六年，分手最令人懷念的可能是我的好朋友。 六年來，我們一起在船上學習海，滾下長長的路線，一起玩，互相鼓勵，互相關心，吵鬧，在嘻哈中，寫了一頁沒有光輝但非常真摯的頁。當然，我不會忘記受尊敬的老師們。 熱情投入的班主任，有幽默感的數(shù)學老師，他們在我跌倒的時候幫助我，很快就追上了我。六年的一幕又一幕常常在腦海中跳起。 這一切，我怎么能忘記，在一起生活了六年，總有什么事，“世上沒有散落的盛宴”啊！二十一世紀的太陽又升起來了。 在我耳邊，想起了朗朗的喇叭聲和咚咚的鼓聲，有著美好的小學生活“踏板”，我要去迎接美好的未來。2019六年級最新史詩500字(五):母校，再見六年風雨，六年勤奮培養(yǎng)。 啊，六年了！ 不知不覺，我已經(jīng)和你-親愛的母校到了。一年級的時候，我記得我剛進“城南小學”，當時，我覺得完全不知道，很無能。 突然，媽媽牽著我的手說：“孩子，這是你今后要學習的地方。”六年級過去了，我漸漸習慣了母校。 但是，告別母校的日子臨近了。我對母校沒有很大的貢獻，但母校永遠刻著我們的足跡，刻著我們每個人的名字！ 六年后，我從幼稚的孩子變成了小學畢業(yè)的學生。 從無知的孩子變成懂事的畢業(yè)生，從膽怯的孩子變成勇敢的少年！ 這個母校給了我很多知識給了我無數(shù)溫柔的老師給了我成千上萬的同學！母校，你就像慈愛和認真的母親一樣，總是撫養(yǎng)