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文檔簡(jiǎn)介
1、教師職稱報(bào)告板文教師職稱報(bào)告板文教師職稱報(bào)告板門店日本人自xx年12月?lián)沃袑W(xué)二級(jí)教師以來(lái),一直擔(dān)任語(yǔ)言學(xué)教授和班主任的工作,兼語(yǔ)文組長(zhǎng)和??骶?。幾年來(lái),我認(rèn)真地完成了所負(fù)責(zé)的工作,成績(jī)雖小,但感慨良多?,F(xiàn)在,我要對(duì)過去幾年我所做的事情做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。一、職業(yè)道德我積極參加政治學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律和法律,全面貫徹黨的教育方針,在忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)中,具有作為良師的職業(yè)道德和教師素養(yǎng)。要善于教書育人,必須有堅(jiān)強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真履行職務(wù),在工作中有高度的責(zé)任感和嚴(yán)格的工作作風(fēng),愛護(hù)和關(guān)懷所有學(xué)生,幫助學(xué)生的教育胎動(dòng),合理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng),勇于擔(dān)
2、當(dāng)重任,顧全大局,始終堅(jiān)持教學(xué)第一線的戰(zhàn)斗。在職以來(lái)一直堅(jiān)持轉(zhuǎn)職。每天清早回家晚,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各種工作,樂于奉獻(xiàn),決不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)讓個(gè)人利益服從集體利益。學(xué)生和教師心中有著比較好的教師形象。在鎮(zhèn)內(nèi)第一次感想教育魅力教師演講比賽中,獲得了教育援助二等獎(jiǎng)。二、教育教學(xué)能力和成果1、任職以來(lái),我不斷加強(qiáng)工作素養(yǎng),深入教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持有趣、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在教育的中心。始終細(xì)致的工作態(tài)度,教育工作的所有環(huán)節(jié),特別是準(zhǔn)備、輔助、考試三個(gè)方面的有效實(shí)施,進(jìn)行了大量的努力,深入的研究和討論;教材準(zhǔn)備、學(xué)生準(zhǔn)備、重點(diǎn)準(zhǔn)備、困難準(zhǔn)
3、備、課堂教學(xué)的各種突發(fā)因素準(zhǔn)備;輔助優(yōu)生,輔助貧困學(xué)生,主要輔助邊緣學(xué)生;不加強(qiáng)考試,不離開本科,開發(fā)考試問題的靈活性,開發(fā)思考能力,迅速反饋,及時(shí)陷阱。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,根據(jù)課程教學(xué)的要求和新課程改革的精神,面對(duì)事實(shí),追求個(gè)性差異的發(fā)展,而不與學(xué)生較勁。我在設(shè)計(jì)教學(xué)方法的時(shí)候,根據(jù)初中生的特點(diǎn),提高學(xué)生的主體意識(shí),刺激學(xué)生的知識(shí)欲望,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。每節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,指導(dǎo)和教育學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我可以利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代的教學(xué)方法開展各種形式的課堂活動(dòng),將講課內(nèi)容融合到活動(dòng)中,進(jìn)行有趣的教學(xué)。對(duì)輕松鍛煉學(xué)生使用語(yǔ)言的能力,營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍起到了很
4、好的方向作用。在20xx市少年閱讀系列中,獲得了奧運(yùn)會(huì)想象力主題隨筆中學(xué)集團(tuán)指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。在長(zhǎng)期的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己的特色,在20xx上獲得了都邑中學(xué)語(yǔ)文質(zhì)量課程評(píng)價(jià)比賽三等獎(jiǎng)。20xx在村中學(xué)語(yǔ)言系獲得了說(shuō)話、制作、展平活動(dòng)中說(shuō)話、講課二等獎(jiǎng)。2、作為語(yǔ)言教學(xué)和研究組長(zhǎng),積極進(jìn)行教學(xué)研究,我不僅積極領(lǐng)導(dǎo)這一組教學(xué)和研究活動(dòng),我自己還不斷總結(jié)教學(xué)和教學(xué),寫論文?,F(xiàn)任以來(lái),我的論文關(guān)于如何上好初中語(yǔ)文活動(dòng)課的探索在20xx市教育教授論文中被評(píng)為二等獎(jiǎng),如何使用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)在市初高中信息技術(shù)及學(xué)科整合優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)。3、作為學(xué)校的教授及研
5、究組長(zhǎng),我在教員第一線親自會(huì)見了教員、教材、學(xué)生,充分研究了我校的教學(xué)情況,主持了全校的教學(xué)及研究活動(dòng)。例如:攜手交流活動(dòng)、助教活動(dòng)、教學(xué)、月活動(dòng)等教學(xué)和研究活動(dòng),廣泛激發(fā)了我校教員教授和研究的熱情,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。三、班主任工作方面:班主任工作中,我有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)?shù)氐娜宋牧?xí)慣,善于科學(xué)的耐心教育學(xué)生。經(jīng)常成為學(xué)生的朋友,聽他們的煩惱和快樂,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,經(jīng)常在晚上自習(xí)后利用時(shí)間去教室和宿舍拜訪學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。另外,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,鼓勵(lì)他們大膽參加課程管理,結(jié)合課程的特點(diǎn),指導(dǎo)他們寫好課程管理規(guī)定。讓他們成為班級(jí)的主
6、人,加強(qiáng)班級(jí)的集體觀念和榮譽(yù)感。由于采用的措施科學(xué)有效,帶來(lái)的課程多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班團(tuán)體。每年高考都有多名學(xué)生進(jìn)入市重點(diǎn)中學(xué),成績(jī)很好。本人也在20xx被村人民政府評(píng)為優(yōu)秀班主任。Xx、2019、2020xx也在評(píng)估中連續(xù)授予優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx9月,市人民政府授予了優(yōu)秀教師稱號(hào)。幾年來(lái),我把學(xué)校分配的各種工作都認(rèn)真按時(shí)完成了,教育管理也有一定的成果。尤其在教育學(xué)生方面,我善于用感恩的眼光看學(xué)生,關(guān)心人。學(xué)生出錯(cuò)的時(shí)候,我總是像魏書生一樣讓學(xué)生寫說(shuō)明書,而不是檢票書。所以我也獲得了學(xué)校的肯定和同學(xué)們的喜愛,還獲得了現(xiàn)任優(yōu)秀班主任的稱號(hào)。這總結(jié)了工作方面,我認(rèn)為,工作方面,雖然取得了一定的工作成果
7、,但我必須加倍努力,當(dāng)然,其中有些人不可避免地不足,我會(huì)一直竭盡全力克服自己在未來(lái)工作中的不足,并不斷提高自己,努力成為優(yōu)秀的人民教師。教師職稱報(bào)告范文二本人xx年師范畢業(yè),xx年英語(yǔ)教學(xué)史學(xué)位教師職稱報(bào)告。在Xx年的xx中央小學(xué)教了一年后,到現(xiàn)在為止,一直在小班工作。工作期間,要堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的xx大精神,嚴(yán)格遵守教育廳、學(xué)區(qū)、學(xué)校工作安排,把握實(shí)際,實(shí)事求是,追求教學(xué)工作的基本原則,重點(diǎn)教育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以新課程改革為契機(jī),深化課程教改,深化課程改革。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新理念1、堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí),密切研究新課程,建設(shè)新
8、的課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。重視新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和新概念的有機(jī)結(jié)合。在學(xué)習(xí)新的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí),我意識(shí)到新的課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)會(huì)。將理論與實(shí)際教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái),解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新課程改革浪潮的洗禮。2.學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),逐步認(rèn)識(shí)到為人的所有教育哲學(xué)。樹立學(xué)生主體觀,貫徹教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一位教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)法,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),提高新教法的使用強(qiáng)度,取得了明顯的效果。具體措施包括:(a)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(b
9、)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。(c)執(zhí)行落后改造工作作為班主任,我深知教師的一言一行都影響著學(xué)生,起到了言傳身教的作用。所以我在工作中遵循了嚴(yán)格的要求,高水平的指導(dǎo)。1、思想教育總是抓:利用課業(yè)會(huì),早上經(jīng)常培養(yǎng)思想道德教育、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣等。2、發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手,使用反干部,制定反管理制度,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面提出嚴(yán)格的要求,在班內(nèi)團(tuán)結(jié)起來(lái),形成了向上的優(yōu)良反風(fēng)。3、經(jīng)常與林老師聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,合作對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦的學(xué)習(xí)意志,學(xué)習(xí)教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好語(yǔ)文,掌握學(xué)生的課堂負(fù)擔(dān)。4、關(guān)心學(xué)生的身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的課堂活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),做好班級(jí)的正規(guī)管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與父母聯(lián)系,互相交流,得到父母的支持和合作,指導(dǎo)父母如何正確教育子女等。通過以上工作,本班的學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等發(fā)生了很大變化,為未來(lái)的教育和教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。工作后本人也取得了一些成績(jī),在青年教師進(jìn)修時(shí)多次獲獎(jiǎng),并以多例榮獲江蘇省
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