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文檔簡介
1、第5課,詹天佑,你們知道他是誰嗎?,詹天佑(18611919年),字達朝,號眷誠,祖籍徽州婺源縣,籍貫廣州南??h(今廣州荔灣區(qū))。他是我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。他自幼酷愛學習。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。在美國中學讀書的時候,他發(fā)憤學習自然科學。1878年,17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學,學習土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里,就完成了塘沽到天津的鐵路鋪軌任務。后來又建成了灤河大橋。1894年英國工程研究會正式接納詹天佑為會員。1905年清政府任命詹天佑為修建京張鐵路的總工程師。
2、 1919年,詹天佑積勞成疾,不幸逝世,終年58歲。,接受任務,勘測線路,開鑿隧道,設計“人”字形線路,詹天佑,學生探討,詹天佑是在怎樣的情況下接受任務的?,提示字眼:,“阻撓”,“要挾”,“輕蔑”,“嘲笑”,詹天佑是個怎樣的工程師?,(詹天佑是杰出的愛國工程師),居庸關隧道,(兩端同時向中間鑿進法),八達嶺隧道,(中部鑿井法),“人”字形線路,火車上坡用兩個火車頭,一拉一推,過了岔道口就倒過來,原先推的拉,原先拉的推,這樣,火車上坡容易多了。,1、有感情地朗讀課文。和同學討論:從課文的哪些描寫中,可以看出詹天佑是一位杰出的愛國工程師。然后寫下來。 2、再次畫畫開鑿隧道的兩種示意圖。 3、課后找一些有關描寫詹天佑的書籍閱讀并向長輩了解一下他們所知
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