述職報告 教師述職報告四篇.doc

1、教師述職報告四則教師述職報告四則多年來，我一直受到學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和幫助，這使我能夠在各方面鍛煉和提高自己的能力。在此期間，他多次被評為優(yōu)秀教師和六名優(yōu)秀員工。他曾獲市級體育課競賽一等獎，其論文還獲市級一等獎和煤炭部二等獎。我們學校的男女籃球隊在市級比賽中取得了許多優(yōu)異的成績。深受學校師生的喜愛。近兩年的主要工作總結(jié)如下：首先，獻身教育，以身作則做一名教師作為一名教師和模范教師，我深深體會到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，他始終有著明確的目標，崇高的道德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，他們具有高度的責任感、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素

2、質(zhì)，熱愛和關(guān)心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀。嚴格遵守學校的規(guī)章制度，按照學校的要求做好各項工作。第二，認真教書，關(guān)心學生順應當前課程改革的新形勢，關(guān)注課堂教學，嚴格要求，決不放手；能夠主動接近學生并融入學生；始終關(guān)心學生的學習和身體狀況，詢問他們對體育課的感受；及時掌握學生的反饋信息，及時糾正教學方法；熟悉體育與健康課程標準，加強研究，努力讓自己的班級成為學生真正喜歡的班級，讓每個學生都能體驗到運動的樂趣。經(jīng)過多年的教學，我認為如果學生想喜歡體育課，只有“寓教于樂，寓學于樂，寓教于樂，寓教于樂，寓教于樂，寓教于樂，寓健身于實踐”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課堂上，只有堅持“以人為本，健康第

3、一”的教學理念，我們才能走近學生，與他們?nèi)跒橐惑w；只有以學生為主線，把思考、探索、學習、實踐和評價結(jié)合起來，才能提高學生的身體素質(zhì)。致力于學習，完善自己由于不斷的努力工作，這些成就得到了認可。這學期結(jié)束前，他被泉山區(qū)推薦為徐州市體育先進個人。他的團隊也被評為全市先進體育集體。為我們學校贏得了榮譽。成就屬于過去，教學沒有盡頭。我將一如既往地堅持“勤奮學習、善于思考、努力工作”的原則，為明天的小學體育和競技體育做出不懈的努力。成就屬于過去，教學沒有盡頭。我將一如既往，本著“勤奮學習、善于思考、努力工作”的原則，為肖梅競技體育的明天貢獻自己的力量和汗水。參加小學體育教師教學專家競賽，通過努力取得優(yōu)異

4、成績。教師匯報報告2 1。在意識形態(tài)上，愛國主義和對黨的熱愛是積極的我積極參加政治學習。為了提高我的思想覺悟，我每周五都認真學習教師職業(yè)道德。我也知道，要教育好學生，教師必須以身作則，始終教育和教育人，以身作則，用自己的個性和行為感染學生。作為一名教師，一個人應該時刻注意自己的模范形象。我非常重視學生的全面培養(yǎng)，同時注意自己的模范形象。因為我相信良好的品格是每個人身上最美好的東西，所以我把學生的道德教育放在最重要的位置，因為社會的大氣候和學生的小氣候。在工作中，我積極、主動、勤奮、負責，愿意接受學校布置的各種工作。努力工作，努力抱怨。在不斷的學習中，我努力提高自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務能力

5、。加快形成自己的班級風格。第二，在教育方面上課前，我認真?zhèn)湔n，根據(jù)本班學生的特點，認真修改教學計劃，努力減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量。其次，在教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。比如，教學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽提問，在教學中營造民主平等的學習氛圍。第三，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好內(nèi)容，對學生進行環(huán)保和愛國主義教育。這學期，我們班舉行了“植樹造林，保護環(huán)境”的主題班會。通過自己的努力，學生們認真收集資料，努力排練，使得主題小組會議非常成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也讓他們了解了很多關(guān)于環(huán)境保護的知識。第三，放學后，努力學習，勇敢地攀登高峰

6、計算機作為信息時代的主要載體，在素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的作用。如何挖掘?qū)W生的潛能，提高學生的素質(zhì)，特別是用計算機解決實際問題的能力，顯然與計算機有著直接而密切的關(guān)系。因此，學習計算機已經(jīng)成為當今教師的必修課，而且也是形式所迫。為了自由使用多媒體和加強我的基本技能訓練，我除了努力學習之外，還積極參加計算機培訓。我還買了100多元的數(shù)據(jù)書，在家自學了Authorware和Flash?，F(xiàn)在我可以用Authorware制作課件，用Flash制作簡單的動畫。然而，學習電腦不可能在一兩天內(nèi)完成，它就像一片永遠游不到邊緣的海洋。只有在平時不斷學習中積累知識，才能更靈活地運用到我們的教育教學中，這就需要一種

7、良好的學習態(tài)度和更科學的學習方法。我想我會繼續(xù)沿著這條路走下去，并且掌握計算機的內(nèi)容。四.存在的問題1.工作中大膽實踐和不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。很多時候，日常工作是一步一步進行的，很少有主動創(chuàng)新的時候；對管理工作有許多零碎的想法，但總體計劃很少。2.各方面的修養(yǎng)都需要進一步提高。雖然我通常注重學習，但我學得不深，也學得不徹底。學習水平不高。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等方面，與其他方面相比還有很大差距。總之，無論是教書還是育人，學習是沒有止境的。我將繼續(xù)探索，努力成為一名優(yōu)秀的教師。教師述職報告3大家好，領(lǐng)導和老師們！自從1920年我被聘為小學教師以來，我已經(jīng)在兩個

8、班當了很長時間的班主任?，F(xiàn)在我將簡要介紹一下我在這xx年的工作。我有很強的敬業(yè)精神和責任感，服從學校領(lǐng)導的工作安排，盡職盡責，教書育人。在課堂教學中，我注重培養(yǎng)學生良好的思想品德，在商業(yè)中努力學習，在教學中不斷努力，與同事們友好相處，共同學習和探討。因此，教育教學取得了一定的成績。首先，教學我自擔任語文教師以來，努力嘗試，虛心請教，大膽嘗試，結(jié)合學生實際，逐步探索出一套適合自己的教學方法，組織生動豐富的語言，調(diào)動學生參與課堂的積極性，最大限度地發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學效率。為了達到這個目標，我努力學習教材，不斷學習新知識，備課，認真聽課，每次備課都要花很長時間。及時糾正作業(yè)，點評作業(yè)，

9、做好課后輔導工作。對每個學生都要負責和嚴格，這樣學生才能學到東西，從而成功地完成教育和教學任務。我的工作效果得到了學校領(lǐng)導的認可和家長的表揚。十多年來，我積極參加由縣或?qū)W校組織的教學和科研活動。在學校的大力支持下，我積極參加出國留學，成績斐然，積累了經(jīng)驗，敢于展示。抓住機會，努力提高自己。我在xx中學語文教師專業(yè)知識考試中取得優(yōu)異成績，在xx縣語文教師演講比賽中獲得三等獎，在我校連續(xù)舉辦的兩次教師演講比賽中獲得一等獎，并協(xié)助學生在各級各類詩歌比賽中獲獎。第二，班主任作為一名班主任，我工作的主要目的是讓每個學生快樂地度過學校的每一天，也就是說，教書育人。在班主任工作中，我始終堅持把德育放在第一位

10、，真正關(guān)心每一個學生，公平、公正地對待學生，不歧視、不偏袒。注重安全工作，培養(yǎng)學生的安全意識，注意隨時保護自己，杜絕危險事故的發(fā)生。我當班主任將近20年了，我們班沒有發(fā)生過安全事故。同時，我把衛(wèi)生和紀律作為貫穿整個工作的兩條主線，要求學生搞好課堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培養(yǎng)環(huán)保意識，樹立健康觀念，重視培養(yǎng)教育。關(guān)注留守兒童，給予他們物質(zhì)上的支持和精神上的關(guān)懷，讓他們在父母不在家的時候感受到母愛的溫暖。此外，在加強校園管理的同時，我還組織學生積極參加各種文化體育活動，培養(yǎng)他們各方面的能力，使他們身心健康發(fā)展。當然，作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學60多人的班級，基礎差，學習興趣不強，少數(shù)學生思想松散，紀律意識

11、薄弱，往往一步到位達不到明顯的效果。這些都需要在今后的工作中進一步探索和完善?？偟膩碚f，自從申請小學一級教師和中學二級教師以來，我已經(jīng)履行了我作為語文教師和班主任的職責。在黨的領(lǐng)導下，在各級領(lǐng)導的指導和關(guān)心下，我取得了較好的成績。我承諾戒驕戒躁，加倍努力，在今后的工作中不斷進步和創(chuàng)新，爭取更好的成績。自參加工作以來，特別是在任中學當了一級教師后，他們努力工作，無私奉獻，用自己的行動履行了人民教師的職責，在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出成績。認真履行聘用合同，年終考核全部合格，連續(xù)四年在xxxx被評為優(yōu)秀，多次受到上級機關(guān)的表彰和獎勵。Xx高考，我所教班級的物理平均分超過了省級

12、平均分，其中以前學生的物理平均分在全縣排名第一，新生除贛中外，在全縣排名第三；在10月舉行的第96屆高三物理研討會上，我于關(guān)于高三物理復習方法做了專題發(fā)言，受到與會領(lǐng)導和同志的好評；在xx高考中，我所教的兩個班的物理單科平均分，除江西、中國和外國外，在全縣名列第一，比第二名高5分，在全市重點中學中僅次于江西位居第二。它是全縣農(nóng)村中學新鮮科學中唯一超過全縣平均水平的科目，高中三(3)班物理平均成績超過全省平均水平2分；在1998-99學年的第一學期，我教的物理課的平均成績在全縣名列第二，第二學期，我教的物理課的平均成績在全縣名列第二。我在輔導學生競賽中也取得了好成績。在第二十屆全國中學生力學競賽

13、中，我所輔導的學生李獲得了全市三等獎；在xx中學物理奧林匹克競賽中，我輔導的學生獲得了全市三等獎；在長期的教育教學工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文，其中關(guān)于風箏最大上升力的討論發(fā)表在中學物理教學參考(93，6)，補償法與逆向法應用發(fā)表在高中物理復習新思路，并于xx年8月獲得一等獎。作為一名班主任，我受到了學校領(lǐng)導的好評。6月，我的班級被評為縣級先進集體和xx高考班級。我們班有九個人達到了本科的水平。6月，高三三班團支部被評為縣級先進團支部。下班后，他積極參加各種深造，繼續(xù)教育每年都達到優(yōu)秀水平。先后獲得基本技能考核、語言素養(yǎng)考核、省級英語(中級)考試、中學班主任工作理論與考核等證書。他不僅能勝任高中物理教學，而且有能力教高中和指導年輕教師。在我的指導下，冀老師在全縣基本功比賽中獲得二等獎。10月，他與張立平老師簽訂了一份幫助和教學的合同。在我的指導下，他很快站穩(wěn)了腳跟，成為了一名合格的高中教師。作為教學和科研的帶頭人，他積極與教務處合作，注重教學的日常管理，帶領(lǐng)全體教師深入研究課堂教學方