人教新課標(biāo)版小學(xué)六下31 比例的基本性質(zhì)ppt課件

1、比例的基本性質(zhì),人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)目標(biāo)：理解并掌握比例的基本性質(zhì)。 2.能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例，并能正確組成比例。 3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)大家的觀察能力、判斷能力。,80 2 = 200 5,外項(xiàng),內(nèi)項(xiàng),例題,指出下面比例的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)。,4.52.7 = 10 6,外項(xiàng),外項(xiàng),內(nèi)項(xiàng),內(nèi)項(xiàng),外項(xiàng),內(nèi)項(xiàng),外項(xiàng),內(nèi)項(xiàng),做一做,80 2 = 200 5,外項(xiàng),內(nèi)項(xiàng),內(nèi)項(xiàng)積是：,2 200400,外項(xiàng)積是：,80 5 400,2 200 80 5,例題,計(jì)算下面比例的外項(xiàng)積和內(nèi)項(xiàng)積。,4.52.7 = 10 6,4.5 6 = 27,外項(xiàng)積：,內(nèi)項(xiàng)積

2、：,外項(xiàng)積：,內(nèi)項(xiàng)積：,外項(xiàng)積：,內(nèi)項(xiàng)積：,外項(xiàng)積：,內(nèi)項(xiàng)積：,2.7 10 = 27,6 15 = 90,10 9 = 90,做一做,80 2 = 200 5,外項(xiàng),內(nèi)項(xiàng),內(nèi)項(xiàng)積是：,2 200400,外項(xiàng)積是：,80 5 400,2 200 80 5,在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。,這叫做比例的基本性質(zhì)。,例題,應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個(gè)比 可以組成比例。,63 和 85,0.22.5 和 450,因?yàn)椋?6 5 30 3 8 24,所以： 63 和 85 不能組成比例。,因?yàn)椋?0.2 50 10 2.5 4 10,所以：0.22.5 = 450,10 = 10,

3、做一做,69 和 912,所以： 69 和 912 不能組成比例。,因?yàn)椋?6 12 72 9 9 81,比例的意義：,比例的基本性質(zhì)：,所以： 69 和 912 不能組成比例。,72 81,做一做,應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì)，判斷下面哪組中 的兩個(gè)比可以組成比例。,1.42 和 710,所以： 1.42 和 710 可以組成比例。,因?yàn)椋?1.4 10 14 2 7 14,比例的意義：,比例的基本性質(zhì)：,0.7 = 0.7,14 = 14,所以： 1.42 和 710 可以組成比例。,做一做,應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì)，判斷下面哪組中 的兩個(gè)比可以組成比例。,應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì)，判斷下面哪組中 的兩個(gè)比可以組成比例。,比例的意義：,比例的基本性質(zhì)：,2.5 = 2.5,0.125 = 0.125,做一做,比例的意義：,比例的基本性質(zhì)：,7.5 = 7.5,=,做一做,應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì)，判斷下面哪組中 的兩個(gè)比可以組成比例。,思考,下面的四個(gè)數(shù)可以組成比例嗎？把組成的比例 寫出來（能寫幾個(gè)寫幾個(gè)）。,2、3、4 和 6,因?yàn)?2 6 = 3 4，所以這四個(gè)數(shù)可以組成比例。,2 3 = 4 6,2 4 = 3 6,6 4 = 3 2,6 3 = 4 2,4 2 = 6 3,4 6 = 2 3,3 6 =