山東省武城縣第二中學(xué)高中數(shù)學(xué)《3.2.3指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系》學(xué)案(無答案)新人教B版必修1(通用)_第1頁
山東省武城縣第二中學(xué)高中數(shù)學(xué)《3.2.3指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系》學(xué)案(無答案)新人教B版必修1(通用)_第2頁
山東省武城縣第二中學(xué)高中數(shù)學(xué)《3.2.3指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系》學(xué)案(無答案)新人教B版必修1(通用)_第3頁
山東省武城縣第二中學(xué)高中數(shù)學(xué)《3.2.3指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系》學(xué)案(無答案)新人教B版必修1(通用)_第4頁
山東省武城縣第二中學(xué)高中數(shù)學(xué)《3.2.3指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系》學(xué)案(無答案)新人教B版必修1(通用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、3.2.3指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系【預(yù)習(xí)學(xué)案】閱讀課本P105,回答下列問題.一、(1)已知函數(shù),它的反函數(shù)為.(2)已知,它的反函數(shù)為.由以上兩例總結(jié)一下,求反函數(shù)的步驟且給出反函數(shù)的定義.請問的反函數(shù)存在嗎?為什么?二、在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫出與的簡圖.列表21012124作圖:思考:由表和圖象觀察兩函數(shù)圖象的關(guān)系.定義域和值域有什么關(guān)系?兩函數(shù)圖象單調(diào)性一樣嗎?練習(xí)1函數(shù)的反函數(shù)的定義域為()ABC(0,1)D2函數(shù)的反函數(shù)是()ABCD3函數(shù)與的圖象()A關(guān)于原點對稱B關(guān)于軸對稱C關(guān)于軸對稱D關(guān)于直線對稱4若函數(shù)的反函數(shù)為,則.5已知如表所示:10123125710求.【課堂學(xué)案】求反函數(shù)例

2、1求函數(shù)的反函數(shù).變式1.求函數(shù)的反函數(shù).例2已知點既在的圖象上,又在的反函數(shù)圖象上,求的值.變式2.已知的反函數(shù)為,若的圖象經(jīng)過點,則.例3已知.(1)求的值,并判斷的奇偶性;(2)求的反函數(shù);(3)解不等式.思考:數(shù)形結(jié)合思想例4設(shè)方程的根為,方程的根為,求的值.3.2.3指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系【限時訓(xùn)練】1函數(shù)的反函數(shù)為()ABCD2已知函數(shù)與互為反函數(shù),函數(shù)的圖象與的圖象關(guān)于軸對稱,若,則實數(shù)的值為()ABCD3函數(shù)的圖象過點(1,3),則它的反函數(shù)的圖象過點()A(1,2)B(2,1)C(1,3)D(3,1)4若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則的值為()A1B1CD任意實數(shù)5函數(shù)的反函數(shù)是()ABCD6已知函數(shù)的圖象過點(4,0),而且其反函數(shù)的圖象過點(1,7),則是()A增函數(shù)B減函數(shù)C奇函數(shù)D偶函數(shù)7若點(1,2)既在的圖象上,又在其反函數(shù)的圖象上,則,.8已知函數(shù)為的反函數(shù),若函數(shù),則.9已知,求的值.10已知函

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論