愛心助學(xué)公益活動方案(修改版)

1、“點亮未來相約思游” 長沙市青少年宮小杜鵑培訓(xùn)部愛心助學(xué)公益活動方案1、 活動目的及意義： 1、活動以“點亮未來相約思游”為主題，旨在積極響應(yīng)青少年宮“公益立宮、活動強宮、品牌興宮”的辦宮方向，大力開展并參與各項社會公益活動。為社會公益事業(yè)、藝術(shù)文化傳播事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。 2、通過開展此項活動，積極推進流動青少年宮、網(wǎng)上青少年宮、無障礙互動式青少年宮和普惠式青少年宮的建設(shè)，不斷深化“流動青少年宮”工作品牌，把“流動青少年宮”作為青少年宮組織直接服務(wù)少年兒童，特別是山區(qū)貧困留守兒童的重要工作項目。同時，更深入地了解貧困生的需求，為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂、平等、和諧的成長環(huán)

2、境，從小激勵他們更好的自學(xué)、自理、自強，以我們志愿者的實際行動讓社會更多人來關(guān)心和關(guān)注貧困生。 3、以慰問捐贈、互動聯(lián)歡、愛心助學(xué)的形式進行，為他們提供展示平臺，讓他們在互動學(xué)習(xí)、聯(lián)歡活動中陶冶性情，培養(yǎng)實踐能力、協(xié)作能力，增強團隊意識和集體觀念，共享成長的快樂，為他們健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。2、 活動主題： “點亮未來相約思游”3、 組織機構(gòu)：總策劃：秦秀君總指揮：劉 惠總聯(lián)絡(luò)：張 凱媒體邀請：郭 倩后勤采購：馬婕、羅妍、浣柳、何莞標(biāo)語、背景：陳建平宣 傳：李旭明攝 影：李旭明領(lǐng)導(dǎo)致辭稿：李旭明四、參與活動單位領(lǐng)導(dǎo)、媒體及工作人員：1、長少市青少年宮副主任秦秀君。2、相關(guān)媒體：長沙晚報

3、。3、愛心助學(xué)教師：陳建平、馬婕、張暢、陳崢、張凱、尹力、湛田甜、歐陽文萱、王強、程美蘭、羅潔。4、工作人員：羅妍、何莞、浣柳、李旭明。五、活動時間：2016年5月25日、26日六、活動地點：益陽市安化縣樂安鎮(zhèn)思游小學(xué)七、活動捐贈對象： 益陽市安化縣樂安鎮(zhèn)思游小學(xué)的100名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生（重點針對單親、留守貧困家庭的兒童）。備注：事先和思游小學(xué)的老師取得聯(lián)系，選出受募對象，提供名單。八、活動流程：（1） 前期籌備： 1、4月29日前：由總聯(lián)絡(luò)統(tǒng)計捐贈學(xué)生人數(shù)、姓名，該學(xué)校出具相關(guān)證明和資料，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。 提供的資料：姓名、年級、家庭背景、受獎勵情況。 2、5月6日前：后勤采

4、購慰問品、活動獎品、開展活動需用物品以及備用藥箱；聯(lián)系好出發(fā)當(dāng)日行程車；統(tǒng)計活動參與教師人數(shù)。 3、5月6日前：制作活動背景、宣傳標(biāo)語。 4、5月6日前：聯(lián)系新聞媒體宣傳報道。 5、5月6日前：總聯(lián)絡(luò)聯(lián)系安排好教師志愿者就餐、住宿。 6、5月6日前: 愛心助學(xué)教師確定好授課內(nèi)容，做好相關(guān)課件準(zhǔn)備以及才藝表演的教師確定好活動當(dāng)天表演的節(jié)目并準(zhǔn)備好。 （二）活動當(dāng)日（5月25日）： 1、人員安排： 現(xiàn)場總指揮：劉 惠 活動主持、解說：馬 婕 場地布置（頒獎臺、用品獎品擺放、活動場地布局、音響）：陳建平、張凱、羅妍、浣柳、何莞、思游小學(xué)若干人員 標(biāo)語、背景：陳建平 全場安全指揮：安化樂安鎮(zhèn)思游小學(xué)若

5、干人員 游藝活動裁判：王 強 捐贈品、獎品整理：羅妍、浣柳、何莞 信息采編、整理、報道：李旭明 2、活動議程： （1）、主持人宣布活動開始： a.益陽市安化縣樂安鎮(zhèn)思游小學(xué)校長莫華寶講話。 b.長沙市青少年宮副主任秦秀君女士致辭。 （2）、益陽市安化縣樂安鎮(zhèn)思游小學(xué)副校長宣布慰問學(xué)生名單： a.長沙市青少年宮副主任秦秀君女士、長沙市青少年宮培訓(xùn)部部長劉惠女士頒發(fā)捐贈品。 b.受捐者學(xué)生代表發(fā)言。 （3）、互動聯(lián)歡活動： a.裁判公布活動項目、順序、總體規(guī)則、紀(jì)律要求。 B.開展活動，及時頒發(fā)獎品。 C.活動內(nèi)容： 1、吸管運輸 2、搶凳子 3、教師才藝表演 4、結(jié)隊而行 5、雙龍戲珠接力賽 6

6、、教師才藝表演 7、三人抱成團 8、銜紙杯傳水 9、教師才藝表演 10、踩氣球 11、湯圓運輸員 12、教師才藝表演 （4）、主持人講話并宣布活動結(jié)束。以上互動聯(lián)歡活動均未獲獎的最后發(fā)給紀(jì)念品一份。 （三）、活動第二天（5月26日愛心助學(xué)）： 、針對益陽市安化縣樂安鎮(zhèn)思游小學(xué)二至六年級（每年級兩個班，共十個班級）進行藝術(shù)課程的愛心助學(xué)。授課教師為：舞蹈課（3人）、美術(shù)課（3人）、聲樂課（1人）、器樂課（1人）、英語課（2人）、跆拳道課（1人）。、愛心助學(xué)課程安排： 班 級老師時間8:008:45：9:009:45： 課間操二年級一班舞蹈課 馬婕聲樂課 尹力一至六年級學(xué)生參加跆拳道課 王強二年級

7、二班聲樂課 尹力舞蹈課 馬婕三年級一班英語課 湛田甜舞蹈課 張暢三年級二班舞蹈課 張暢英語課 湛田甜四年級一班卡通畫 陳建平器樂課 張凱四年級二班器樂課 張凱卡通畫 陳建平五年級一班美術(shù)課 程美蘭英語課 歐陽文萱五年級二班英語課 歐陽文萱美術(shù)課 程美蘭 六年級一班美術(shù)課 羅潔舞蹈課 陳崢六年級二班舞蹈課 陳崢美術(shù)課 羅潔 、活動結(jié)束： 與益陽市安化縣樂安鎮(zhèn)思游小學(xué)的師生合影留念。 （四）、返程：后勤人員提前聯(lián)絡(luò)、安排好返程車輛。九、活動經(jīng)費 ： 捐贈品、活動獎品:捐贈品（100人*120元=12000元） 活動獎品（100人*5元=500元） 活動參加人員住宿費：9間*188元/晚=1692元

8、 餐飲費：3餐*50元*17人=2550元 共計：16742元 培訓(xùn)部 2016年4月18日附：1、互動聯(lián)歡游藝活動游戲規(guī)則；2、教師才藝表演安排。 互動聯(lián)歡游藝活動游戲規(guī)則 1、吸管運輸： 道具：吸管（若干）、鑰匙環(huán)（若干） 參加人員安排：8人為一組 游戲規(guī)則:分出若干人一組，每人嘴里叼一根吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，哪一組用時最短完成，哪一組獲勝。2、搶凳子： 道具：凳子（若干） 參加人員安排：8人或多人參加 游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按

9、參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時，參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲或音樂聲停下時，參加人員要迅速找到一張凳子坐下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子坐，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這個人就算取勝。 3、教師才藝表演：聲樂教師尹力 4、結(jié)隊而行： 道具：繩子（若干） 參加人員安排：兩人一組，多組參加 游戲規(guī)則：游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排站在起跑線上，裁判員喊“開始”時，各隊齊出，最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。 5、雙龍戲珠接力賽： 道具

10、：氣球（若干） 參加人員安排：兩人一組，多組參加 游戲規(guī)則：每組派兩名人員參加，將一個氣球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走的過程中氣球不可以落地，看哪一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完。 6、教師才藝表演：舞蹈教師陳崢7、三人抱成團： 參加人員安排：多人參加 游戲規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽裁判員的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣剩下的一人就被淘汰。裁判員也可按實際情況更改口令。 8、銜紙杯傳水： 道具：紙杯（若干） 參加人員安排：8人一組，多組參加 游戲規(guī)則：8人一組，多組同時進行比賽，第一名參加人員事先把裝滿水的紙杯銜好，裁判員喊“開始”后，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個容器中，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看哪隊容器中的水最多，哪一隊就獲勝。 9、教師才藝表演：舞蹈教師張暢 10、踩氣球： 道具：氣球（若干） 參加人員安排：兩人一組，十人或多人參加 游戲規(guī)則：兩人一組左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始后，互相踩對方的氣球，并保持自己的氣球不破，或破的最少，則勝出。 11、湯圓運輸員： 道具：兵乓球拍（若干）、乒乓球（若干） 參加人員安排：6人一組，若干組參加 游戲規(guī)則：每組6人站成一列，每隊前面放一筐乒乓球，每隊只能領(lǐng)取一只乒乓球拍。游戲開始后