漢語言文字學(xué)及語言學(xué)考研試題_第1頁
漢語言文字學(xué)及語言學(xué)考研試題_第2頁
漢語言文字學(xué)及語言學(xué)考研試題_第3頁
漢語言文字學(xué)及語言學(xué)考研試題_第4頁
漢語言文字學(xué)及語言學(xué)考研試題_第5頁
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文檔簡介

1、考研試題一、簡答(50分)1、平水韻2、葉音的主要錯誤3、經(jīng)義述聞與說文解字義疏的作者4、分析“扮”字5、經(jīng)典釋詞6、古漢語賓語前置7、八個字的上古韻部8、什麼叫重唇音9、集解及義疏二、十個字分析六書(10分)三、十個字解釋字義(20分)四、辨析詞義(6分)城郭、盜賊、進(jìn)入五、“本”字引申義分析(8分)六、分析“社稷”(6分)七、詩經(jīng)、兼葭篇之韻腳韻部(10分)八、七言律詩平仄劉禹錫酬樂天揚(yáng)州席上見贈)(10分)九、左傳注疏一段文字句讀翻譯(30分) 湖南師大04年研究生考試題-現(xiàn)代漢語 一、語音(25分)1術(shù)語解釋(10分)(1)輔音的發(fā)音方法(2)兒化韻2(語音分析)請給下面的古陽入字注上

2、國際音標(biāo),并簡述它們的聲母和聲調(diào)的關(guān)系。(15分)(1)落納木入月(2)拔奪局十昨二、文字(25分)1什么是語素文字?什么是音素文字?二者的主要區(qū)別是什么?(15分)2簡述現(xiàn)代漢字部件和偏旁的關(guān)系(10分)三、詞匯:(選做一題,25分)1合成詞的構(gòu)詞方式有哪幾種(具體到小類)?請盡量使用改革開放以來漢語中出現(xiàn)的新詞例證加以說明。2據(jù)統(tǒng)計(jì),改革開放以來出現(xiàn)了數(shù)以千計(jì)的新詞語,請舉例說明,并簡述它們的主要特點(diǎn)及其產(chǎn)生的原因。四、語法(25分)把字句和被字句一般都有相應(yīng)的平行句型(即主語+動詞+賓語句),請舉例說明這兩種句型在語義上、語法上以及語用上和它們各自相應(yīng)的平行句型有哪些不同。五、修辭(25

3、分)借喻和借代的主要區(qū)別是什么?請辨別下面3個句子,哪是借喻,哪是借代,并簡述理由。(1)幸虧躲的快,要不,我這一百多斤可就交代了。(2)看不出你這豆芽菜還真有把子勁。(3)長腿的跑不過有輪子的,有輪子的趕不上安翅膀的。六、翻譯下面的文言文(李斯的諫逐客書中的一段)并作簡要分析(25分)臣聞地廣者粟多國大者人眾兵強(qiáng)則士勇是以泰山不讓土壤故能成其大河海不擇細(xì)流故能就其深王者不卻眾庶故能明其德是以地?zé)o四方民無異國四時充美鬼神降福此五帝三王之所以無敵也今乃棄黔首以資敵國卻賓客以業(yè)諸侯使天下之士退而不敢西向裹足不入秦此所謂藉寇兵而赍糧者也北京師范大學(xué)2005年考研專業(yè)課試題(文學(xué)) 05年北師大對外漢

4、語試題現(xiàn)代漢語與語言學(xué) 科目代碼332現(xiàn)代漢語部分 55分一名詞解釋14分1普通話 2,四呼 3,語音四要素 4,主要元音二簡答14分1,調(diào)值,調(diào)類,調(diào)型的關(guān)系2,音素,音位,音節(jié)的關(guān)系3,方言與共同語的關(guān)系三分析句子7分1,看踢足球比賽的的外國人(大概是這樣)2,(忘記了,抱歉,是個歧義句)四,復(fù)句劃分5分.正因?yàn)?,所以句子很長五,句子分析,符號法分析,(告訴主語,謂語,賓語,補(bǔ)語等用什么符號分析了)三個句子(略)六,改病句8分七,修辭方法并說明修辭所起的作用 8分語言學(xué)概論部分 95分一,名詞解釋1,納西文字 2,假借二,簡答1,記不清楚了,希望有人補(bǔ)充:)2,從書寫系統(tǒng)分析,中國人學(xué)習(xí)外

5、語和外國人學(xué)習(xí)漢語的區(qū)別(7分)3,“言內(nèi)意外”與第二語言學(xué)習(xí)的關(guān)系12分4,還有幾道題,對不起,我忘記了,希望有人補(bǔ)充三論述1,一篇文章的題目是“老師”將步入“小姐”的后塵,如果讓你寫這篇文章,你如何寫,列出詳細(xì)提綱10分 五百字左右論述題1,流行語的時代特征10分2,論述詞義與句義的關(guān)系18分南師大研究生試題2004古代漢語 湖南師大04年研究生考試題-古代漢語一、寫出下列各字的小篆或者古文字形體(20分)。心兵向毛豆至朱武牧取大聿水行衣自鳥犬女首二、解釋下列術(shù)語(40分):(1)古今字(2)指事(3)同源詞(4)五音(5)古無舌上音(6)讀若(7)互文(8)釋名三、寫出下面詩句中的平仄(

6、4分):莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。四、寫出跟下列切語相對應(yīng)的漢字(6分):他前切()當(dāng)孤切()五、閱讀(24分)仔細(xì)閱讀下面兩段文章,分別回答后面給出的問題:1圣美治字學(xué)演其義以為右文古之字書皆從左文凡字其類在左其義在右如木類其左皆從木所謂右文者如戔小也水之小者曰淺金之小者曰錢歹而小者曰殘貝之小者曰賤如此之類皆以戔為義也。問:(1)這段文章闡述了一個什么樣的觀點(diǎn)?請用自己的話表達(dá)出來。(2)請談?wù)勀阕约簩@種觀點(diǎn)的看法。2禮云定猶豫決嫌疑離騷曰心猶豫而狐疑先儒未有釋者案尸子曰五尺犬為猶說文云隴西謂犬子為猶吾以為人將犬行犬好豫在人前待人不得又來迎候如此返往至于終日斯乃豫之所以為未定也故稱猶

7、豫。問:(1)這段文章解釋了一個什么詞?是如何解釋的?(2)你對作者的解釋如何評價?六、翻譯(56分)1人有遺燕相國書者夜書火不明因謂持燭者曰舉燭而誤書舉燭舉燭非書意矣燕相國受書而書之曰舉燭者尚明尚也者舉賢而任之燕相白王王大悅國以治治則治矣非書意也今世學(xué)者多似此類。2公問于有若曰年饑用不足如之何有若曰盍徹乎曰二吾猶不足如之何其徹也對曰百姓足君孰與不足百姓不足君孰與足。3然安可以不務(wù)修身乎哉詩曰鼓鐘于宮聲聞于外鶴鳴于九皋聲聞于天茍能修身何患不榮太公體行仁義七十有二乃設(shè)用于文武得信厥說封于齊七百歲而不絕此士所以日夜孳孳修學(xué)敏行而不敢怠也。4孟子曰仁則榮不仁則辱今惡辱而居不仁是猶惡濕而居下也如惡之莫

8、如貴德而尊士賢者在位能者在職國家閑暇及是時明其政刑雖大國必畏之矣。湖南師大研究生試題2004現(xiàn)代漢語湖南師大04年研究生考試題-現(xiàn)代漢語一、語音(25分)1術(shù)語解釋(10分)(1)輔音的發(fā)音方法(2)兒化韻2(語音分析)請給下面的古陽入字注上國際音標(biāo),并簡述它們的聲母和聲調(diào)的關(guān)系。(15分)(1)落納木入月(2)拔奪局十昨二、文字(25分)1什么是語素文字?什么是音素文字?二者的主要區(qū)別是什么?(15分)2簡述現(xiàn)代漢字部件和偏旁的關(guān)系(10分)三、詞匯:(選做一題,25分)1合成詞的構(gòu)詞方式有哪幾種(具體到小類)?請盡量使用改革開放以來漢語中出現(xiàn)的新詞例證加以說明。2據(jù)統(tǒng)計(jì),改革開放以來出現(xiàn)了

9、數(shù)以千計(jì)的新詞語,請舉例說明,并簡述它們的主要特點(diǎn)及其產(chǎn)生的原因。四、語法(25分)把字句和被字句一般都有相應(yīng)的平行句型(即主語+動詞+賓語句),請舉例說明這兩種句型在語義上、語法上以及語用上和它們各自相應(yīng)的平行句型有哪些不同。五、修辭(25分)借喻和借代的主要區(qū)別是什么?請辨別下面3個句子,哪是借喻,哪是借代,并簡述理由。(1)幸虧躲的快,要不,我這一百多斤可就交代了。(2)看不出你這豆芽菜還真有把子勁。(3)長腿的跑不過有輪子的,有輪子的趕不上安翅膀的。六、翻譯下面的文言文(李斯的諫逐客書中的一段)并作簡要分析(25分)臣聞地廣者粟多國大者人眾兵強(qiáng)則士勇是以泰山不讓土壤故能成其大河海不擇細(xì)

10、流故能就其深王者不卻眾庶故能明其德是以地?zé)o四方民無異國四時充美鬼神降福此五帝三王之所以無敵也今乃棄黔首以資敵國卻賓客以業(yè)諸侯使天下之士退而不敢西向裹足不入秦此所謂藉寇兵而赍糧者也北京大學(xué)2005年古代漢語考碩試題一、名詞解釋(5840分)甲骨文合集 資治通鑒 說文解字 經(jīng)典釋文書目問答 理校法 水經(jīng)注 日知錄二、簡答(15230分)寫出二十四史各部書名;毛詩正義邶風(fēng)燕燕“燕燕於飛,下上其音。(飛而上曰上音,飛而下曰下音。箋雲(yún):“下上其音”,興戴嬀將歸,言語感激,聲有小大。激,經(jīng)歷反。)之子於歸,遠(yuǎn)送于南。(陳在衛(wèi)南。南,如字,沈雲(yún):“協(xié)句宜乃林反。今謂古人韻緩,不煩改字?!保┱巴ゼ埃瑢?shí)勞我心

11、。(實(shí),是也,本亦作“”。)上文中“協(xié)句宜乃林反”是什么意思?反映了什么現(xiàn)象?三、解釋下文中括號中的字詞(31030分)大唐貢士之法,多循隋制。上郡歲三人,中郡二人,下郡一人,有才能者無常數(shù)。其常貢之科,有秀才,有明經(jīng),有進(jìn)士,有明法,有書,有算。自京師郡縣皆有學(xué)焉。並具學(xué)篇。每歲仲冬,郡縣館監(jiān)課試其成者,長吏會屬僚,設(shè)賓主,陳俎豆,備管絃,牲用(少牢),行鄉(xiāng)飲酒禮,歌鹿鳴之詩,徵(耆艾)、敘少長而觀焉。既餞,而與(計(jì))偕。其不在館學(xué)而舉者,謂之鄉(xiāng)貢。舊令諸郡雖一、二、三人之限,而實(shí)無常數(shù)。到尚書省,始由戶部集閱,而(關(guān))于考功課試,可者為第。武德舊制,以考功郎中監(jiān)試貢舉。貞觀以後,則考功員外

12、郎專掌之。律曰:諸貢舉非其人,謂德行乖僻,不如舉狀者。及應(yīng)貢舉而不貢舉者,謂才堪利用,蔽而不言也。一人徒一年,二人加一等,罪止徒三年。初,秀才科等最高,試方略策五條,有上上、上中、上下、中上,凡四等。貞觀中,有舉而不第者,(坐)其州長,由是廢絕。開元二十四年以後,復(fù)有此舉。其時以進(jìn)士漸難,而秀才本科無帖經(jīng)及雜文之限,反易於進(jìn)士。主司以其科廢久,不欲收獎,應(yīng)者多落之,三十年來無及第者。至天寶初,禮部侍郎韋陟始奏請,有堪此舉者,令官長特薦,其常年舉送者並停。自是士族所趣嚮,唯明經(jīng)、進(jìn)士二科而已。其初止試策,貞觀八年,詔加進(jìn)士試讀經(jīng)史一部。至調(diào)露二年,考功員外郎劉思立始奏二科並加(帖經(jīng))。其後,又加

13、老子、孝經(jīng),使兼通之。永隆二年,詔明經(jīng)帖十得六,進(jìn)士試文兩篇,識文律者,然後試策。武太后載初元年二月,策問貢人於洛城殿,數(shù)日方了。殿前試人自此始。長壽三年制,始令舉人獻(xiàn)歲(元會),列於(方物)前,以備充庭。因左拾遺劉承慶上疏奏:四方珍貢,列為庭實(shí),而舉人不廁,甚非尊賢之意。上從之。長壽二年,太后自製臣軌兩篇,令貢舉習(xí)業(yè),停老子。長安二年,教人習(xí)武藝,其後每歲如明經(jīng)、進(jìn)士之法,行鄉(xiāng)飲酒禮,送於兵部。開元十九年,詔武貢人與明經(jīng)、進(jìn)士同行鄉(xiāng)飲酒禮。其課試之制,畫帛為五規(guī),置之於垛,去之百有五步,內(nèi)規(guī)廣六尺,橛廣六尺;餘四規(guī),每規(guī)內(nèi)兩邊各廣三尺。懸高以三十尺為限。列坐引射,名曰長垛。弓用一石力,箭重六

14、錢。又穿土為埒,其長與垛均,綴皮為兩鹿,歷置其上,馳馬射之,名曰馬射。鹿子長五寸,高三寸。弓用七斗以上力。又?jǐn)嗄緸槿?,戴方版於頂。凡四偶人,互列埒上,馳馬入埒,運(yùn)槍左右觸,必版落而人不踣,名曰馬槍。槍長一丈八尺,徑一寸五分,重八斤。其木人上版,方三寸五分。皆以儇好不失者為上。兼有步射、(穿札)、翹關(guān)、負(fù)重、身材、言語之選,通得五上者為第。其餘復(fù)有平射之科,不拘(色役),高第者授以官,其次以類升。又制為土木馬於里閭閒,教人習(xí)騎。天寶六載正月制:文武之道,既惟並用,宗敬之儀,不可獨(dú)闕。其鄉(xiāng)貢武舉人上省,先令謁太公廟。每拜大將及行師剋捷,亦宜告廟。通典選舉典歷代制下“大唐”(原文無標(biāo)點(diǎn)錄者注)1、少

15、牢 2、耆艾 3、計(jì) 4、關(guān) 5、坐6、帖經(jīng) 7、元會 8、方物 9穿劄 10、色役四、標(biāo)點(diǎn)下文(50分)或有問於予曰:詩何為而作也?予應(yīng)之曰:人生而靜,天之性也。感於物而動,性之欲也。夫既有欲矣,則不能無思;既有思矣,則不能無言;既有言矣,則言之所不能盡,而發(fā)於咨嗟詠歎之餘者,必有自然之音響節(jié)族(奏)而不能已焉,此詩之所以作也。曰:然則其所以教者,何也?曰:詩者,人心之感物而形於言之餘也。心之所感有邪正,故言之所形有是非。惟聖人在上,則其所感者無不正,而其言皆足以為教。其或感之之雜,而所發(fā)不能無可擇者,則上之人必思所以自反,而因有以勸懲之,是亦所以為教也。昔周盛時,上自郊廟朝廷,而下達(dá)於鄉(xiāng)黨

16、閭巷,其言粹然無不出於正者;聖人固已協(xié)之聲律,而用之鄉(xiāng)人,用之邦國,以化天下。至於列國之詩,則天子巡狩,亦必陳而觀之,以行黜陟之典。降自昭穆而後,寖以陵夷至於東遷,而遂廢不講矣!孔子生於其時,既不得位,無以行勸懲黜陟之政,於是特舉其籍而討論之。去其重複,正其紛亂,而其善之不足以為法,惡之不足以為戒者,則亦刊而去之,以從簡約。示久遠(yuǎn),使夫?qū)W者即是而有以考其得失,善者師之,而惡者改焉。是以其政雖不足以行於一時,而其教實(shí)被於萬世。是則詩之所以為教者,然也!曰:然則風(fēng)雅頌之體,其不同若是,何也?曰:吾聞之,凡詩之所謂風(fēng)者,多出於里巷歌謠之作,所謂男女相與詠歌,各言其情者也。惟周南召南,親被文王之化以成

17、德,而人皆有以得其性情之正,故其發(fā)於言者,樂而不過於淫,哀而不及於傷。是以二篇獨(dú)為風(fēng)詩之正經(jīng)。自邶而下,則其國之治亂不同,人之賢否亦異,其所感而發(fā)者,有邪正是非之不齊;而所謂先王之風(fēng)者,於此焉變矣!若夫雅頌之篇,則皆成周之世,朝廷郊廟樂歌之辭,其語和而莊,其義寬而密,其作者往往聖人之徒,固所以為萬世法程而不可易者也。至於雅之變者,亦皆一時賢人君子,閔時病俗之所為,而聖人取之。其忠厚惻怛之心,陳善閉邪之意,尤非後世能言之士所能及之。此詩之為經(jīng),所以人事浹於下,天道備於上,而無一理不具也。曰:然則其學(xué)之也當(dāng)奈何?曰:本之二南,以求其端;參之列國,以盡其變;正之於雅,以大其規(guī);和之於頌,以要其止,此

18、學(xué)詩之大旨也。於是乎章句以綱之,訓(xùn)詁以紀(jì)之,諷詠以昌之,涵濡以體之。察之以情性隱微之閒(間),審之言行樞機(jī)之始,則修身齊家平均天下之道,其亦不待他求而得之此矣。問者唯唯而退,余時方輯詩傳,因悉次是語以冠其篇云。(原文當(dāng)然無標(biāo)點(diǎn),亦不分段錄者注)現(xiàn)代漢語緒 論 一、填空題 1.語言是一定_和一定_的結(jié)合體,是_的符號體系。 2.按照信息論的觀點(diǎn),運(yùn)用語言進(jìn)行交際的過程就是信息交流的過程,也就是通過信息的_、_、_、_、_、_的過程。 3.恩格斯曾經(jīng)說過,語言是從_中并和_一起產(chǎn)生出來的。 4.從語言自身的特點(diǎn)看,語言是以_為 物質(zhì)外殼,以_為建筑材料,以_為結(jié)構(gòu)規(guī)律而構(gòu)成的一種_體系。 5.語言

19、學(xué)是研究_的科學(xué),其研究對象就是_。 6.現(xiàn)代漢語有廣義和狹義的區(qū)別,狹義的語言學(xué)是指_,而廣義的語言學(xué)在此基礎(chǔ)上還包括_。 7.現(xiàn)代漢民族共同語又叫_,它是以_為_,以_為_,以_為_的_。 8.現(xiàn)代漢語有口語和書面語兩種形式,其中_依賴_而存在,_是_的存在基礎(chǔ),先有_而后才有_。 9.“五四”以來開展的“_運(yùn)動”和“_運(yùn)動”,促進(jìn)了書面語和口語的結(jié)合。 10.方言是_所使用的語言,它是全民語言的_,是語言的_。 11.北方方言是以_為中心的,是_的基礎(chǔ),它又分為四個次方言區(qū),分別是_、_、_、_。 12.現(xiàn)代漢語規(guī)范化就是確立_的明確的、一致的_,并且_。13.1973年12月8日,聯(lián)合

20、國大會第28屆會議一致通過,把漢語列為聯(lián)合國和安理會的六種_之一,其余的是_、_、_、_等。 14.普通話的“四用語”是_。 15.普通話的三級標(biāo)準(zhǔn)是_。 16.現(xiàn)代漢語課的內(nèi)容包括六個部分,有_、_、_、_、_、_。 17.現(xiàn)代漢語的方言按照歷史淵源和目前的特點(diǎn)分為北方方言、_、湘方言、_、_、閩方言和_共七種方言。 18.與印歐語和古代漢語比較,現(xiàn)代漢語總的特點(diǎn)是:語音_,詞匯_,語法_。 19.語言是人類獨(dú)有的交際工具,這主要從單位的明晰性、_以及_就可以論證出來。 20.按現(xiàn)代漢語方言分區(qū),江西南昌話屬于_方言區(qū),南京話屬_方言。 二、判斷題 1.語言是人類最重要的交際工具之一。()

21、2.作為交際和交流思想的工具是語言最本質(zhì)的特征。() 3.文字、手勢、表情、旗語、眼神、甚至是一定的時間和空間等也是人類的交際工具。() 4.人類以外的其他動物中,有的經(jīng)過一定的訓(xùn)練也可以具備掌握語言的能力。() 5.語言的發(fā)展是漸變的,但是也不能排除其突變性,尤其在大動蕩大變革的歷史時期。() 6.語言各個要素都是在不斷發(fā)展的,但發(fā)展是不平衡的。() 7.語言是伴隨著社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著社會的發(fā)展而發(fā)展的。() 8.語言是人類區(qū)別于其他動物的本質(zhì)特征之一。() 9.就漢語的情況而言,語言大約產(chǎn)生于原始社會后期。 10.人們的思想觀念屬于社會意識范疇,因此表達(dá)思想觀念的工具語言也屬于這一范疇

22、。() 11.語言符號的任意性 主要是指人們可以利用語言中的詞和語去指稱世界上的任何事物。() 12.一種語言中的語言符號多得難以計(jì)算,并且還在不斷地變化中,所以顯得有點(diǎn)雜亂無章。() 13.思維的成果必須用語言來鞏固、來表達(dá),思維的過程卻不一定需要語言的幫助。() 14.內(nèi)部語言是沒有交際作用的,它往往是一種內(nèi)心的思考。() 15.語言單位存在于集體意識之中,是脫離于具體說話的思想和感情而存在的。() 16.應(yīng)用語言學(xué)主要研究語言中詞、短語和句子的具體運(yùn)用問題。() 17.普通話就是北京話。()18.現(xiàn)代漢語就是普通話。() 19.普通話之所以以北方方言為基礎(chǔ)方言,是因?yàn)楸狈椒窖栽~匯最為豐富

23、。() 20.北方方言區(qū)指長江以北的漢民族居住區(qū)。() 21.使用北方方言的人口最多。() 22全世界使用漢語的人口最多。() 23.粵方言等于廣東話。() 24.方言可以經(jīng)過經(jīng)濟(jì)集中為一個統(tǒng)一的民族語言。() 25.推廣普通話意味著人為的消滅方言。() 26.現(xiàn)代漢語的語音系統(tǒng)由于變古漢語的單音節(jié)詞為雙音節(jié)詞,又由于輕聲、兒話等語音現(xiàn)象的出現(xiàn),可以比古漢語的語音復(fù)雜了。() 27.不論現(xiàn)代漢語的語素還是古漢語中的語素都是以單音節(jié)為主。() 28.詞的 重疊形式和“著、了、過”等類似形態(tài)變化的現(xiàn)象是古漢語中所沒有的。() 29.現(xiàn)代漢語中詞的構(gòu)成方式主要是附加式。() 30.現(xiàn)代漢語中的輔音充

24、當(dāng)聲母和韻母尾。() 31.現(xiàn)代漢語中詞類和句子成分之間往往具有一種一一對應(yīng)的關(guān)系。() 32.因?yàn)槠胀ㄔ捯员本┱Z音為標(biāo)準(zhǔn),所以北京話中的一切發(fā)音,都是普通話中語音的標(biāo)準(zhǔn)。() 33.因?yàn)槠胀ㄔ捲~匯以北方方言為基礎(chǔ),所以應(yīng)排斥其他方言區(qū)的詞匯進(jìn)入普通話詞匯。() 34.普通話詞匯以北方方言為基礎(chǔ),也并不是北方方言區(qū)所有的詞語都可以進(jìn)入普通話詞匯。() 35.凡是典范的現(xiàn)代白話文著作中的用例,都可以作為普通話的語法規(guī)范。() 三、單項(xiàng)選擇題 1.語言的本質(zhì)是_。 A.自然現(xiàn)象 B.個人心理現(xiàn)象 C.社會現(xiàn)象 D.個人現(xiàn)象 2.語言屬于_。 A上層建筑 B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) C.既不是上層建筑,也不是經(jīng)濟(jì)

25、基礎(chǔ) D.是上層建筑也是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 3.語言從它產(chǎn)生的時候起就有_。 A.全民性,階級性 B.全民性,沒有階級性 C.階級性,沒有全民性 D.階級性和全民性都沒有的特點(diǎn) 4.階級對語言_。 A.沒有影響 B.影響極大 C.毫無關(guān)系 D.影響微小 5.最小的語言符號是_。 A.語素 B.詞 C.句子 D.短語 6.語言的基礎(chǔ)是_。 A.語音 B.詞匯 C.語法 D.語法構(gòu)造和基本詞匯7.語言諸要素中發(fā)展變化最快最大的是_。 A.語音 B.詞匯 C.語法 D.語音和詞匯8.語言和思維的關(guān)系是_。A.屬中關(guān)系 B.同一關(guān)系 C.毫無關(guān)系 D. 相互依存的關(guān)系 9.語言和言語的關(guān)系是_。 A.同一關(guān)系

26、B.屬中關(guān)系 C.個別和一般的關(guān)系 D.毫無關(guān)系 10.辭典編纂法屬于語言學(xué)中的_。 A.普通語言學(xué) B.專語語言學(xué) C.應(yīng)用語言學(xué) D.詞匯語言學(xué) 11.現(xiàn)代漢民族共同語的形成是_。 A.現(xiàn)代漢民族共同語是在各個地方方言的基礎(chǔ)上形成的,它的形成與政治、經(jīng)濟(jì)的集中沒有關(guān)系 B.現(xiàn)代漢民族共同語是在兩種以上方言基礎(chǔ)上形成的,它的形成與政治的集中有關(guān),與經(jīng)濟(jì)的集中無關(guān) C. 現(xiàn)代漢民族共同語是在各個方言的基礎(chǔ)上形成的,它的形成與政治、經(jīng)濟(jì)的集中是分不開的 D. 現(xiàn)代漢民族共同語是在一種方言的基礎(chǔ)上形成的,它的形成與政治、經(jīng)濟(jì)的集中是分不開的 12. 現(xiàn)代漢民族共同語與方言之間的最突出的差異表現(xiàn)在_

27、。 A.語音方面 B詞匯方面 C.語法方面 D.詞匯和語法方面 13.對普通話而言,方言是一種_。 A.地域分支 B.并立的獨(dú)立語言 C.民族共同語的高級形式 D.對立的獨(dú)立語言 14.民族共同語的標(biāo)準(zhǔn)音是_。 A. 以許多方言的語音為基礎(chǔ)形成的 . B. 以兩個以上方言的語音為基礎(chǔ)形成的 C. 以虛擬的方言語音為標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的 D. 以一個地方的語音系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的 15.漢民族共同語與方言的關(guān)系是_。 A.互相排斥的關(guān)系 B.毫無關(guān)系C.互相依存的關(guān)系,方言從屬于民族共同語 D.方言從民族共同語中分化出來 16.現(xiàn)代漢語書面形式的主要源頭是_。 A.文言文 B.官話 C.白話 D.近代漢語

28、 17.現(xiàn)代漢語詞匯中占絕大多數(shù)的詞是_。 A.單音節(jié)詞 B.雙音節(jié)詞 C.三音節(jié)詞 D.多音節(jié)詞 18.現(xiàn)代漢語構(gòu)成新詞所廣泛使用的方法是_。 A.重疊構(gòu)詞B.簡縮構(gòu)詞 C.附加構(gòu)詞 D.實(shí)語素與虛語素的復(fù)合構(gòu)詞 19.現(xiàn)代漢語表示語法意義的主要方式是_。 A.形態(tài)變化 B.虛詞 C.詞序 D.虛詞和詞序 20.四川話屬于_。 A.湘方言 B.粵方言 C.客家方言 D.北方方言 21.現(xiàn)代漢語與古代漢語比較_。 A.聲母少了,韻母和聲調(diào)增多了 B. 韻母少了,聲母和聲調(diào)增多了 C. 聲調(diào)少了,聲母和韻母增多了 D. 聲母、韻母和聲調(diào)都減少了 22.下列白話文著作或文章中可以作為現(xiàn)代漢語語法規(guī)

29、范的一組是_。 A.紅樓夢、鄧小平文選、中華人民共和國憲法 B.三國演義、紅樓夢、水滸轉(zhuǎn) C.毛澤東選集、子夜、儒林外史 D.毛澤東選集、人民日報(bào)元旦社論、鄧小平文選 23.推廣普通話的重點(diǎn)地區(qū)是_。 A.廣大農(nóng)村 B.大中城市 C.方言復(fù)雜地區(qū) D.大中城市和方言復(fù)雜地區(qū) 四、多項(xiàng)選擇題 1.語言的本質(zhì)是_。 A.人類所特有的最重要的交際工具 B.語音和語義的結(jié)合體 C.思維的工具,是思想的直接現(xiàn)實(shí) D.思想的直接現(xiàn)實(shí),和思維是等同的 2.語言作為一種符號,它具有_等特點(diǎn)。 A.任意性 B.鏈條性 C.直觀性 D.系統(tǒng)性 3.下列說法中屬于語言符號的有_等。 A.語素 B.音節(jié) C.短語 D

30、.句子 E.元音 4.下列說法中正確的有_。 A.言語是個別的 B.語言是概括的 C.言語具有開放性 D.言語具有封閉性E.言語一般不與說話人的思想和情感相聯(lián)系 5.具體的說,語言學(xué)的基本任務(wù)有_等。 A.研究語言中詞、短語、句子的具體運(yùn)用 B.描寫語言在某一歷史發(fā)展階段的面貌 C.推溯語言演變過程,揭示其發(fā)展規(guī)律 D.對不同的語言進(jìn)行各種比較,找出它們的異同和對應(yīng)規(guī)律 6.下列各項(xiàng)中屬于應(yīng)用語言學(xué)范疇的是_。 A.修辭學(xué) B.音位學(xué) C.病理語言學(xué) D.計(jì)算語言學(xué) 7.現(xiàn)代漢語語法學(xué)屬于_范疇。 A.理論語言學(xué) B.專語語言學(xué) C.普通語言學(xué) D.共時語言學(xué) E.應(yīng)用語言學(xué) 8.漢語的七大方

31、言有_等。 A.吳方言 B.贛方言 C.黔方言 D.湘方言 E.粵方言 9.客家方言主要分布在 _等地區(qū)。 A.四川 B.廣東東部和北部 C.福建西部 D.江西南部和廣西東南部 10.與古代漢語比較,現(xiàn)代漢語中語法方面的主要特點(diǎn)有_等 。 A.形容詞性謂語增多 B.詞類活用現(xiàn)象減少C.句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D.形態(tài)變化減少 11.與印歐語比較,現(xiàn)代漢語語音方面的主要特點(diǎn)有_ 等。 A.每個音節(jié)都有聲調(diào) B.沒有復(fù)輔音C.元音占優(yōu)勢 D.輔音的清濁具有區(qū)別意義的作用 12.現(xiàn)代漢語的構(gòu)詞方式有_等。 A.詞根復(fù)合構(gòu)詞 B.引申構(gòu)詞 C.附加構(gòu)詞 D.重疊構(gòu)詞 13.與印歐語比較,現(xiàn)代漢語語法方面的主要特

32、點(diǎn)有_等。 A.主謂句特別多 B.代詞豐富C.缺少嚴(yán)格意義的形態(tài)變化 D.詞類和句子成分不能一一對應(yīng) 14.聯(lián)合國大會和安理會的六種工作語言是_等。 A.漢語 B.英語 C.日語 D.俄語E.法語 F.德語 G.西班牙語 H.阿拉伯語 15.推廣普通話的重點(diǎn)對象是 _等。 A.工人 B.農(nóng)民 C.學(xué)生 D.教師 E.干部 F.文藝和新聞工作者 五、簡答題 1.為什么說語言是人類最重要的交際工具? 2.其他動物的喊叫聲與人類的語言有那些本質(zhì)的區(qū)別? 3.為什么說語言起源于勞動是對語言起源的唯一正確的解釋? 4.為什么說語言是一種特殊的社會現(xiàn)象? 5.請你簡述語言學(xué)的分類。 6.普通話為什么要以北

33、京語音為標(biāo)準(zhǔn)音?普通話就是北京話嗎? 7.請簡述現(xiàn)代漢民族共同語的形成。 8.目前粵方言影響比較大的主要原因是什么? 9.現(xiàn)代漢語規(guī)范化的內(nèi)容和意義是什么? 10.簡述現(xiàn)代漢語課的性質(zhì)、內(nèi)容和信息要求。 11.你準(zhǔn)備怎樣學(xué)好現(xiàn)代漢語課? 六、連線題 1.方言名稱; 代表城市 A1 粵方言 A2上海 B1 湘方言 B2南昌 C1 吳方言 C2 廣州 D1 贛方言D2 長沙 2.方言名稱代表地名稱 A1 閩南方言 A2 梅縣 B2 閩北方言 B2 建甌 C1閩東方言C2福州 D1 客家方言 D2廈門 3.地區(qū)名稱所屬方言 A1云南 A2閩方言 B1 江西南部B2粵方言 C1 廣西東部 C2客家方言

34、 D1雷州半島 D2北方方言語音(一) 一、填空題 1.語音具有_性、_性和_性,其中_是語音的本質(zhì)屬性。 2.發(fā)音器官包括三大部分:A. _、B. _、C_。 3.語音同其他聲音一樣,具有_、_、_、_四個要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的:A_、B_、C _。 5.音位和音位變體的主要區(qū)別是:音位_,音位變體_。 6.音位和音位變體是:_、_、_。 7.元音和輔音的主要區(qū)別在于:發(fā)元音時,_;發(fā)輔音時,_。 8.對音節(jié)進(jìn)行徹底的切分可以得出最小的語音單位,其中著眼于自然角度的叫做_,著眼于語音的社會功能的叫做_。 9.漢語拼音方案包括五部分內(nèi)容:A_、B_、C_、D _

35、、E_。 10.漢語拼音方案的主要用途是:A_、B _。 11.國際音標(biāo)的特點(diǎn)有三:A.形體以_為基礎(chǔ);B.遵守_的原則;C. _。 12.音節(jié)是_單位,也是聽覺上自然感到的_。 13.聲母是音節(jié)開頭的 _,普通話中共有_個輔音聲母。 14.輔音聲母的分類依據(jù)是_和_。 15.發(fā)音部位是指_,按照發(fā)音部位的不同,普通話聲母可以分為_、_、_、_、_、_、_等七類。 16.發(fā)音方法是指_,按照發(fā)音方法的不同,普通話聲母可以分為_、_、_、_、_等五類。17.根據(jù)發(fā)音時聲帶是否顫動,普通話聲母可以分為_和_兩類。 18.根據(jù)發(fā)音時呼出的氣流的強(qiáng)弱,普通話聲母可以分為_和_兩類。 19.普通話聲母中

36、的塞音有_,它們之間有_和_的區(qū)別。 20.普通話聲母中的塞擦音有_,它們之間有_和_的區(qū)別。 21.普通話聲母中的擦音有_,其中_是清音, _是濁音。 22.按照發(fā)音方法分類,l是_,n是_。 23.普通話聲母中的濁音有_。 24.普通話聲母中的送氣音有_,與其對應(yīng)的不送氣音是_。 25.雙唇、送氣、清、塞音是_,舌尖前、不送氣、清、塞音是_。 26.f是_,是_,zh是_,q是_。 27.普通話中有一些音節(jié)的開頭沒有輔音,這叫做_。 28.韻母_。韻母的結(jié)構(gòu)可以由_、_、_三部分組成。 29.由_充當(dāng)?shù)捻嵞附袉雾嵞?,普通話的單韻母共有_個。 30.單韻母的發(fā)音條件是A_,B_,C_。 31

37、.單韻母的發(fā)音特點(diǎn)是_。 32.根據(jù)發(fā)音時舌頭的部位狀態(tài),單韻母可以分為_、_、_三類。 33.普通話共有_個韻母,按照構(gòu)成成分分為_、_、_三類。 34.復(fù)韻母是_,其發(fā)音特點(diǎn)是_。 35.韻腹是韻母的_,又叫_;位置在韻腹前面的是_,又叫_;在韻腹后面的是_,又叫_。一個韻母可以沒有_、_,但是一定要有韻腹。 36.所有的元音都可以充當(dāng)韻腹,而能作韻頭的只有_;能作韻尾的只有_三個元音和_兩個輔音。 37.描寫下列單韻母: :_,:_,o:_, :_,e:_,i:_,u:_,er:_。 38.舌尖、后、高、不圓唇元音是_,舌尖、前、高、不圓唇元音是_。 39.漢語拼音方案中的e代表兩個元音

38、,它們是_。 40. i、ei、o、ou是_韻母,它們的特點(diǎn)是:前一個元音充當(dāng)_,發(fā)音_而且_;后一個元音充當(dāng)_,發(fā)音_而且_。 41.i、ie、u、uo、ue是_韻母,它們的特點(diǎn)是:前一個元音充當(dāng)_,發(fā)音_;后一個元音充當(dāng)_,發(fā)音_而且_。 42.ie、ue中的實(shí)際是單韻母中的_,發(fā)音條件是_。 43.io、iou、ui、uei是_韻母,它們的特點(diǎn)是:前一個元音充當(dāng)_,發(fā)音_;中間元音充當(dāng)_,發(fā)音_;后一個元音充當(dāng)_,發(fā)音_。 44. n、en、in、on等韻母的韻腹分別是_,韻尾是_,發(fā)音特點(diǎn)_。 45.in、un、uen、ion等韻母的韻腹分別是_,韻頭分別是_,韻尾是_。 46.沒有韻

39、頭,而韻腹又不是i、u、的韻母,叫做_,韻頭或韻腹是i的韻母,叫做_,韻頭或韻腹是u的韻母,叫做_,韻頭或韻腹是:的韻母,叫做_。 47.單元音在拼音方案中代表了_這三個不同的音素,其中_只在z、c、s后出現(xiàn),_只在zh、ch、sh、r后出現(xiàn),按照四呼歸類,z、zh 這兩組聲母后的 i應(yīng)該屬于_。 48.普通話的韻母除了按照韻腹的特點(diǎn)分類外,還可以按照韻頭的情況分類,這叫做_。 49.聲調(diào)是貫串于整個音節(jié)的具有_作用的_變化。 50.在漢語里,一個音節(jié)一般就是一個漢字,因此聲調(diào)又叫_。 51.聲調(diào)是構(gòu)成漢語音節(jié)的三要素之一,它同聲母韻母一樣具有_的作用。 52.聲調(diào)的音高變化是_,不是_。 5

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