Nlqfya小學(xué)生法制教育講稿

1、time will pierce the surface or youth，will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove；珍威爾威爾拉雷！A born beauty，anyhing to escape his sickle sweep.- Shakespeare小學(xué)生法制教育講座同學(xué)們：你們的暑假已經(jīng)結(jié)束了。新學(xué)期也開(kāi)始了。為了加強(qiáng)少年兒童的安全法官理念，平安度過(guò)了愉快而有意義的“11”假期?，F(xiàn)在和我一起學(xué)習(xí)和討論小學(xué)生應(yīng)該知道的法律常識(shí)。應(yīng)該具備的自我預(yù)防能力、心理素質(zhì)、作弊等各方面都要注意和理解。第一，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，自覺(jué)守

2、法。同學(xué)們被告知：“不要說(shuō)善，不要做惡。”那就是說(shuō)，這件好事不要太小，不要認(rèn)為這件壞事太小。治安管理處罰法涉及我們生活的各個(gè)方面，包括如何過(guò)馬路、如何不打擾別人、如何不破壞文物、乘坐交通工具時(shí)需要注意的事項(xiàng)等。有些同學(xué)隨地吐痰、闖紅燈或拿控制工具炫耀，實(shí)際上這樣做是非法的。要學(xué)習(xí)法律，加強(qiáng)對(duì)非的判斷能力，自覺(jué)治安管理處罰法及其他法規(guī)。關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事開(kāi)始，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范開(kāi)始。我知道有些同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不在乎學(xué)習(xí)，喜歡自鳴得意，有事就不要碰其他同學(xué)。例如，別人走路的時(shí)候，他突然伸出一只腳，絆倒別人；有些學(xué)生喜歡打架，傷害其他學(xué)生。一些學(xué)生不愛(ài)公共財(cái)產(chǎn)，故意破壞公共場(chǎng)所

3、的東西。有些同學(xué)是大流氓，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西，或者游戲室沒(méi)錢(qián)，法律上不允許強(qiáng)制要求弱小學(xué)生等行為。情況嚴(yán)重的話(huà)要受到法律的制裁。也就是說(shuō)，如果這個(gè)逞強(qiáng)的話(huà)，可能會(huì)把自己送進(jìn)牢房。所以在這里，要告訴學(xué)生們平時(shí)要聽(tīng)老師和父母的話(huà)，遵守紀(jì)律。還有未滿(mǎn)14歲的同文會(huì)，在進(jìn)行犯罪行為的時(shí)候，如果年齡達(dá)到追究刑事責(zé)任的極限，我想在這里告訴大家，有法律和秩序處罰、勞動(dòng)教養(yǎng)、修煉學(xué)校矯正等可以處罰的措施。我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪的道路不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。據(jù)說(shuō)千里路也要塌到螞蟻洞里。如果從小養(yǎng)成了各種壞習(xí)慣，以后就很難改掉了。平時(shí)不注重科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，不注重規(guī)范自己的言行，不按各種規(guī)章制度辦事，最終會(huì)犯大錯(cuò)誤。第二

4、，幫助別人抵抗不好的誘惑。有句話(huà)說(shuō)，只要我不犯法，別人的事就與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的。如果我們周?chē)耐瑢W(xué)、朋友、甚至家人做了不該做的事，我們要及時(shí)阻止，給他們解釋法律，讓他們認(rèn)識(shí)到非法的后果，你就立下了大功，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)實(shí)生活中有很多誘惑、金錢(qián)、物質(zhì)和一些奢侈的樂(lè)趣，我們必須撒下誘惑，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，決不要放松自己的防線(xiàn)。首先交朋友要慎重，拒絕不良交往。交往在同學(xué)們的成長(zhǎng)中起著不可忽視的作用?，F(xiàn)在社會(huì)上有吸煙、喝酒、打牌、打架、追求低級(jí)趣味等一些人，學(xué)生好奇心強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏辨別力、控制力弱等特點(diǎn)，把抵抗力弱的少數(shù)學(xué)生引入歧途。其次是避免大人們的樂(lè)樂(lè)池參與，避免不良環(huán)境的影響。像練歌房、酒

5、吧、迪瓦、網(wǎng)吧等今天的成人娛樂(lè)場(chǎng)所，組件復(fù)雜、流動(dòng)性大，很多犯罪分子混雜，惹麻煩，你們?cè)谶@樣的場(chǎng)所容易腐蝕。再次作為網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，隨著當(dāng)前信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)作為一種開(kāi)放的通信和通信工具，成為一種新的通信媒體，成為重要的思想道德建設(shè)的新位置。網(wǎng)絡(luò)普及過(guò)程中值得關(guān)注的現(xiàn)象是網(wǎng)吧問(wèn)題。網(wǎng)吧確實(shí)把互聯(lián)網(wǎng)有效地推向了民主化。但是隨著網(wǎng)絡(luò)信息垃圾的增加，暴增的網(wǎng)吧的負(fù)面效果也越來(lái)越大。尤其是對(duì)青少年兒童的負(fù)面影響引起了社會(huì)不安。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和唯利是圖導(dǎo)致了暴力游戲、聊天、淫穢色情作品的3種公害，成為“電子海洛因”，引起了學(xué)生的分心、父母的傷心、老師的苦惱和社會(huì)不安的負(fù)面影響。不良互聯(lián)網(wǎng)危害

6、青少年兒童身心健康的事例數(shù)不勝數(shù)，這里沒(méi)有一例。最后，預(yù)防和減少毒品必須從青少年兒童開(kāi)始。青少年兒童是國(guó)家和民族的未來(lái)。祖國(guó)富強(qiáng)的財(cái)富和中華民族的復(fù)興，希望都取決于你們。但是青春期的孩子沒(méi)有深入?yún)⑴c，缺乏必要的社會(huì)生活的鍛煉和考驗(yàn)，缺乏社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn)，加上特定的年齡、生理、感情、性格等特征，其判斷力、自我預(yù)防能力、自制力、抵抗誘惑的能力不強(qiáng)，有偏執(zhí)的自信、良好的沖動(dòng)、冒險(xiǎn)等弱點(diǎn)，因此，沒(méi)有及時(shí)接受教育等導(dǎo)致身體和精神不健康的問(wèn)題，危害社會(huì)的行為，即可從workspace頁(yè)面中移除物件。青少年的孩子為什么容易成為吸毒的對(duì)象？從我們對(duì)近年來(lái)吸毒的青少年兒童的調(diào)查和分析來(lái)看，主要有以下幾個(gè)原因：第一

7、，對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)能力差。很多吸毒的青少年在吸毒前對(duì)毒品本身知之甚少，對(duì)毒品有害的后果只是傳聞，有點(diǎn)膚淺。二是被不適當(dāng)?shù)暮闷嫘尿?qū)使而中毒。青少年孩子好奇心強(qiáng)，自制力低等容易做出草率的行為。未成年人越受禁止，就越想嘗試，因?yàn)檫@種不正當(dāng)?shù)暮闷嫘暮头磁研睦?，?dǎo)致一些青少年兒童吸毒成癮。第三，交錯(cuò)了朋友，掉進(jìn)了水里。吸毒的青少年兒童中也有成年人，因?yàn)樵谝恍┥鐣?huì)中結(jié)識(shí)了被邊緣化的人，慢慢失去了對(duì)與錯(cuò)的正確看法和人生觀(guān)。因?yàn)樽罱K被引誘濫用毒品，或?yàn)榱俗非箪`性空虛刺激的東西而吸毒。第四，希望忍受壓力和挫折的意志力不強(qiáng)，從濫用藥物中找到解脫?，F(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)生活條件大大改善，兒童和青少年的一般生活環(huán)境都比較優(yōu)越。但

8、是現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界。青少年子女的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大部分是獨(dú)生子女，父母家庭經(jīng)常忙于自己的工作，溝通少，要求高，而青少年子女的心理壓力會(huì)導(dǎo)致孤獨(dú)和抑郁。父母、老師責(zé)備、家庭破裂等不幸的事，可能更難應(yīng)付這些壓力和挫折。沒(méi)有家人、學(xué)校、社會(huì)的幫助，他們可能對(duì)生活失去信心，對(duì)社會(huì)感到失望，甚至打碎罐子，通過(guò)毒品麻醉自己，尋求救濟(jì)。因此，據(jù)說(shuō)部分誤入歧途的青少年兒童，半清醒半醉后離開(kāi)。第三，學(xué)習(xí)自我保護(hù)，使用法律保護(hù)自己。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)受到這樣或那樣的非法侵害，比如被搶劫、毆打、搶劫等，如果遇到了怎么辦？我們要加強(qiáng)對(duì)與錯(cuò)的判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，加強(qiáng)身體鍛煉，幫助

9、學(xué)生受到侵害時(shí)進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，或防止非法人士擅自闖入。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)建議，同學(xué)們?cè)谠馐苓`法犯罪損失的時(shí)候，一定要記住兩點(diǎn)：第一，同學(xué)們把避免犯罪行為造成的損失作為首要任務(wù)，不提倡你們與犯罪分子斗爭(zhēng)，這是明智的。遇到事情的話(huà)，不要驚慌，向周?chē)拇笕藗兦笾蛳朕k法發(fā)出“110”的警報(bào)，這樣更明智。第二，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己被非法入侵或已經(jīng)受到的事實(shí)后，要想出正確的解決方法。如果向?qū)W校、家庭或其他監(jiān)護(hù)人舉報(bào)，家長(zhǎng)、教師或?qū)W校為防止非法行為而出面舉報(bào)，也可以向公安機(jī)關(guān)或政府主管部門(mén)舉報(bào)。另外，學(xué)生之間的爭(zhēng)吵應(yīng)該引起同學(xué)們的關(guān)注。據(jù)調(diào)查，部分學(xué)生被毆打后不是向父母或?qū)W校舉報(bào)，而是自己到外面找個(gè)人報(bào)仇，報(bào)復(fù)暴行也是違法

10、的，也受到了處罰。第四，預(yù)防未成年人犯罪，從周?chē)_(kāi)始。最重要的是，我們自己積極學(xué)習(xí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范，小學(xué)生守則，警惕生活上的惡劣行為，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的心，“不要行善，不要作惡”同學(xué)們，在加強(qiáng)自己的修養(yǎng)的同時(shí)，要注意不要讓別人傷害你。提出以下幾點(diǎn)建議：1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)校要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。2、提高認(rèn)證能力。不能學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、視聽(tīng)產(chǎn)品、文學(xué)作品的犯罪行為。小心交朋友。未成年人在交往中要慎重，不要和社會(huì)品德不好的孩子交往，尤其是前科不良的人交往。不要以虛榮來(lái)比較。未成年人要克服虛榮心和競(jìng)爭(zhēng)心理，同時(shí)要小心，不要向外人暴露自己家庭的情況，造成不必要的傷害。5、加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)。要保持必要的警惕。獨(dú)自回家的孩子，在房子前面觀(guān)察，一定要小心，不要給壞人拿走的機(jī)會(huì)；一個(gè)人在家的孩