小說(shuō)閱讀知識(shí)要點(diǎn)、考點(diǎn)及答題方法

小說(shuō)閱讀知識(shí)要點(diǎn)、考點(diǎn)及答題方法一、走進(jìn)小說(shuō)小說(shuō)是以刻畫(huà)人物為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)（序幕、開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲）和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說(shuō)有三個(gè)要素：人物、情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）。二、小說(shuō)的考點(diǎn)小說(shuō)的命題指向四個(gè)關(guān)鍵詞：環(huán)境、情節(jié)、人物、主題。具體來(lái)說(shuō)可以分為以下幾方面：（1）把握故事情節(jié)；（2）揣摩人物形象；（3）注意環(huán)境描寫(xiě)；（4）概括主題內(nèi)容；（5）品味語(yǔ)言特色。三、小說(shuō)考題的主要命題方向1．“理情節(jié)”題型：①用簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié)。②這一情節(jié)在文中起什么什么作用。2．“析人物”題型：①指出小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法，并說(shuō)明好處或者作用；②簡(jiǎn)要概括人物的性格特征；③對(duì)文人物進(jìn)行客觀公平的評(píng)價(jià)。3．“看環(huán)境”題型：①在文中景物描寫(xiě)有什么特點(diǎn)，起什么作用；②就指定的環(huán)境描寫(xiě)分析其對(duì)人物或表達(dá)主題的作用。（環(huán)情人主）4．“談構(gòu)思”題型：物象①說(shuō)說(shuō)作品作品在材料安排有何特點(diǎn)，分析其好處；②這句（段）話在文中結(jié)構(gòu)上起什么作用；③聯(lián)系全文，指出某某物在文中結(jié)構(gòu)上起什么作用。5．“講方法”題型：①文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法以及用它塑造形象時(shí)所起的作用；②文中特有的表達(dá)方式（記敘、描寫(xiě)、議論、抒情、說(shuō)明）是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的；③在語(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn)；④從語(yǔ)言運(yùn)用角度，鑒賞文中畫(huà)線句子。⑤本文人物語(yǔ)言有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)分別舉例說(shuō)明。6．“明主題”題型：①用自己的話概括作者的寫(xiě)作意圖，作品的主題；②這篇文章的主旨是什么，為什么？③前后說(shuō)法，是否有矛盾，為什么？④闡釋小說(shuō)的社會(huì)意義。四、小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)（景物描寫(xiě)、意象）環(huán)境描寫(xiě)是小說(shuō)藝術(shù)的一個(gè)重要內(nèi)容，分析環(huán)境描寫(xiě)是全面理解小說(shuō)的重要環(huán)節(jié)。環(huán)境是形成人物性格、促使人物行動(dòng)的指定場(chǎng)所和范圍。小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)，有時(shí)是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和社會(huì)條件，用于烘托人物活動(dòng)的時(shí)代意義，有時(shí)是為了渲染氣氛，從側(cè)面表現(xiàn)人物的性格，它是整個(gè)作品中不可分割的構(gòu)成部分，對(duì)于增強(qiáng)故事的真實(shí)性是至關(guān)重要的。因此在分析人物形象的時(shí)候也要分析環(huán)境，要連帶寫(xiě)景的部分一起分析。1、環(huán)境分類及作用環(huán)境是人物活動(dòng)的舞臺(tái)，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)跟人物的塑造與表現(xiàn)主旨有極其重要的關(guān)系。閱讀中始終把環(huán)境、情節(jié)和人物聯(lián)系起來(lái)，才能把握小說(shuō)創(chuàng)作的真諦。（1）社會(huì)環(huán)境——故事發(fā)生的時(shí)代背景。作用：①交待人物活動(dòng)及其成長(zhǎng)的時(shí)代背景，揭示了各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系；②交代人物身份，表現(xiàn)人物性格；或影響或決定人物性格；③揭示社會(huì)本質(zhì)特征，揭示主題。（2）自然環(huán)境——人物活動(dòng)的具體場(chǎng)景，如地點(diǎn)、氣候、時(shí)間、景色、場(chǎng)面等。作用：①自身的、獨(dú)立的審美價(jià)值：表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn)；②渲染氣氛，為后邊刻畫(huà)人物作鋪墊；③烘托人物性格，或某種心理；④展開(kāi)、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；⑤深化主旨；⑥象征和暗示。2.命題指向⑴在文中準(zhǔn)確地找出描寫(xiě)環(huán)境的句子；⑵就指定的環(huán)境描寫(xiě)說(shuō)出其作用；⑶找出文中描寫(xiě)環(huán)境的句子，分析環(huán)境描寫(xiě)對(duì)塑造人物或表現(xiàn)主題所起到的作用；⑷依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想像續(xù)寫(xiě)一段環(huán)境描寫(xiě)。3.答題指要(1)解題思路明確環(huán)境描寫(xiě)必須為主題服務(wù)的宗旨，結(jié)合環(huán)境描寫(xiě)的作用：①交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)；②暗示社會(huì)環(huán)境（背景、習(xí)俗、思想觀念以及人與人之間的關(guān)系等）；③揭示人物心境，表現(xiàn)人物身份、地位、性格；④渲染氣氛、奠定基調(diào)；⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或作為情節(jié)線索；⑥揭示或深化主旨。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。(2)答題規(guī)范：環(huán)境+人物+情節(jié)+主題(3)環(huán)境類試題的答題思路：①環(huán)境本身（交代……時(shí)間，交代……背景，營(yíng)造……氛圍，渲染……氣氛）－→②情節(jié)（推動(dòng),暗示,鋪墊）－→③人物（烘托,映襯）－→

④主題（表達(dá),寄托,暗示,揭示）。根據(jù)要求還可以這樣來(lái)組織語(yǔ)言表達(dá)：XX具體描寫(xiě)了……景色，營(yíng)造（創(chuàng)設(shè)）了一種……氣氛；渲染（定下）了……的抒情基調(diào)；烘托了人物的思想感情；為下文……情節(jié)展開(kāi)作了鋪墊，推動(dòng)……的情節(jié)發(fā)展。五、小說(shuō)中的故事情節(jié)情節(jié)是由人物之間的關(guān)系、矛盾和性格沖突所產(chǎn)生的一系列生活事件。情節(jié)一般是通過(guò)描寫(xiě)人物思想性格和情感欲望的沖突以及由此引起的人物關(guān)系，人物命運(yùn)的變化來(lái)展開(kāi)的。在情節(jié)的展開(kāi)中，通過(guò)人物的外貌、行為和心理狀態(tài),再現(xiàn)活生生的鮮明個(gè)性。因此，欣賞人物形象,應(yīng)從情節(jié)入手，據(jù)情論人。把握好故事情節(jié)，是讀懂小說(shuō)的關(guān)鍵，是欣賞小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)，也是整體感知文章的起點(diǎn)。命題者在為小說(shuō)命題時(shí)，也必定以此為出發(fā)點(diǎn)，先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。分析小說(shuō)的故事情節(jié)，可以從以下幾方面入手：①抓住場(chǎng)面；②尋找線索；③理清小說(shuō)的結(jié)構(gòu)。分析小說(shuō)故事情節(jié)時(shí)要注意兩點(diǎn)：①情節(jié)的發(fā)展變化是矛盾沖突發(fā)展的體現(xiàn)，分析小說(shuō)的情節(jié)時(shí)必須抓住主要的矛盾沖突；②分析情節(jié)不是鑒賞小說(shuō)的目的，而是手段，是為理解人物性格、把握小說(shuō)主題服務(wù)的。所以，在分析情節(jié)的過(guò)程中，要隨時(shí)注意體會(huì)它對(duì)人物性格的形成及對(duì)揭示小說(shuō)主題的作用。1、情節(jié)的作用（1）交代人物活動(dòng)的環(huán)境；（2）設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣。（3）為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆。（4）線索或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。（5）刻畫(huà)人物性格。（6）表現(xiàn)主旨或深化主題。2、情節(jié)的特點(diǎn)（1）情節(jié)安排評(píng)價(jià)①就全文來(lái)說(shuō)有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。②就開(kāi)頭結(jié)尾來(lái)說(shuō)有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。③就開(kāi)頭來(lái)說(shuō)有倒敘式（把結(jié)局放到開(kāi)頭來(lái)寫(xiě)），如《祝?！?，先寫(xiě)祥林嫂的死，然后再寫(xiě)祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。起到制造懸念的作用。④就結(jié)尾來(lái)說(shuō)有戛然而止，留下空白式。此外，還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。⑤貫穿情節(jié)的線索，可作線索的有：事、物、人、情、時(shí)間、空間，如《藥》中的“人血饅頭”、《故鄉(xiāng)》中的“我”等。（2）情節(jié)安排基本技巧①順敘：按時(shí)間（空間）順序來(lái)寫(xiě)，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清晰。②倒敘：不按時(shí)間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去的一種方法。造成懸念，引人入勝。③插敘：在敘述主要事件的過(guò)程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來(lái)的事件寫(xiě)。對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要補(bǔ)充說(shuō)明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。④補(bǔ)敘：在敘述主要事件的過(guò)程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來(lái)的事件寫(xiě)。對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代，照應(yīng)上下文。⑤平敘：(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚，照應(yīng)得體。3、答題指要

（1）命題指向：①用一句話或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié)，或文中共寫(xiě)了哪幾件事，請(qǐng)依次加以概括，或用填空的形式概括小說(shuō)的部分內(nèi)容（包括指出開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）；②某一情節(jié)的特點(diǎn)和作用分析；③情節(jié)的高潮或結(jié)尾作用的理解；④小說(shuō)的敘述故事情節(jié)過(guò)程中順敘、倒敘、插敘等方法的使用；⑤哪一個(gè)情節(jié)最吸引你；⑥情節(jié)的合理性探究等。（2）解題技巧①找出情節(jié)線索，理清情節(jié)的來(lái)龍去脈。②由事及人，看情節(jié)發(fā)展如何為塑造人物服務(wù)。③見(jiàn)微知著，從場(chǎng)面和細(xì)節(jié)描寫(xiě)中分析情節(jié)對(duì)表現(xiàn)主題的意義。④賞析技巧，注意發(fā)現(xiàn)作者組織情節(jié)的藝術(shù)匠心。4、答題思路：明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨，結(jié)合情節(jié)的一般作用，然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。①情節(jié)（使情節(jié)波瀾再起，引出另一個(gè)情節(jié)，制造懸念，情節(jié)更突出，照應(yīng)前文情節(jié)）→②人物（豐富人物，表現(xiàn)人物性格，）→③主題（深化某種主題，突顯某種主題）。當(dāng)然，這個(gè)三級(jí)概念中，本級(jí)和上一級(jí)為最基本。按照順序，與之相近的是答案的重點(diǎn)。根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)：XX情節(jié)（事物）在文中有……作用，突出了……，表現(xiàn)了……六、小說(shuō)中的人物形象文學(xué)即人學(xué)，以敘事為主的小說(shuō)更是以寫(xiě)人為中心。因而在閱讀小說(shuō)時(shí)，命題者自然會(huì)從分析人物形象這一角度設(shè)置試題。1、表現(xiàn)人物的手法：（1）正面描寫(xiě)——直接描寫(xiě)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、肖像、心理表現(xiàn)人物性格特征，如概括介紹、肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等。（2）側(cè)面描寫(xiě)——間接描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)，概括地說(shuō)就是通過(guò)其他人物的言行，間接寫(xiě)主人公。如用有關(guān)人物的對(duì)話，心理活動(dòng)，事件敘述等烘托所要描寫(xiě)的主要人物的性格特征；在情節(jié)發(fā)展中展現(xiàn)人物性格特征；環(huán)境描寫(xiě)襯托或烘托。2、形象刻畫(huà)基本技巧——各種描寫(xiě)手法的運(yùn)用與作用（1）肖像、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征?？坍?huà)人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。（2）語(yǔ)言描寫(xiě)：言為心聲，人物的語(yǔ)言也體現(xiàn)著人物的思想性格。描摹人物的語(yǔ)態(tài)，使形象刻畫(huà)栩栩如生、躍然紙上。（3）心理描寫(xiě)：直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感（矛盾/焦慮/擔(dān)心/喜悅/興奮等），表現(xiàn)人物思想品質(zhì)，刻畫(huà)人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。分析人物的心理描寫(xiě)，能很好的揭示人物的內(nèi)心世界。心理描寫(xiě)是對(duì)人物在一定環(huán)境中的思想活動(dòng)描寫(xiě)，它往往和外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)交叉在一起。（4）細(xì)節(jié)描寫(xiě)：更細(xì)膩地展示人物某一特征。細(xì)節(jié)是文學(xué)作品中細(xì)膩描繪的最小環(huán)節(jié)。作品中的人物性格、故事情節(jié)、社會(huì)環(huán)境和自然景物，是由許多細(xì)節(jié)組成的，如場(chǎng)景細(xì)節(jié)描寫(xiě)、服飾細(xì)節(jié)描寫(xiě)、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言細(xì)節(jié)描寫(xiě)等，成功的細(xì)節(jié)可以增強(qiáng)藝術(shù)感染力，是文學(xué)創(chuàng)作和記敘文不可忽視的技巧。細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用如下：①典型的細(xì)節(jié)可以刻畫(huà)人物性格\追求\愛(ài)好。②典型的細(xì)節(jié)可以深化主題。③典型的細(xì)節(jié)可以推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展\營(yíng)造一種氛圍。④典型的細(xì)節(jié)可以渲染時(shí)代氣氛、地方特色。⑤造典型的環(huán)境，渲染人物心情\心理活動(dòng)。⑥典型的細(xì)節(jié)可以暗示影射。3、常見(jiàn)題型⑴結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析人物形象。⑵對(duì)文中人物進(jìn)行客觀公正的評(píng)析(包括作者自身對(duì)人物的態(tài)度和讀者對(duì)人物的評(píng)價(jià))——XX是一個(gè)怎樣的人物？⑶概括人物的性格特征——XX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？⑷分析小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法及其作用。4、小說(shuō)人物形象的切入點(diǎn)面對(duì)這些題型，我們?cè)撊绾谓獯鹉?？一般可從四方面揣摩：?）重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。（2）通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫(xiě)揭示人物的思想感情和性格特征。（3）小說(shuō)里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。（4）注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。5、人物類試題答題思路：人物（自身的性格特點(diǎn)，與另一個(gè)人物烘托、映襯、反襯）→情節(jié)（人物性格決定情節(jié)發(fā)展）→主題（突顯某種主題）通過(guò)人物的描寫(xiě)（語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、肖像、細(xì)節(jié)）分析人物的性格特征，然后根據(jù)題目要求作答。根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)：XX是一個(gè)……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。小說(shuō)閱讀答題方法及規(guī)范1.環(huán)境(景物）題小說(shuō)中的環(huán)境既指自然環(huán)境又指社會(huì)環(huán)境。小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)對(duì)于整個(gè)小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展、人物塑造、主題展現(xiàn)都起著不同程度的作用。環(huán)境描寫(xiě)的作用”通常有如下方面：（1）背景。借環(huán)境描寫(xiě)交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景（包括社會(huì)背景）。（2）形象。暗示或交代人物心情、身份、處境、命運(yùn)；（3）情節(jié)。暗示或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展或?yàn)橄挛那楣?jié)發(fā)展或人物出場(chǎng)做鋪墊；（4）主題。幫助揭示小說(shuō)主旨，深化主題。（5）氣氛。基調(diào)。渲染或烘托某種氣氛。定下全文的基調(diào)（悲傷、愉悅、明快、暗淡、平和）。（6）照應(yīng)。如果開(kāi)頭與結(jié)尾都有景物描寫(xiě)，思考是否照應(yīng)開(kāi)頭（結(jié)尾）2.情節(jié)題情節(jié)是小說(shuō)最基本的構(gòu)成部分。備考時(shí)要關(guān)注與情節(jié)有關(guān)的小說(shuō)的結(jié)構(gòu)、線索、情節(jié)的敘述角度（人稱）、敘述方式等等。（1）結(jié)構(gòu)：短篇小說(shuō)的結(jié)構(gòu)一般分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲。①就全文來(lái)說(shuō)有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。②就開(kāi)頭結(jié)尾來(lái)說(shuō)有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密，故事情節(jié)完整，表現(xiàn)人物性格命運(yùn)，卒章顯志。③就開(kāi)頭來(lái)說(shuō)有倒敘式（把結(jié)局放到開(kāi)頭來(lái)寫(xiě)），如《祝?！罚葘?xiě)祥林嫂的死，然后再寫(xiě)祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。作用：起到制造懸念的作用。④就中間來(lái)說(shuō)，可以插敘；可以過(guò)渡，承上啟下（概括上文某一內(nèi)容，引起對(duì)下文的什么內(nèi)容的敘寫(xiě)）；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；埋下伏筆；鋪墊蓄勢(shì)；詳略結(jié)合；充實(shí)內(nèi)容⑤就結(jié)尾來(lái)說(shuō)有戛然而止，留下空白式。此外，還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。（2）線索：小說(shuō)的線索是貫穿全篇的中心事物或事件，整理小說(shuō)情節(jié)脈絡(luò)時(shí)，要以小說(shuō)的線索為關(guān)鍵詞去尋找?？勺骶€索的有：事、物、人、情、時(shí)間、空間。有時(shí)在關(guān)注小說(shuō)的題目也可以是線索。（3）情節(jié)的敘述角度：要關(guān)注第一人稱敘述和第三人稱敘述的區(qū)別。兩者相比較，第一人稱敘述（“我”）使小說(shuō)故事更具真實(shí)感和沖擊力。人稱的作用一般如下：第一人稱：敘述親切自然，便于直接自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)感；。第二人稱：便于感情交流，拉近與讀者的距離，增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，可使作者的態(tài)度更鮮明。第三人稱：描寫(xiě)不受時(shí)空限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由，客觀冷靜，便于敘事和議論，展示人物心理。（4）情節(jié)概括題的問(wèn)答模式①一句話概括情節(jié)式答案主要用概括性的語(yǔ)句表述小說(shuō)的主要情節(jié)，一般形式是：什么人在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，做了什么事情。如有必要，可再加上該事情的結(jié)果和產(chǎn)生的影響。②分點(diǎn)概括情節(jié)式一般根據(jù)小說(shuō)發(fā)展的階段性進(jìn)行概括，如①妻子發(fā)現(xiàn)丈夫偷拿面包。②丈夫撒謊掩飾。③妻子替丈夫圓謊。④第二天晚餐，妻子多分了面包給丈夫。（5）小說(shuō)中某一重要情節(jié)（細(xì)節(jié)）有以下作用①主題。其作用一般是點(diǎn)題或突出主題。②形象。或是發(fā)展了人物性格，或是表現(xiàn)了人物性格。③情節(jié)。照應(yīng)前文某個(gè)情節(jié)或標(biāo)題、為后文某個(gè)情節(jié)做鋪墊，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，卒章顯志等等。④另外還可以為下文埋下伏筆；制造懸念，引人入勝等作用。（6）小說(shuō)的敘事手法的作用①順敘：能按某一順序（時(shí)間或空間）較清楚地進(jìn)行記敘。敘事有頭有尾，條理清晰。②倒敘：倒敘往往先交代小說(shuō)的結(jié)局或中間情節(jié)，然后再去追溯故事如何一步步發(fā)展至此。造成懸念，引人入勝，激發(fā)閱讀興趣；避免敘述的平板單調(diào)，使情節(jié)敘述更曲折更豐富，增加閱讀趣味。③插敘：插敘使文章情節(jié)宕開(kāi)一筆，增強(qiáng)了文章內(nèi)容的豐富性和閱讀的趣味性；對(duì)主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊照應(yīng)；對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用，補(bǔ)充介紹與文章題旨相關(guān)的背景和情節(jié)，或交代事情的來(lái)由或原因，或使人物現(xiàn)象更豐滿；更好地突出小說(shuō)的主旨。④補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對(duì)下文做某些交代。⑤平敘：（指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事）使頭緒清楚，照應(yīng)得體。3.“人物形象”題小說(shuō)中的形象主要是指人物形象和極具象征意義的物象。概括人物形象及其作用是?？碱}。概括人物形象時(shí)要“察其言、觀其行”，了解人物的職業(yè)身份，重在分析人物性格心理。常見(jiàn)題型：1.結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析人物形象。

2.XXX是一個(gè)怎樣的人物？

3.XXX有哪些品質(zhì)？4.分析小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法及其作用。做題前要總體把握小說(shuō)人物形象特點(diǎn)，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚(yáng)還是諷刺。并劃出小說(shuō)中關(guān)于這個(gè)人物言行的語(yǔ)句。面對(duì)這些題型，我們?cè)撊绾谓獯鹉?？一般可從五方面揣摩：?）重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因?yàn)樗鼈冎苯記Q定著人物的言行，影響著人物的性格。（2）分析環(huán)境描寫(xiě)。小說(shuō)里的人物都是在一定的歷史背景下活動(dòng)的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。（3）分析故事情節(jié)，判斷人物形象。（4）分析塑造人物的方法，直接表現(xiàn)（正面描寫(xiě)）①抓肖像；②抓語(yǔ)言；③抓動(dòng)作（所做的事）；④抓神情（細(xì)節(jié)）；⑤抓心理。即主要是語(yǔ)言、行動(dòng)、肖像、心理、細(xì)節(jié)描寫(xiě)間接表現(xiàn)（側(cè)面描寫(xiě)）：抓人物之間的關(guān)系，如正襯、反襯等（5）注重作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)性的語(yǔ)句【例2】《睡美人》這篇小說(shuō)主要是通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)女主人公的高尚品質(zhì)。如第5、6自然段，描寫(xiě)了女B角雍容的舞步、瀟灑的舞姿，以及與男A角的搭檔天衣無(wú)縫，襯托了女主人公善于發(fā)現(xiàn)人才，敢于使用人才的美好心靈。（以人襯人）【例3】《荷花淀》開(kāi)頭寫(xiě)月下院子里的美景，烘托了水生嫂美好、純潔的心靈。（以景襯人）【例4】《父愛(ài)無(wú)價(jià)》作者寫(xiě)拍賣會(huì)上“死一般的沉寂”“越發(fā)安靜”“附和聲此起彼伏”“人聲鼎沸”的場(chǎng)面（社會(huì)環(huán)境），反襯了父親對(duì)兒子的至愛(ài)。（以場(chǎng)面襯人）（4）人物形象表述的方法。①XXX是一個(gè)……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格（思想品質(zhì)）。②一個(gè)總括句（人物身份）+分述性格特點(diǎn)型③單句下定義型④分點(diǎn)概括型（答案盡量使用概括性短語(yǔ)）4、表達(dá)技巧常見(jiàn)題型：①文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法（細(xì)節(jié)描寫(xiě)、象征、對(duì)比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合等）以及用它塑造形象時(shí)所起的作用；②文中特有的表達(dá)方式（記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情）是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的；③在語(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn)（例如：語(yǔ)言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語(yǔ)豐富而多樣），給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣。對(duì)表達(dá)技巧的評(píng)價(jià)鑒賞，就是分析文章運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，表達(dá)了什么內(nèi)容，達(dá)到了什么藝術(shù)效果等。對(duì)表達(dá)技巧的分析鑒賞，可以從下幾方面去分析：①表達(dá)方式。一般涉及到描寫(xiě)的角度，敘述人稱的選擇（第一人稱等），敘述順序的安排（順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、平敘）；描寫(xiě)的特點(diǎn)（白描、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、景物描寫(xiě)等）。（附：白描作用：純用線條勾畫(huà)，不加渲染烘托。以小見(jiàn)大，寥寥幾筆勾勒出畫(huà)面，表現(xiàn)了性格、主題。人物對(duì)話描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)作用：刻畫(huà)人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語(yǔ)態(tài)，收到一種特殊的效果。景物描寫(xiě)作用：具體描寫(xiě)自然風(fēng)光，營(yíng)造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。人物肖像、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)作用：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、性格特征。）；②表現(xiàn)手法角度?？词欠襁\(yùn)用了象征法、對(duì)比法、襯托法、先抑后揚(yáng)法、托物言志法、借景抒情法等手法，以及用它們塑造形象所起的作用；③從結(jié)構(gòu)安排角度?？词欠耖_(kāi)頭結(jié)尾各有特色；是否結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，完整勻稱；烘托鋪墊，前后照應(yīng)；設(shè)置懸念，制造波瀾；起承轉(zhuǎn)合，曲折有致等。5語(yǔ)言品味。常見(jiàn)題型：①某一詞語(yǔ)在文中如何理解？②某句在文中的含義是什么？有什么作用？解題思路：考察名子或詞語(yǔ)含義：一是瞻前顧后，結(jié)合文意理解；二是抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解句子。然后根據(jù)題目要求，結(jié)合文章作答。三是注意比喻義、雙關(guān)義、象征義、擬人、夸張等。根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)：XX詞語(yǔ)(句子)，寫(xiě)了……，表現(xiàn)了……③句子的作用，思考三個(gè)方面。結(jié)構(gòu)：總起下文(引出下文)、承上啟下(過(guò)渡)、總結(jié)上文主旨：點(diǎn)明或深化主旨人物：表現(xiàn)人物性格與心理④句子賞析或段落賞析，思考如下角度。語(yǔ)言風(fēng)格：樸素平實(shí)(鄉(xiāng)村題材)、華麗、冷峻、熱烈、簡(jiǎn)潔、明快、曉暢、典雅(古詩(shī)詞運(yùn)用)、清麗、幽默、夸張、含蓄雋永等修辭或表現(xiàn)手法：比喻、擬人、夸張、排比(同詩(shī)歌鑒賞)煉字：動(dòng)詞、形容詞、色彩詞句式：長(zhǎng)短句交錯(cuò)有層次感；整句(排比句、對(duì)偶句)句式整齊優(yōu)美，有氣勢(shì)。6.“主旨”題常見(jiàn)題型：①找出體現(xiàn)小說(shuō)主題的句子（或用自己的話概括作品的主題）；②讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對(duì)你有何啟迪？談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì)）；③結(jié)合全文主題，談?wù)勀銓?duì)某一句話（某一個(gè)問(wèn)題）的理解或看法。如何把握小說(shuō)的主題呢？①?gòu)男≌f(shuō)的題目入手思考小說(shuō)的主題；（標(biāo)題的作用通常有以下幾種：1.設(shè)置了懸念。2.標(biāo)題就是小說(shuō)的線索。3.為塑造和突出人物形象服務(wù)。4.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折，化解了人物矛盾沖突。5.突出主題，一語(yǔ)雙關(guān)，對(duì)主題的表現(xiàn)起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。）②從小說(shuō)的情節(jié)和人物形象入手；③聯(lián)系作品的時(shí)代背景及典型的環(huán)境描寫(xiě)，認(rèn)識(shí)人物形象的思想性格上所打上的時(shí)代烙印，把握住人物形象所折射出的時(shí)代特征，達(dá)到揭示小說(shuō)主題的目的；④從小說(shuō)的精巧構(gòu)思中把握作品的主題。在把握主題時(shí)，要從作品的客觀實(shí)際出發(fā)，不能出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的偏見(jiàn)和情感、情緒上的偏激；在沒(méi)有認(rèn)真閱讀原文，不能拿自己已知的道理去生搬硬套硬套，評(píng)價(jià)作品缺乏針對(duì)性。7、考文章中間插入回憶片段或神話（民間）傳說(shuō)等的作用考慮從以下角度思考答案。①豐富文章內(nèi)容。②激發(fā)讀者興趣。③表現(xiàn)作者（主人公）什么樣的情感或表現(xiàn)什么樣的人物形象。④為后文的情節(jié)做鋪墊⑤深化主題8、行文段落類——針對(duì)文章中句段的作用命題首段的作用如果開(kāi)篇即點(diǎn)題，那么，首段的作用往往是總括全文，點(diǎn)明題旨，或者表達(dá)與主旨相關(guān)的某種感情。如果開(kāi)篇沒(méi)有點(diǎn)題，那么，首段的作用就是開(kāi)啟或引出下文，為下文做鋪墊，奠定基調(diào)。以設(shè)疑開(kāi)頭的作用：①引起讀者的思考。②造成懸念，吸引讀者讀下去。③為下文鋪墊，引出下文的情節(jié)。④突出人物形象。⑤揭示小說(shuō)的主題。說(shuō)明：首段作用類答題是有固定的答題思路和規(guī)律的，兼顧兩個(gè)方面。一是內(nèi)容，要答出包括本段的內(nèi)容和下文的內(nèi)容；二是形式（