上海市虹口區(qū)幾校2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期末語文試卷

學(xué)校_______________ 班級_______________ 姓名________________ 學(xué)校_______________ 班級_______________ 姓名________________ 學(xué)號______________……………..裝 訂 線………..…..學(xué)校_________________班級____________姓名_____________學(xué)號_________

……………………密……封…………（完卷時間100分鐘）項(xiàng)目卷面書寫基礎(chǔ)積累閱讀理解習(xí)作表達(dá)等第一、基礎(chǔ)積累（一）選擇題（填序號）1.下面帶點(diǎn)字注音不正確的一組是（）。A旖y(tǒng)ǐ旎躊躇chúB矜jīnɡ持篝ɡōu火C山澗jiàn教誨huìD湖泊pō熠yì熠生輝2．下列各組詞中，“禁”的讀音一致的一組是（）。A禁得住禁書B禁受禁區(qū)C禁止監(jiān)禁D情不自禁囚禁3．下列成語中，哪一項(xiàng)不是形容“走路姿勢”的？（）。A七手八腳眼疾手快B大搖大擺踉踉蹌蹌C步履蹣跚大步流星D閑庭信步健步如飛4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A我家有一個大花園，這花園里有蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱、動物、樣樣都有。B有時，我不但沒有把菜種蓋上，而是把他踢飛了。C在這期間，我曾到過將近三十個左右國家。D太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來。5.“熟”在字典里的解釋有：A食物燒煮到可吃的程度；B植物的果實(shí)或種子可收成；C程度深；D做某種工作時間長了，精通有經(jīng)驗(yàn)；E習(xí)慣、常見，知道清楚。請給下面句子中加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（1）等這道菜熟了，我們就可以吃飯了。（）（2）他們認(rèn)識了5年，彼此非常熟悉。（）（3）彈鋼琴要多多練習(xí)，這樣才能熟能生巧。（）（4）秋天到了，樹上的蘋果都熟了。（）6.“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！边@句名言出自（）A林則徐B方志敏C劉伯承D魯迅7.下列詩句中，沒有表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情的一項(xiàng)是（）A.遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親C.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。D.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。8.依次填入下面一段話橫線處的詞語，其中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）有一天，媽媽在沙發(fā)上看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。一會兒，媽媽_______地說：“兒子，我考考你!答對了獎勵一根冰淇凌。”我________：“這種小兒科難不倒我。”媽媽問：“一斤棉花和一斤鐵，哪個重？”我________地回答：“當(dāng)然是鐵重嘍！”媽媽哈哈大笑：“錯嘍！”我想了一會兒，________：“一樣重！”可是，為時已晚。A興致勃勃摩拳擦掌恍然大悟胸有成竹B恍然大悟興致勃勃胸有成竹摩拳擦掌C摩拳擦掌恍然大悟胸有成竹興致勃勃D興致勃勃摩拳擦掌胸有成竹恍然大悟9.“他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光?！笨s句正確的一項(xiàng)是（）。A他閃出光。B他閃出冷笑的光。C臉上閃出光。D臉上閃出冷笑的光。10.直接引語改成間接引語，正確的一項(xiàng)是（）.原句：周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”A周瑜長嘆一聲，說，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上他！B周瑜長嘆一聲，說，諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他!C周瑜長嘆一聲，說，諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上諸葛亮！D周瑜長嘆一聲，說，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮。（二）判斷下列說法是否正確，對的打√，錯的打×。1.“船梢”“湛藍(lán)”“飛弛”這些詞語的書寫都是正確的。（）2.“百年日期，頤。”意思是百歲高齡的人需要頤養(yǎng)，“期頤”指人一百歲。（）3.《楊氏之子》選自《世說新語》，文中重點(diǎn)描寫了孔君平的機(jī)智、幽默。（）4.《手指》用擬人化的手法描述了五指的不同姿態(tài)和性格，從而說明了“人人平等”的道理。（）（三）正確運(yùn)用修改符號修改下面這段話。秋天的早晨，當(dāng)你來到我們學(xué)校的時候，你就會看到許多美麗的鮮花和誘人香味，其中有桂花、月季花、菊花和桃花……操場上空,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)；教室里，窗明幾靜，同學(xué)們大聲地朗讀著課文。我們的校園真美麗啊!二、閱讀理解（一）文侯與虞人期獵魏文侯與虞人期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會期哉！”乃往，身自罷之。魏于是乎始強(qiáng)。【注釋】=1\*GB3①魏文侯：戰(zhàn)國時魏國國君，在諸侯中有美譽(yù)。。=2\*GB3②虞人：掌管山澤的官。=3\*GB3③罷：停止，取消。1.解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）魏文侯與虞人期獵。（）（2）是日，飲酒樂，天雨。（）2.翻譯下面的句子。乃往，身自罷之。。3.讀了這篇短文，你懂得了什么道理？。（二）船過三峽①從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長江三峽。②三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈,筆直dǒuqiào(),群山起伏高聳,云霧liáorào(),有的像蘑菇,有的像駱駝,有的像仙女,真是一個山峰一個模樣!③山峽的水好急啊。長江像野馬奔騰,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲嘩嘩響。④三峽的船好險啊。江水翻卷,漩渦連漩渦,波浪推波浪,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花飄。有時像要碰著壁;有時山巖又好像要掉下來。⑤啊,百里山峽,好一幅百里山水畫!⑥我更喜歡三峽中的神女峰。⑦那是一塊細(xì)長的直立在山巔的巖石,它像個仙女,頭上插簪子,身上拖綠色長裙,美極了!這一帶,還流傳著這樣一個shénqí()的故事。⑧從前,有個漁民在江中捕魚,一天,天昏地暗,風(fēng)雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波濤卷入江中,一個好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜盼他回家。一天天過去了,漁民沒有回來,姑娘卻化作了一塊巖石.從此,她從早到晚,不怕雨淋日曬,為過往船只當(dāng)航標(biāo)。⑨多美的神女峰,多shànliánɡ()的姑娘!我們的大輪船順江而下,平安無事,原來是她在為我們指引航向哩!1.在文中的括號里按拼音正確書寫詞語。2.文中加點(diǎn)詞語“漩渦”中的“漩”字我不認(rèn)識，應(yīng)該用查字法，先查部，再查畫。3.文章②③④自然段分別描寫了山峽的、山峽的、山峽的、它們的特點(diǎn)是、、。4.文中的過渡句是“?！逼渥饔檬?。5.用“”畫出第⑦自然段中的比喻句。這個句子將比喻成。6．本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？。（三）系在風(fēng)箏線上的童年①時令正是仲春。大地掙（zhēnɡzhènɡ）脫了冬的糾纏，不覺之中已泛出幾分淡淡的鵝黃的綠意。仰望晴空，偶見數(shù)點(diǎn)風(fēng)箏，裊裊娜娜地飄掛在天際，使我驀地憶起“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。正是放風(fēng)箏的好時光。矚望那長長的輕輕抖動的風(fēng)箏線，竟絲絲縷縷牽出了我的童年。②在鄉(xiāng)下，三月的剪剪輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子，偷偷找來竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線一般仔細(xì)。我們把竹篾放到火堆上烤了，再彎成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，拼在一起，悉心系好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，就各出心(裁材)地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒（lèilè）一通，便給它們穿上了斑斕的衣衫。這完全可以與女孩子織成的（綿錦）繡相媲美。然后用大團(tuán)大團(tuán)的線做放線，一頭系在風(fēng)箏上，一頭纏在一個線拐子上。這些線來得可不易呢，是我們這些“男子漢”低三下四，求爺告奶，甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”才弄到手的。③好了！抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭，開始放吧?？龋★L(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！這些大大小小造型生動的風(fēng)箏，從遼闊的麥田里，迤邐的大道旁，瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云，好似爭艷的奇葩，掛彩的氣球。我們的心醉了。④風(fēng)箏也有賭氣的時候，任你如何擺布，它總要往地上栽。這時的小伙伴決不會張飛似的環(huán)眼圓睜，一腳踏翻它的，而總是小心翼翼地檢查一番，找出毛病，對癥下藥。隨著歡呼聲，風(fēng)箏重又飄然升起。當(dāng)放到得意處，猛不防風(fēng)箏也會斷線，搖頭晃腦地越飄越遠(yuǎn)。我們拉著斷了的風(fēng)箏線，不勝惋惜……⑤韶光如流。雖說童年已悄然離去，可風(fēng)箏這根若有若無的線，卻每每牽著我的童年。我常想撿回那逝去的童年。啊，我的鵝黃色的童年！1.在文中括號內(nèi)用“\”劃去不正確的讀音或字形。2.請分別給②、③、④三個自然段各自加一個小標(biāo)題。（6各自以內(nèi)）②③④3.將下列做風(fēng)箏的過程按先后順序正確排列，依次是（）A做骨架B勾勒圖畫C做放線D挑竹篾E烤竹篾4．本文結(jié)構(gòu)緊湊，請在文中用“”畫出前后呼應(yīng)的句子。5．文中畫曲線句子的句子分別運(yùn)用了、、三種修辭手法，這樣寫的好處是。四、習(xí)作表達(dá)題目：一件________的事。提示：同學(xué)們，五年前，當(dāng)你剛踏進(jìn)小學(xué)的校門時，一切都是那么陌生。時間轉(zhuǎn)眼流逝，你們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，升入中學(xué)。五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。請具體敘述一件你印象最深刻的事（例如：高興的、難忘的、傷心的……），寫一篇記敘文。要求：（1）在橫線上把題目補(bǔ)充完整。（2）選用一件具體的事例把事情的經(jīng)過寫具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感。注意：不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名字或人名。（3）表達(dá)通順，中心明確，字?jǐn)?shù)400字左右。題目：約400字

參考答案卷面書寫共5點(diǎn)一、基礎(chǔ)積累（共30點(diǎn)）（一）選擇題（共22點(diǎn)）第1-4題BCAD（每題2點(diǎn)）第5題AEDB(每題1點(diǎn))第6-10題AADCD（每題2點(diǎn)）（二）判斷題（共4點(diǎn)）1-4×√××（每題1點(diǎn)，共4點(diǎn)）（三）修改病句（共4點(diǎn)）（每處1點(diǎn)，共4點(diǎn)）本段話，共4處有錯。修改如下：第一處：“和”改成“,”。第二處“誘人的香味”前面增補(bǔ)“聞到”。第三處：“桃花”刪除。第四處：“窗明幾靜的靜”改成“凈”。二、閱讀理解（共35點(diǎn)）（一）古文（共6點(diǎn)）1.打獵下雨（每空1點(diǎn)，共2點(diǎn)）2.（魏文侯）于是前往(赴約)，親自取消打獵的約定。（2點(diǎn)）3.我明白了人要講誠信，和別人約好的事情就要做到。（2點(diǎn)）。（二）船過三峽（共17點(diǎn)）1.陡峭繚繞神奇善良（每空1點(diǎn)共4點(diǎn)）2.部首三點(diǎn)水旁11（3點(diǎn)）3.山水船奇急險（各0.5個點(diǎn)，共3點(diǎn)）4.（1）我更喜歡三峽中的神女峰。（1點(diǎn)）承上啟下（1點(diǎn)）5.那是一塊細(xì)長的直立在山巔的巖石,它像個仙女,頭上插簪子,身上拖綠色長裙,美極了!（1點(diǎn)）神女峰比作仙女（2點(diǎn)）6.表達(dá)了作者對三峽美景、祖國大好山河的熱愛之情(2點(diǎn))（三）系在風(fēng)箏線上的童年（節(jié)選）（共12點(diǎn)）1.掙（zhēnɡzhènɡ