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五老講四史教育活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景“四史”即黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是一部中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的不懈奮斗史。開展“四史”教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定理想信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求?!拔謇稀保ɡ细刹?、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,他們有著豐富的人生閱歷和深厚的歷史情懷。組織“五老”講“四史”教育活動(dòng),能夠充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì)和作用,讓廣大青少年更好地了解黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史和社會(huì)主義發(fā)展的歷史,傳承紅色基因,激發(fā)愛國(guó)熱情,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過“五老”生動(dòng)講述“四史”故事,讓廣大青少年深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得革命、建設(shè)、改革偉大勝利的歷史必然性,堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的信念。2.幫助青少年了解中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,培養(yǎng)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的深厚情感。3.引導(dǎo)青少年從“四史”中汲取智慧和力量,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況確定,包括學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中心、青少年宮等場(chǎng)所。五、參與人員1.“五老”人員:邀請(qǐng)政治素質(zhì)高、黨性修養(yǎng)好、熟悉歷史、善于講述的老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范參與活動(dòng)。2.青少年:以學(xué)校學(xué)生、社區(qū)青少年等為主要參與對(duì)象。六、活動(dòng)內(nèi)容1.黨史故事:講述中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展壯大的光輝歷程,包括重要?dú)v史事件、重要人物事跡等,如黨的一大、南昌起義、遵義會(huì)議、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等。2.新中國(guó)史故事:介紹新中國(guó)成立以來,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等各個(gè)領(lǐng)域取得的巨大成就,如社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的重大工程、改革開放以來的經(jīng)濟(jì)奇跡等。3.改革開放史故事:回顧改革開放的歷史背景、決策過程和偉大實(shí)踐,講述改革開放給中國(guó)帶來的翻天覆地變化,如深圳特區(qū)的崛起、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行等。4.社會(huì)主義發(fā)展史故事:闡述社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐、從一國(guó)到多國(guó)的發(fā)展歷程,以及中國(guó)特色社會(huì)主義的形成和發(fā)展,如馬克思主義的誕生、十月革命等。七、活動(dòng)形式1.專題講座:“五老”人員走進(jìn)學(xué)校、社區(qū),舉辦“四史”專題講座,系統(tǒng)講解“四史”知識(shí)。講座內(nèi)容要深入淺出、生動(dòng)有趣,結(jié)合圖片、視頻等資料,增強(qiáng)吸引力和感染力。2.主題班會(huì):組織青少年開展“四史”主題班會(huì),邀請(qǐng)“五老”人員作為嘉賓參與。班會(huì)上,“五老”人員可以分享自己的親身經(jīng)歷和感受,與青少年進(jìn)行互動(dòng)交流,解答他們的疑問。3.故事分享會(huì):舉辦“五老”講“四史”故事分享會(huì),“五老”人員講述自己收集整理的“四史”故事,讓青少年在聆聽中感受歷史的魅力。分享會(huì)可以設(shè)置提問環(huán)節(jié),鼓勵(lì)青少年積極發(fā)言,發(fā)表自己的看法和體會(huì)。4.參觀學(xué)習(xí):組織青少年參觀紅色教育基地、博物館、紀(jì)念館等,讓他們?cè)趯?shí)地參觀中親身感受“四史”的厚重。參觀過程中,安排“五老”人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,加深青少年對(duì)歷史的理解和認(rèn)識(shí)。八、活動(dòng)步驟1.籌備階段([籌備階段時(shí)間區(qū)間])成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。制定活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時(shí)間、地點(diǎn)等。廣泛宣傳發(fā)動(dòng),通過學(xué)校、社區(qū)、媒體等渠道,宣傳活動(dòng)的意義和內(nèi)容,吸引“五老”人員和青少年積極參與。組建“五老”講師團(tuán),對(duì)“五老”人員進(jìn)行培訓(xùn),使其熟悉“四史”知識(shí),掌握講述技巧。聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn),準(zhǔn)備活動(dòng)所需的設(shè)備、資料等。2.實(shí)施階段([實(shí)施階段時(shí)間區(qū)間])按照活動(dòng)方案,有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。組織“五老”人員深入學(xué)校、社區(qū),舉辦專題講座、主題班會(huì)、故事分享會(huì)等。組織青少年參觀紅色教育基地、博物館、紀(jì)念館等,并安排“五老”人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。收集活動(dòng)資料,包括文字、圖片、視頻等,記錄活動(dòng)過程和成果。定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。3.總結(jié)階段([總結(jié)階段時(shí)間區(qū)間])對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),梳理活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果,撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。召開總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的“五老”人員和青少年進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。將活動(dòng)資料進(jìn)行整理歸檔,建立活動(dòng)檔案,為今后開展類似活動(dòng)提供參考。九、活動(dòng)保障1.組織保障:成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員的職責(zé)分工,確?;顒?dòng)組織有序。加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)等相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),形成工作合力。2.人員保障:選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的工作人員參與活動(dòng)組織工作,確?;顒?dòng)順利開展。加強(qiáng)對(duì)“五老”人員的關(guān)心和支持,為他們提供必要的幫助和服務(wù)。3.經(jīng)費(fèi)保障:合理安排活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確?;顒?dòng)所需的講座費(fèi)用、交通費(fèi)用、資料費(fèi)用等得到落實(shí)。積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,拓寬經(jīng)費(fèi)來源渠道。4.安全保障:制定安全預(yù)案,加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,確?;顒?dòng)期間人員安全。對(duì)參與活動(dòng)的車輛、設(shè)備等進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患。十、活動(dòng)評(píng)估1.建立評(píng)估指標(biāo)體系:從活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況、活動(dòng)內(nèi)容質(zhì)量、活動(dòng)形式效果、參與人員滿意度等方面建立評(píng)估指標(biāo)體系,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面、客觀、科學(xué)的評(píng)估。2.開展問卷調(diào)查:在活動(dòng)結(jié)束后,通過問卷調(diào)查的方式,了解青少年對(duì)活動(dòng)的滿意度和收獲情況,收集他們的意見和建議。3.組織座談會(huì):召開由“五老”人員、青少年、學(xué)校教師、社區(qū)工作人員等參加的座談會(huì),聽取各方對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和看法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。4.分析評(píng)估結(jié)果:對(duì)問卷調(diào)查和座談會(huì)的結(jié)果進(jìn)行分析,找出活動(dòng)存在的問題和不足之處,提出改進(jìn)措施和建議,為今后開展類似活動(dòng)提供參考。十一、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)內(nèi)容要緊扣“四史”主題,確保故事真實(shí)、準(zhǔn)確、生動(dòng),符合歷史事實(shí)。2.“五老”人員在講述過程中要注重語(yǔ)言表達(dá),做到通俗易懂、富有感染力,避免使用過于專業(yè)或生僻的詞匯。3.活動(dòng)組織要注重互動(dòng)性,鼓勵(lì)青少年積

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