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鄂教版三年級下冊期末模擬測試語文試卷一、基礎(chǔ)知識(40分)1.選擇正確的讀音,填入括號中。(10分)(1)學(xué)校()A.xiàoxuéB.xiáoxúe(2)朋友()A.péngyǒuB.pénngyǒu(3)快樂()A.kuàilèB.kuàilé(4)美麗()A.měilìB.měilí(5)春天()A.chūntiānB.chūntián2.選擇正確的詞語,填入括號中。(10分)(1)我()去公園玩。A.要B.不要(2)他()喜歡畫畫。A.很B.不(3)小明()是一個好學(xué)生。A.是B.不是(4)媽媽()叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)。A.讓B.不讓(5)我們()要保護(hù)環(huán)境。A.應(yīng)該B.不應(yīng)該3.照樣子,寫詞語。(10分)(1)大大()()()(2)紅紅()()()(3)高高興興()()(4)干干凈凈()()(5)整整齊齊()()4.按照拼音寫詞語。(10分)(1)xuéxí()(2)hēshuǐ()(3)chīfàn()(4)zuòyè()(5)wánshuǎ()二、閱讀理解(40分)(一)短文閱讀(30分)小貓釣魚一天,小貓去河邊釣魚。它拿著魚竿,坐在河邊,靜靜地等著魚兒上鉤。等啊等,等啊等,魚兒怎么還不來呢?小貓有點不耐煩了。突然,一只蝴蝶飛過來,小貓看見了,馬上放下魚竿,去追蝴蝶。蝴蝶飛呀飛,小貓追呀追,它們跑過草地,穿過樹林,一直跑到山那邊。小貓追了好久,終于抓住了蝴蝶。它開心地回到河邊,卻發(fā)現(xiàn)魚竿不見了。原來,魚竿被魚兒拖到水里去了。小貓傷心地哭了起來。這時,一只小鳥飛過來,問小貓:“你為什么哭呀?”小貓把事情的經(jīng)過告訴了小鳥。小鳥聽了,笑著說:“你呀,就是太貪玩了。以后做事要專心,不能三心二意。”小貓聽了小鳥的話,低下了頭,說:“我知道錯了,以后我再也不會這樣了?!?.小貓為什么傷心地哭了起來?(10分)2.小鳥為什么要笑小貓?(10分)3.小貓說了什么?(10分)(二)詩歌閱讀(10分)春曉春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。1.這首詩描寫的是什么季節(jié)的景象?(5分)2.詩中的“春眠不覺曉”是什么意思?(5分)三、寫作(40分)題目:我的一天要求:寫一篇關(guān)于你一天生活的作文,包括早上起床、吃早飯、上學(xué)、放學(xué)回家、吃晚飯、做作業(yè)、睡覺等環(huán)節(jié)。要求內(nèi)容具體,語句通順,不少于200字。一、基礎(chǔ)知識1.選擇正確的讀音(1)A(2)B(3)A(4)B(5)A2.選擇正確的詞語(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A3.照樣子,寫詞語(1)笑笑、唱唱、跳跳(2)綠綠、黃黃、藍(lán)藍(lán)(3)快快樂樂、高高興興(4)干干凈凈、整整齊齊(5)明明白白、清清楚楚4.按照拼音寫詞語(1)學(xué)習(xí)(2)火車(3)春天(4)作業(yè)(5)蚊子二、閱讀理解(一)短文閱讀1.小貓為什么傷心地哭了起來?因為小貓追蝴蝶時,魚竿被魚兒拖到水里去了。2.小鳥為什么要笑小貓?因為小貓?zhí)澩媪耍▲B覺得小貓應(yīng)該專心釣魚,而不是去追蝴蝶。3.小貓說了什么?小貓說:“我知道錯了,以后我再也不會這樣了?!保ǘ┰姼栝喿x1.這首詩描寫的是什么季節(jié)的景象?春天2.詩中的“春眠不覺曉”是什么意思?春天的早晨,人們因為春眠太香甜,而不知不覺地睡過了頭。三、寫作(略)1.語音知識:考查學(xué)生對漢字讀音的掌握,包括聲母、韻母和聲調(diào)的辨析。2.詞匯知識:考查學(xué)生對詞語意義的理解和運用,包括近義詞、反義詞和詞語搭配。3.句子知識:考查學(xué)生對句子結(jié)構(gòu)的掌握,包括主謂賓、定狀補等成分的分析。5.寫作能力:考查學(xué)生運用語言表達(dá)思想的能力,包括篇章結(jié)構(gòu)、語句通順和內(nèi)容具體等方面。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例:1.選擇正確的讀音:考查學(xué)生對漢字讀音的辨析能力,如“學(xué)?!敝械摹靶!弊x作“xiao”,而不是“xie”。2.選擇正確的詞語:考查學(xué)生對詞語意義的理解和運用,如“我(要)去公園玩”中,“要”表示意愿,符合句意。3.照樣子,寫詞語:考查學(xué)生對詞語結(jié)構(gòu)的掌握,如“大大(紅紅)(綠綠)(黃黃)”中,學(xué)生需要根據(jù)給出的詞語結(jié)構(gòu),寫出相同結(jié)構(gòu)的詞語。4.按照拼音寫詞語:考查學(xué)生對漢字拼音的掌握,如“xux(學(xué)習(xí))”中,學(xué)生需要根據(jù)給出的拼音,寫出相應(yīng)的漢字。5.閱讀理解:考查
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