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文檔簡介
保定市七年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷及答案
一、選擇題
1.地球與月球的平均距離為384000km,將384000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.3.84xl03B.3.84xl04C.3.84xl05D.3.84xl06
2.-3的相反數(shù)是()
11C
A.--B.-C.-3D.3
3.如圖是小明制作的一張數(shù)字卡片,在此卡片上可以用一個正方形圈出4x4個位置的16
個數(shù)(如1,2,3,4,8,9,10,11,15,16,17,18,22,23,24,25).若
用這樣的正方形圈出這張數(shù)字卡片上的16個數(shù),則圈出的16個數(shù)的和不可能為下列數(shù)中的
A.208B.480
C.496D.592
4.已知線段=。,。,后分別是4氏8。,4)的中點,分別以點C,E為圓心,
。仇。氏EA為半徑作圓得如圖所示的圖案,則圖中三個陰影部分圖形的周K之和為()
9g
A.9乃。B.8乃。C.77r。D.—7ta
84
5.下列因式分解正確的是0
A.X2+1=(X+I)(X-1)
B.am4-an=a(in-n)
c.陽?+4加一4=(加一2)2D.Q2—。一2二(。一2)(〃+l)
6.已知關(guān)于x的方程ax-2=x的解為x=-1,則Q的值為()
A.1B.-1C.3D.-3
7-以下調(diào)查方式比較合理的是()
A.為了解一沓鈔票中有沒有假鈔,采用抽樣調(diào)查的方式
B.為了解全區(qū)七年級學(xué)生節(jié)約用水的情況,采用抽樣調(diào)查的方式
C.為了解某省中學(xué)生愛好足球的情況,采用普查的方式
D.為了解某市市民每天丟棄塑料袋數(shù)品的情況,采用普查的方式
8,下列各數(shù)中,絕對值最大的是()
A.2B.-1C.0D.-3
9.下列式子中,是一元一次方程的是()
A.3x+l=4xB.x+2>1C.x2-9=0D.2x-3y=0
10.若0C是NAOB內(nèi)部的一條射線,則下列式子中,不能表示“0C是NAOB的平分線”的
是()
A.ZA0C=ZB0CB.ZA0B=2ZB0C
1
C.ZAOC=-ZAOBD.ZAOC+ZBOC=ZAOB
2
11.當(dāng)x=3,y=2時,代數(shù)式笥口的值是()
4
A.B.2C.0D.3
3
12.用代數(shù)式表示“a的3倍與b的差的平方”,正確的是()
A.3(a-b)2B.(3a-b)2C.3a-b2D.(a-3b)2
13.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是()
?ia.iib01ii)
-3-2-10123
A.a+b>0B.ab>0C.a-b<oD.a-i-b>0
14.如圖,將長方形八8CD繞CD邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()
BC
A.棱柱B.圓錐C.圓柱D.棱錐
15.閱讀:關(guān)于x方程ax=b在不同的條件下解的情況如下:(1)當(dāng)a#0時,有唯一解
X-,;(2)當(dāng)Q-0,b-0時有無數(shù)解;(3)當(dāng)a-0,b7to時無解.請你根據(jù)以上知識作
YY\
答:已知關(guān)于x的方程二?a二大■二(x?6)無解,則a的值是()
326
A.1
B.-1
C.±1
D.aHl
二、填空題
16.將一根木條固定在墻上只用了兩個釘子,這樣做的依據(jù)是.
17.若x=2是關(guān)于x的方程5x+a=3(x+3)的解,則。的值是.
18.如圖,是一個正方體為表面展開圖,則原正方體中〃國〃字所在的面相對的面上標(biāo)的字
是.
19.下面每個正方形中的五個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,則第4個正方形中
間數(shù)字m為________,笫n個正方形的中間數(shù)字為.(用含n的代數(shù)式表示)
20.根據(jù)下列圖示的對話,則代數(shù)式卜+2b?3c+2m的值是
我不小心把老I而留的作業(yè)我告訴你:、與垣為根
題弄丟了,只記得式子是反數(shù),。的倒數(shù)為-3,m的
2a-2b-3c-2m絕對值是2
21.把石,5,正按從小到大的順序排列為.
22.單項式一手的系數(shù)是
23.、丹的算術(shù)平方根是
24.將一個含有30。角的直角三角板如圖所示放置.其中,含30。角的頂點落在直線a上,含
90。角的頂點落在直線b上.若。//兒Z2=2Z1;,則Nl=
25.若卜a|=a,則a應(yīng)滿足的條件為.
26.若。、b是互為倒數(shù),則2岫-5=.
27.如圖,己知OC是NAOB內(nèi)部的一條射線,ZAOC=30°,OE是/COB的平分線.當(dāng)
ZBOE=40°時,則NAOB的度數(shù)是.
32.如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為8,B是數(shù)軸上位于點A左側(cè)一點,且AB=22,動
點P從A點出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>
0)秒.
(1)出數(shù)軸上點B表示的數(shù);點「表示的數(shù)(用含t的代數(shù)式表示)
(2)動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,若點P、Q同
時出發(fā),問多少秒時P、Q之間的距離恰好等于2?
(3)動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同
時出發(fā),問點P運動多少秒時追上點Q?
(4)若M為AP的中點,N為BP的中點,在點P運動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)
生變化?若變化,請說明理由,若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.
BOA
-i---------------------------------1--------------------1--------------->
33.已知多項式3d-2x2-4的常數(shù)項為a,次數(shù)為b.
(1)設(shè)。與b分別對應(yīng)數(shù)軸上的點4點8,請直接寫出。=,b=,并在數(shù)
軸上確定點4、點8的位置;
(2)在(1)的條件下,點P以每秒2個單位長度的速度從點八向8運動,運動時間為t
秒:
①若%?PB=6,求t的值,并寫出此時點P所表示的數(shù);
②若點P從點A出發(fā),到達(dá)點B后再以相同的速度返回點A,在返回過程中,求當(dāng)。P=3
時,t為何值?
11一11111111111y
-808
34.已知,如圖,A、B、C分別為數(shù)軸上的三點,A點對應(yīng)的數(shù)為60,B點在A點的左側(cè),
并且與A點的距離為30,C點在B點左側(cè),C點到A點距離是B點到A點距離的4倍.
CBA
-----------?-----------------?-----?------------>
(1)求出數(shù)軸上B點對應(yīng)的數(shù)及AC的距離.
(2)點P從A點出發(fā),以3單位/秒的速度向終點C運動,運動時間為t秒.
①當(dāng)P點在AB之間運動時,則BP=.(用含t的代數(shù)式表示)
②P點自A點向C點運動過程中,何時P,A,B三點中其中一個點是另外兩個點的中點?
求出相應(yīng)的時間t.
③當(dāng)P點運動到B點時,另一點Q以5單位/秒的速度從A點出發(fā),也向C點運動,點Q到
達(dá)C點后立即原速返回到A點,那么Q點在往返過程中與P點相遇幾次?
直.接.寫.出.相遇時P點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)
35.已知NAOB和NAOC是同一個平面內(nèi)的兩個角QD是/BOC的平分線.
(1)若NAOB=5(T,NAOC=7。。,如圖⑴,圖⑵,求NAOD的度數(shù);
(2)若NAOB=〃?度,NAOC=〃度,其中OV〃z<9O,OV〃V90,+80且*〃,求/AOD
的度數(shù)(結(jié)果用含〃八〃的代數(shù)式表示),請畫出圖形,直接寫出答案.
n
D
B
圖(1)圖(2)
36.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點M的坐標(biāo)為(2,8),點N的坐標(biāo)為(2,G),將線
段MN向右平移4個單位長度得到線段PQ(點P和點Q分別是點M和點N的對應(yīng)點),連
接MP、NQ,點K是線段MP的中點.
(1)求點K的坐標(biāo);
(2)若長方形PMNQ以每秒1個單位長度的速度向正下方運動,(點A、B、C、D、E分別
是點M、N、Q、P、K的對應(yīng)點),當(dāng)BC與x軸重合時停止運動,連接OA、0E,設(shè)運動時
間為t秒,請用含t的式子表示三角形OAE的面積S(不要求寫出t的取值范圍):
(3)在(2)的條件下,連接OB、0D,問是否存在某一時刻t,使三角形OBD的面積等于
三角形OAE的面積,?若存在,請求出t值;若不存在,請說明理由.
1_P
N---------0
0一
37.數(shù)軸上線段的長度可以用線段端點表示的數(shù)進(jìn)行減法運算得到,例如:如圖①,若點
A,B在數(shù)軸上分別對應(yīng)的數(shù)為a,b[a<b),則AB的長度可以表示為AB=b-a.
請你用以上知識解決問題:
如圖②,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向左移動2個單位長度到達(dá)4點,再向右移動3
個單位長度到達(dá)8點,然后向右移動5個單位長度到達(dá)C點.
(1)請你在圖②的數(shù)軸上表示出A,B,C三點的位置.
(2)若點A以每秒1個單位長度的速度向左移動,同時,點8和點C分別以每秒2個單
位長度和3個單位長度的速度向右移動,設(shè)移動時間為t秒.
①當(dāng)t=2時,求48和AC的長度;
②試探究:在移動過程中,34C-448的值是否隨著時間t的變化而改變?若變化,請說
明理由;若不變,請求其值.
AB
ab_6_5T_3_2-1012345678
圖①圖②
38.如圖①,點。為直線AB上一點,過點。作射線。3使NAOC=:L2」(r,將一直角三角
板的直角頂點放在點。處,一邊0M在射線0B上,另一邊ON在直線AB的下方.
(1)將圖①中的三角板OMN擺放成如圖②所示的位置,使一邊0M在/BOC的內(nèi)部:當(dāng)
0M平分NBOC時,NBO,N=;(直接寫出結(jié)果)
(2)在(1)的條件下,作線段NO的延長線0P(如圖③所示),試說明射線0P是
NAOC?的平分線:
(3)將圖①中的三角板。MN擺放成如圖④所示的位置,請?zhí)骄縉NOC與NAOM之間的
數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)果,不須說明理由)
【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除
一、選擇題
1.C
解析:c
【解析】
【分析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axion的形式,其中n為整數(shù).確定n的值時,要看
把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與個數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕
對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值VI時,n是負(fù)數(shù).
【詳解】
試題分析:384000=3.84x105.
故選C.
【點睛】
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axion的形式,其中K|a|V
10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
2.D
解析:D
【解析】
【分析】
相反數(shù)的定義是:如果兩個數(shù)只有符號不同,我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),特
別地,0的相反數(shù)還是0.
【詳解】
根據(jù)相反數(shù)的定義可得:-3的相反數(shù)是3.故選D.
【點睛】
本題考查相反數(shù),題目簡單,熟記定義是關(guān)鍵.
3.C
解析:C
【解析】
【分析】
由題意設(shè)第一列第一行的數(shù)為x,依次表示每個數(shù).并相加進(jìn)行分析得出選項.
【詳解】
解:設(shè)第一列第一行的數(shù)為x,第一行四個數(shù)分別為x6+l,x+2,x+3,
第二行四個數(shù)分別為戈+7,x+8,x+9,x+10,
第三行四個數(shù)分別為工+14/+15/+16,工+17,
第四行四個數(shù)分別為x+21,x+22,x+23,x+24,
16個數(shù)相加得到16X+192,當(dāng)相加數(shù)為208時x為1,當(dāng)相加數(shù)為480時x為18,相加
數(shù)為496時x為:19,相加數(shù)為592時x為25,由數(shù)字卡片可知,x為19時,不滿足條件.
故選C.
【點睛】
本題考查列代數(shù)式求解問題,理解題意設(shè)未知數(shù)并列出方程進(jìn)行分析即可.
4.D
解析:D
【解析】
【分析】
根掂中點的定義及線段的和差關(guān)系可用a表示出AC、BD、AD的K,根據(jù)二個陰影部分圖
形的周長之和等于三個圓的周長之和即可得答案.
【詳解】
VAB=a,C、D分別是AB、BC的中點,
1111
AAC=BC=-AB=-a,BD=CD=-BC=-a,
2224
3
AD=AC+BD=—a,
4
139
,三個陰影部分圖形的周長之和=an+-a7i+-a7i=-;m,
244
故選:D.
【點睛】
本題考查線段中點的定義,線段上一點,到線段兩端點距離相等的點是線段的中點;正確得
出三個陰影部分圖形的周長之和等于三個圓的周長之和是解題關(guān)鍵.
5.D
解析:D
【解析】
【分析】
分別利用公式法以及提取公因式法對各選項分解因式得出答案.
【詳解】
解:A、/+1無法分解因式,故此選項錯誤;
B、am+an=a(m+n),故此選項錯誤;
C、加2+4機(jī)-4無法分解因式,故此選項錯誤;
D、—2=(〃—2乂〃+1),正確;
故選:D.
【點睛】
此題主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正確應(yīng)用乘法公式是解題關(guān)鍵.
6.B
解析:B
【解析】
【分析】
將犬二-1代入m=2=x,即可求。的值.
【詳解】
解:將工二-1代入av-2=x,
可得_〃_2=_1,
解得。=一1,
故選:B.
【點睛】
本題考查一元一次方程的解;熟練掌握一元一次方程的解與方程的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
7.B
解析:B
【解析】
【分析】
抽取樣本注意事項就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必
須是隨機(jī)的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).
【詳解】
解:A.為了解一沓鈔票中有沒有假鈔,采用全面調(diào)杳的方式,故不符合題意;
B.為了解全區(qū)七年級學(xué)生節(jié)約用水的情況,采用抽樣調(diào)查的方式,故符合題意;
C.為了解某省中學(xué)生愛好足球的情況,采用抽樣調(diào)查的方式,故不符合題意;
D.為了解某市市民每天丟棄塑料袋數(shù)量的情況,采用抽樣調(diào)查的方式,故不符合題意:
故選:B.
【點睛】
本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象
的特征靈活選用.一般來說,對干具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值
不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.
8.D
解析:D
【解析】
試題分析:|2|=2,|-1|=1,|0|=0,|-3|=3,|-3|最大,故選D.
考點:D.
9.A
解析:A
【解析】A.3x+l=4x是一元一次方程,故本選項正確;
B.x+2>1是一元一次不等式,故本選項錯誤;
C.x2-9=0是一元二次方程,故本選項錯誤;
D.2x-3y=0是二元一次方程,故本選項錯誤。
故選A.
10.D
解析:D
【解析】
A.?:NAOONBOC,
???。(:平分/4。8,
即OC是N4O8的角平分線,正確,故本選項錯誤;
B.VZAOB=2ZBOC=ZAOC+ZBOC,
:.ZAOC=ZBOC,
.,.OC平分4。8,
即OC是N4O8的角平分線,正確,故本選項錯誤;
1
C..ZAOC=—ZAOB,
:.ZAOB=2ZAOC=ZAOC+ZBOC,
ZAOC=ZBOC,
.\OC^^-ZAOB,
即OC是NAO8的角平分線,正確,故本選項錯誤;
D.VZAOC+ZBOC=ZAOB,
,假如N4?C=30。,N8OC=40。,NAO8=70。,符合上式,但是0C不是N408的角平分線,
故本選項正確.
故選D.
點睛:本題考查了角平分線的定義,注意:角平分線的表示方法,①0C是NAOB的角平分
線,@ZAOC=ZBOC,?ZAOB=2ZBOC(或2NAOC),@ZAOC(或
、1
ZBOC)=—ZAOB.
11.A
解析:A
【解析】
【分析】
當(dāng)x=3,y=2時,直接代入代數(shù)式即可得到結(jié)果.
【詳解】
2x-y2x3-24
33=3'
故選A
【點睛】
本題考查的是代數(shù)式求值,正確的計算出代數(shù)式的值是解答此題的關(guān)鍵.
12.B
解析:B
【解析】
用代數(shù)式表示%的3倍與b的差的平方”結(jié)果是:(3〃一加2.
故選B.
13.C
解析:C
【解析】
【分析】
利用數(shù)軸先判斷出。、b的正負(fù)情況以及它們絕對值的大小,然后再進(jìn)行比較即可.
【詳解】
解:由a、b在數(shù)軸上的位置可知:a<0,b>0,且|a|>|b|,
.\a+b<0,ab<0,a-b<0,a-i~b<0.
故選:C.
14.C
解析:C
【解析】
【分析】
根據(jù)面動成體可得長方形A8CD繞CD邊旋轉(zhuǎn)所得的幾何體.
【詳解】
解:將長方形A8C。繞C0邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是圓柱,
故選:C.
【點睛】
此題考查了平面圖形與立體圖形的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力.
15.A
解析:A
【解析】
要把原方程變形化簡,去分母得:2ax=3x-(x-6),去括號得:2ax=2x+6,移項,合
3
并得,x=---,因為無解,所以a-1=0,即a=l.
a-1
故選A.
點睛:此類方程要用字母表示未知數(shù)后,清楚什么時候是無解,然后再求字母的取值.
二、填空題
16.兩點確定一條直線.
【解析】
將一根木條固定在墻上只用了兩個釘子,他這樣做的依據(jù)是:兩點確定一條直
線.
故答案為兩點確定一條直線.
解析:兩點確定一條直線.
【解析】
將一根木條固定在墻上只用了兩個釘子,他這樣做的依據(jù)是:兩點確定一條直線.
故答案為兩點確定一條直線.
17.5
【解析】
【分析】
把x=2代入方程求出a的值即可.
【詳解】
解:???關(guān)于x的方程5x+a=3(x+3)的解是x=2,
A10+a=15,
??d—5,
故答案為5.
【點睛】
本題考查了方程的解
解析:5
【解析】
【分析】
把x=2代入方程求出a的值即可.
【詳解】
解:?關(guān)于x的方程5x+a=3(x+3)的解是x=2,
/.10+a=15,
.*.a=5,
故答案為5.
【點睛】
本題考杳了方程的解,掌握方程的解的意義解答本題的關(guān)鍵.
18.偉
【解析】
【分析】
根據(jù)在正方體的表面展開圖中,相對的面之間一定相隔一個正方形即可解答.
【詳解】
解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,
“偉”與“國”是相對面,
“人”與
解析:偉
【解析】
【分析】
根據(jù)在正方體的表面展開圖中,相對的面之間一定相隔一個正方形即可解答.
【詳解】
解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個工方形,
“偉"與"國”是相對面,
“人‘'與"中"是相對面,
"的"與"夢"是相對面.
故答案為:偉.
【點睛】
本題主要考查了正方體與展開圖的面的關(guān)系,掌握相對的面之間?定相隔?個正方形是解
答本題的關(guān)鍵.
19.【解析】
【分析】
由前三個正方形可知:右上和右下兩個數(shù)的和等于中間的數(shù),根據(jù)這一個規(guī)律
即可得出m的值;首先求得第n個的最小數(shù)為1+4(n-l)=4n-3,其它三個分
別為4n-2,4n-l,4n,
解析:8〃一3
【解析】
【分析】
由前三個正方形可知:右上和右下兩個數(shù)的和等于中間的數(shù),根據(jù)這一個規(guī)律即可得出m
的值;首先求得第n個的最小數(shù)為1+4(n-1)=4n-3,其它三個分別為4n-2,4n-l,4n,由
以上規(guī)律即可求解.
【詳解】
解:由題知:右上和右下兩個數(shù)的和等于中間的數(shù),
???第4個正方形中間的數(shù)字m=14+15=29;
???第n個的最小數(shù)為1+4(n-1)=4n-3,其它三個分別為4n-2,4n-l,4n,
???第n個正方形的中間數(shù)字:4n-2+4n-l=8n-3.
故答案為:29;8n-3
【點睛】
本題主要考查的是圖形的變化規(guī)律,通過觀察、分析、山納發(fā)現(xiàn)數(shù)字之間的運算規(guī)律是解
題的關(guān)鍵.
20.-3或5.
【解析】
【分析】
根據(jù)相反數(shù),倒數(shù),以及絕對值的代數(shù)意義求出各自的值,代入計算即可求出
值.
【詳解】
解:根據(jù)題意得:a+b=0,c=-,m=2或-2,
當(dāng)m=2時,原式=2(a+b)
解析:?3或5.
【解析】
【分析】
根據(jù)相反數(shù),倒數(shù),以及絕對值的代數(shù)意義求出各自的值,代入計算即可求出值.
【詳解】
解:根據(jù)題意得:a+b=O,c=--,m=2或-2,
3
當(dāng)m=2時,原式=2(a+b)-3c+2m=1+4=5;
當(dāng)m=?2時,原式=2(a+b)-3c+2m=l-4=-3,
綜上,代數(shù)式的值為-3或5,
故答案為:-3或5.
【點睛】
此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
21.【解析】
【分析】
分別對其進(jìn)行6次方,比較最后的大小進(jìn)而得出答案.
【詳解】
解:,5,都大于0,
則,
9
故答案為:.
【點睛】
本題考查的是根式的比較大小,解題關(guān)鍵是把帶根式的數(shù)化為常數(shù)進(jìn)
解析:V5<>/5<5
【解析】
【分析】
分別對其進(jìn)行6次方,比較最后的大小進(jìn)而得出答案.
【詳解】
解:不,5,后都大于0,
則(我)6=5?〈(右)6=53<56,
.?.為<石<5,
故答案為:i/5<y/5<5.
【點睛】
本題考查的是根式的比較大小,解題關(guān)鍵是把帶根式的數(shù)化為常數(shù)進(jìn)行比較即可.
22.【解析】
【分析】
直接利用單項式的系數(shù)的概念分析得出即可.
【詳解】
解:單項式的系數(shù)是,
故答案為:.
【點睛】
此題主要考查了單項式,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.
解析:
【解析】
【分析】
直接利用單項式的系數(shù)的概念分析得出即可.
【詳解】
解:單項式-好的系數(shù)是
22
故答案為:一」.
2
【點睛】
此題土要考查了單項式,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.
23.【解析】
【分析】
根據(jù)算術(shù)平方根的定義,即可得到答案.
【詳解】
解:???,
???的算術(shù)平方根是;
故答案為:.
【點睛】
本題考查了算術(shù)平方根的定義,解題的關(guān)鍵是掌握定義進(jìn)行解題.
解析:V3
【解析】
【分析】
根據(jù)算術(shù)平方根的定義,即可得到答案.
【詳解】
解:???囪=3,
???、何的算術(shù)平方根是G;
故答案為:.
【點睛】
本題考查了算術(shù)平方根的定義,解題的關(guān)鍵是掌握定義進(jìn)行解題.
24.20
【解析】
【分析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)得到N3=N1+NCAB,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到N3=
90°-Z2,然后計算即可.
【詳解】
解:如圖,
VZACB=90°,
???N2+N3=90°.
解析:20
【解析】
【分析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)得到N3=N1+NCAB,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到N3=9(T-N2,然后
計算即可.
【詳解】
解:如圖,
A
----------------------------a
3
b
VZACB=90°.
/.Z2+Z3=90°.
.\Z3=90°-Z2.
Va//b,Z2=2Z1,
.*.Z3=Z1+ZCAB,
???N1+3O°=9O°-2N1,
.\Z1=2O°.
故答案為:20.
【點睛】
此題考杳平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)和直足三角形的性質(zhì)得到角之間的關(guān)
系.
25.【解析】
【分析】
根據(jù)絕對值的定義和性質(zhì)求解可得.
【詳解】
解:,
9
故答案為.
【點睛】
本題考查絕對值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對值的定義和性質(zhì).
解析:a>0
【解析】
【分析】
根據(jù)絕對值的定義和性質(zhì)求解可得.
【詳解】
解:v|-a|=a,
a>0,
故答案為aN().
【點睛】
本題考查絕對值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對值的定義和性質(zhì).
26.-3.
【解析】
【分析】
根據(jù)互為倒數(shù)的兩數(shù)之積為1,得到ab=l,再代入運算即可.
【詳解】
解::a、b是互為倒數(shù),
/.ab=1,
A2ab-5=-3.
故答案為-3.
【點睛】
本題考查了倒
解析:3
【解析】
【分析】
根據(jù)互為倒數(shù)的兩數(shù)之積為1,得到ab=l,再代入運算即可.
【詳
解:???。、b是互為倒數(shù),
ab=l,
:.2ab-5=-3.
故答案為-3.
【點睛】
本題考杳了倒數(shù)的性質(zhì),掌握并靈活應(yīng)用倒數(shù)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
27.110
【解析】
【分析】
由角平分線的定義求得NBOC=80。,貝!UAOB=ZBOC+ZAOC=110°.
【詳解】
解:??,OE是/COB的平分線fZBOE=40°,
/.ZBOC=80°,
ZA
解析:no
【解析】
【分析】
由角平分線的定義求得NBOC=80°,則NAOB=NBOC+NAOC=110°.
【詳解】
解::0E是NCOB的平分線,ZBOE=40°,
.\ZBOC=80°,
/.ZAOB=ZBOC+ZAOC=800+30°=110°,
故答案為:110°.
【點睛】
此題主要考查角度的求解,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì).
28.(4n+l)
【解析】
【分析】
由己知圖形得出每增加一個五邊形就多4根火柴棒,據(jù)此可得答案.
【詳解】
圖①中火柴數(shù)量為5=l+4xl,
圖②中火柴數(shù)量為9=14-4x2,
圖③中火柴數(shù)量為13=
解析:(4n+l)
【解析】
【分析】
由已知圖形得出每增加一個五邊形就多4根火柴棒,據(jù)此可得答案.
【詳解】
???圖①中火柴數(shù)量為5=l+4xl,
圖②中火柴數(shù)量為9=1+4、2,
圖③中火柴數(shù)量為13=1+4x3,
???擺第n個圖案需要火柴棒(4n+l)根,
故答案為(4n+l).
【點睛】
本題主要考查圖形的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知圖形得出每增加一個五邊形就多4
根火柴棒.
29.【解析】
試題解析:根據(jù)題意列出方程3(2-x)=2(3+x)
去括號得:6-3x=6+2x
移項合并同類項得:5產(chǎn)0,
化系數(shù)為1得:x=0.
考點:解一元一次方程.
解析:【解析】
試題解析:根據(jù)題意列出方程3(2-x)=2(3+x)
去括號得:6-3x=6+2x
移項合并同類項得:5x=0.
化系數(shù)為1得:x=0.
考點:解一元一次方程.
30.5或11
【解析】
【分析】
由于C點的位置不能確定,故要分兩種情況考慮AC的長,注意不要漏解.
【詳解】
由于C點的位置不確定,故要分兩種情況討論:
當(dāng)C點在B點右側(cè)時,如圖所示:
AC=AB+
解析:5或11
【解析】
【分析】
由于C點的位置不能確定,故要分兩種情況考慮AC的長,注意不要漏解.
【詳解】
由于C點的位置不確定,故要分兩種情況討論:
當(dāng)C點在B點右側(cè)時,如圖所示:
.—一一■■
ABC
AC=AB+BC=8+3=llcm;
當(dāng)C點在B點左側(cè)時,如圖所示:
???
ACB
AC=AB-BC=8-3=5cm;
所以線段AC等于11cm或5cm.
三、壓軸題
31.(1)40?;(2)849;(3)7.5或15或45
【解析】
【分析】
(1)利用角的和差進(jìn)行計算便可;
(2)設(shè)NAOE=x。,則N或,)=3x°,/BOF=,通過角的和差列出方程解答,更
可;
(3)分情況討論,確定/MON在不同情況下的定值,再根據(jù)角的和差確定t的不同方程
進(jìn)行解答便可.
【詳解】
解:(1))???ZA0D+ZB0C=ZA0C+ZC0D+ZB0D+ZC0D=ZA0B+ZC0D
又;ZA0D+ZB0C=160°且NA0B=120°
??./COD=ZAOD+ZBOC-ZAQB
=160°-120°
=40°
(2)?.ZDOE=3ZAOE,ZCOF=3ZBOF
?.設(shè)NAOE=x。,則NEQQ=3x°,NBO"=y。
則NCOE=3y。,
/.4cOD=NAQQ+ZBOC-AAOB=4x0+4y°-120°
ZEOF=ZEOD+ZFOC-ZCOD
=3x°+3y°-(4x°+4y°-l20°)=120°-(x°+y°)
7
?:/EOF=—/COD
2
7
.\120-(x+y)=-(4x+4y-120)
x+y=36
/./EOF=120。—*+y)°=84°
(3)當(dāng)01在直線OA的上方時,
有NMON=NMOI+NNOI=L(ZAOI+ZBOI))=-ZAOB=-X120°=60°,
222
ZPON=-X60°=30。,
2
VZMOI=3ZPOI,
/.3t=3(30-3t)或3t=3(3t-3O),
解得l二二或15;
2
當(dāng)01在直線AO的下方時,
ZMON=-(360。-ZAOB)=-X240°=120°,
22
VZMOI=3ZPOL
A180°-3t=3(60°--------------)或180°-3t=3(---------------60°),
22
解得t=3()或45,
綜上所述,滿足條件的t的值為Ls或15s或30s或45s.
2
【點睛】
此是角的和差的綜合題,考查了角平分線的性質(zhì),角的和差計算,一元一次方程(組)的
應(yīng)用,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),有一定的難度,體現(xiàn)了用方程思想解決幾何問題,分情況討論是本題
的難點,要充分考慮全面,不要漏掉解.
32.(1)-14,8-5t:(2)2.5或3秒時P、Q之間的距離恰好等于2;(3)點P運動
11秒時追上點Q;(4)線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為11,見解析.
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)已知可得B點表示的數(shù)為8?22:點P表示的數(shù)為8?5t;(2)設(shè)t秒時P、Q
之間的距離恰好等于2.分①點P、Q相遇之前和②點P、Q相遇之后兩種情況求t值即
可:(3)設(shè)點P運動x秒時,在點C處追上點Q,則AC=5x,BC=3x,根據(jù)AC-BC=AB,
列出方程求解即可;(3)分①當(dāng)點P在點A、B兩點之間運動時,②當(dāng)點P運動到點B的
左側(cè)時,利用中點的定義和線段的和差求出MN的長即可.
【詳解】
(1)???點A表示的數(shù)為8,B在A點左邊,AB=22,
???點B表示的數(shù)是8?22=74,
??,動點P從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t
(t>0)秒,
???點P表示的數(shù)是8-51.
故答案為:-14,8-5t;
(2)若點P、Q同時出發(fā),設(shè)t秒時P、Q之間的距離恰好等于2.分兩種情況:
①點P、Q相遇之前,
由題意得3t+2+5t=22,解得t=2.5;
②點P、Q相遇之后,
由題意得3t?2+5t=22,解得t=3.
答:若點P、Q同時出發(fā),2.5或3秒時P、Q之間的距離恰好等于2;
(3)設(shè)點P運動x秒時,在點C處追上點Q,
—£__5.__2____d____>
06
則AC=5x,BC=3x,
VAC-BC=AB,
.\5x-3x=22,
解得:x=ll,
???點P運動11秒時追上點Q;
(4)線段MN的長度不發(fā)生變化,都等于11;埋由如卜:
①當(dāng)點P在點A、B兩點之間運動時:
0R
11111
MN二MP+NP=一AP+-BP二一(AP+BP)=-AB=-X22=ll;
22222
②當(dāng)點P運動到點B的左側(cè)時:
pNBV0A
~~?~~------------0--------------3_"
111/、1
MN二MP-NP=-AP--BP=-(AP-BP)=-AB=ll,
2222
???線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為11.
【點睛】
本題考查了數(shù)軸一元一次方程的應(yīng)用,用到的知識點是數(shù)軸上兩點之間的距離,關(guān)鍵是根
據(jù)題意畫出圖形,注意分兩種情況進(jìn)行討論.
1319
33.(1)?4,6;(2)①,4;②—,或—
22
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)多項式的常數(shù)項與次數(shù)的定義分別求出a,b的值,然后在數(shù)軸上表示即可;
(2)①根據(jù)PA-PB=6列出關(guān)于t的方程,解方程求出t的值,進(jìn)而得到點P所表示的
數(shù);②在返回過程中,當(dāng)0P=3時,分兩種情況:(I)P在原點右邊;(口)P在原點
左邊.分別求出點P運動的路程,再除以速度即可.
【詳解】
(1):多項式3x6?2x2-4的常數(shù)項為a,次數(shù)為b,
/.a=-4,b=6.
如圖所示:
AB
—_1-------i_'---1_?_1-----1~?,,?」,>
-8-4068
故答案為-4,6:
(2)@VPA=2t,AB=6-(-4)=10,
,PB=AB-PA=10-2t.
VPA-PB=6,
.\2t-(10-2t)=6,解得t=4,
此時點P所表示的數(shù)為-4+2t=-4+2x4=4;
②在返回過程中,當(dāng)OP=3時,分兩種情況:
13
(I)如果P在原點右邊,那么AB+BP=10+(6-3)=13,t=一;
2
19
(口)如果P在原點左邊,那么AB+BP=10+(6+3)=19,t=y.
【點睛】
本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,路程、速度與時間關(guān)系的應(yīng)用,數(shù)軸以及多項式的有關(guān)
定義,理解題意利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.
3
34.(1)30,120(2)①30-3t②5或20③?15或?48一
4
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)A點對應(yīng)的數(shù)為60,B點在A點的左側(cè),AB=30求出B點對應(yīng)的數(shù):根據(jù)AC=
4AB求出AC的距離:
(2)①當(dāng)P點在AB之間運動時,根據(jù)路程=速度X時間求出AP=3t,根據(jù)BP=AB?AP
求解;
②分P點是A、B兩個點的中點;B點是A、P兩個點的中點兩種情況討論即可;
③根據(jù)P、Q兩點的運動速度與方向可知Q點在往返過程中與P點相遇2次.設(shè)Q點在往返
過程中經(jīng)過x秒與P點相遇.第一次相遇是點Q從A點出發(fā),向C點運動的途中.根據(jù)AQ
-BP=AB列出方程;第二次相遇是點Q到達(dá)C點后,返回到A點的途中.根據(jù)CQ+BP=BC
列出方程,進(jìn)而求出P點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù).
【詳解】
(1)TA點對應(yīng)的數(shù)為6。,B點在A點的左側(cè),并且與A點的距離為30,
JB點對應(yīng)的數(shù)為60?30=30;
VC點到A點距離是B點到A點距離的4倍,
.\AC=4AB=4X30=120;
(2)①當(dāng)P點在AB之間運動時,
VAP=3t,
/.BP=AB-AP=30-3t.
故答案為30-3t;
②當(dāng)P點是A、B兩個點的中點時,AP=?AB=15,
2
.\3t=15,解得t=5;
當(dāng)B點是A、P兩個點的中點時,AP=2AB=60,
.*.3t=60,解得t=20.
故所求時間t的值為5或20:
③相遇2次.設(shè)Q點在往返過程中經(jīng)過x秒與P點相遇.
第一次相遇是點Q從A點出發(fā),向C點運動的途中.
VAQ-BP=AB,
.*.5x-3x=30,
解得x=15,
此時P點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)是:60-5X15=-15;
第二次相遇是點Q到達(dá)C點后返一回到A點的途中.
VCQ+BP=BC,
???5(x-24)+3x=90,
解件x=1-,
4
此時P點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)是:30-3X------=-48-.
44
綜上,相遇時P點在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為-15或-48,.
4
【點睛】
本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,行程問題相等關(guān)系的應(yīng)用,線段中點的定義,進(jìn)行分類
討論是解題的關(guān)鍵.
35.(1)圖1中NAOD=60°;圖2中NAOD=10°;
(2)圖1中NAOD='!^^;圖2中NAODJ;,
【解析】
【分析】
(1)圖1中NBOC=/AOC-NAOB=20°,則/BOD=1(T,根據(jù)NAOD=NAOB+/BOD即
得解:圖2中NBOC=/AOC+NAOB=120°?則NBOD=60°,根據(jù)NAOD=NBOD-NAOB
即可得解;
(2)圖1中/BOC=NAOC-/AOB=n-m,?JZBOD=—^―,故
n+m…n+m
ZAOD=ZAOB+ZBOD=----------;圖2中NBOC=NAOC+NAOB=m+n,則NBOD=-----------,故
22
n-m
ZAOD=ZBOD-ZAOB=----------.
2
【詳解】
解:(1)圖1中NBOC=/AOC-ZAOB=70°-50°=20°,
0D是NBOC的平分線,
1
ZBOD=-Z606=10°,
2
/.ZAOD=ZAOB+ZBOD=500+10°=60°;
圖2中/BOC=NAOC+ZA3B=120°,
?「OD是/BOC的平分線,
1
ZBOD=-ZBOC=60°f
2
ZAOD=ZBOD-ZAOB=60°-50o=10°;
(2)根據(jù)題意可知NAOB=//?度,ZAOC=〃度,其中0<加<90,0</?<90,6+〃<180
且〃,
D
n
如圖1中,
圖(1)
ZBOC=ZAOC-ZAOB=n-m,
■「OD是NBOC的平分線,
1n-m
ZBOD=-ZBOC=----------,
22
n+m
ZAOD=ZAOB+ZBOD=----------
2
ZBOC=ZAOC+ZAOB=m+n,
?「OD是NBOC的平分線,
1n+m
ZBOD=—ZBOC=----------,
22
n-m
ZAOD=ZBOD-NAOB=----------.
2
【點睛】
本題主要考查角平分線,解此題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意進(jìn)行分類討論,所有情況都要考慮,
切勿遺漏.
36.(1)(4,8)(2)SaAE=8-t(3)2秒或6秒
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)M和N的坐標(biāo)和平移的性質(zhì)可知:MN〃y軸〃PQ,根據(jù)K是PM的中點可得K
的坐標(biāo);
(2)根據(jù)三角形面積公式可得三角形OAE的面積S;
(3)存在兩種情況:
①如圖2,當(dāng)點B在0D上方時
②如圖3,當(dāng)點B在0D上方時,
過點B作BG_Lx軸于G,過D作DH_Lx軸于H,分別根據(jù)三角形OBD的面積等于三角形
OAE的面枳列方程可得結(jié)論.
【詳解】
(1)由題意得:PM=4,
???K是PM的中點,
AMK=2,
???點M的坐標(biāo)為(2
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