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八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題一、選擇題:(本大題10小題,每小題3分,共30分)1.若有意義,則x可以是()A.-2 B.0 C.2 D.42.2024年6月13日,在肇慶市中學(xué)數(shù)學(xué)教師“雙新”能力大賽活動中,甲、乙、丙、丁4人成績?nèi)缦拢孩?;②,則成績最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙. C.丙 D.丁3.下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的是()A. B. C. D.4.若點在函數(shù)的圖象上,則的值為()A. B. C. D.85.如圖,在平行四邊形中,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.6.數(shù)學(xué)活動課上,要用鐵絲圍一個長為,寬為的矩形框,若不考慮拼接,則需鐵絲的長度為()A. B. C. D.27.如圖,在矩形中對角線相交于點,則的大小為()A. B. C. D.8.如圖,直線與直線交于點,則關(guān)于的不等式的解集為()A. B. C. D.9.如圖,菱形的對角線,相交于點,過點作于點,連接,若,,則的長為()A.3 B.4 C. D.510.如圖,網(wǎng)格中的點A、B、C、D都在小正方形頂點上,連接、交于點P,則的正切值是()A.2 B. C. D.二、填空題(本大題5小題,每小題3分,共15分)11.計算=.12.某校的衛(wèi)生檢查中,規(guī)定各班級環(huán)境衛(wèi)生成績占,個人衛(wèi)生成績占,八(1)班環(huán)境衛(wèi)生成績90分,個人衛(wèi)生成績85分,求該班衛(wèi)生檢查總成績分.13.直線向上平移6個單位長度后與軸交點坐標是.14.如圖,數(shù)學(xué)活動課上,老師給每位同學(xué)發(fā)放兩根長度相等的木條和一根橡皮筋,要求大家根據(jù)所給的材料在平面內(nèi)制作一個菱形.小明先用兩根木條釘成一個角形框架,然后將橡皮筋兩端分別固定在點處,拉動橡皮筋上到處.當四邊形是菱形時,小明量得橡皮筋比固定時長了1倍,則.15.如圖1,點P從的頂點A出發(fā),沿著的方向運動,到達點C后停止.設(shè)P點的運動時間為x,的長度為y,圖2是y與x的關(guān)系圖象,其中E點是曲線部分的最低點,則的面積是.三、解答題(本大題3小題,每小題8分,滿分24分)16.計算:.17.如圖,在中,,點在上,.求的長.18.古稱是一種人類智慧的產(chǎn)物,也是華夏文明的瑰寶之一.如圖,我們可以用稱砣到秤紐(秤桿上手提的部分)的水平距離得出秤鉤上所掛物體的重量.稱重時,若秤鉤所掛物重為斤.秤砣到稱紐的水平距離為,已知與滿足函數(shù)的關(guān)系.下表為若干次稱重時所記錄的一些數(shù)據(jù):(斤)1234560.7511.251.51.752(1)應(yīng)用你學(xué)的函數(shù)知識,用函數(shù)解析式表示與的關(guān)系;(2)在不超重的情況下,當時,求對應(yīng)的水平距離的值.四、解答題(本大題3小題,每小題9分,滿分27分)19.2024年5月26日,“高要區(qū)中小學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)工作推進會暨少年科學(xué)院揭牌儀式”在高要區(qū)教師發(fā)展中心圓滿舉行,標志著我區(qū)在培育未來創(chuàng)新人才的征途上邁出了堅實的一步.高要區(qū)少年科學(xué)院科普實驗小組,開展“利用樹葉的特征對樹木進行分類”的實踐活動.小組隨機收集芒果樹、荔枝樹的樹葉各10片,通過測量得到這些樹葉的長(單位:),寬(單位:)的數(shù)據(jù)后,分別計算長寬比,整理數(shù)據(jù)如下:12345678910芒果樹葉的長寬比4.03.64.03.64.03.83.73.53.43.8荔枝樹葉的長寬比1.91.82.01.31.92.02.02.02.41.8分析數(shù)據(jù)如下:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差芒果樹葉的長寬比3.743.750.0424荔枝樹葉的長寬比1.912.00.0669(1)______,______.(2)A同學(xué)說:“從樹葉的長寬比的方差來看,我認為芒果樹葉的形狀差別大.”B同學(xué)說:“從樹葉的長寬比的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)來看,我發(fā)現(xiàn)荔枝樹葉的長約為寬的兩倍.”以上兩位同學(xué)的說法中,合理的是______同學(xué).(3)現(xiàn)有一片長,寬的樹葉.應(yīng)用你學(xué)的統(tǒng)計學(xué)知識,判斷這片樹葉更可能來自于芒果、荔枝中的哪種樹?并給出你的理由.20.如圖,是平行四邊形中邊延長線的上一點,連接,,.若,求證:四邊形為平行四邊形.21.某玩具廠每天生產(chǎn)兩種玩具共60件,成本和售價如下表:成本/(元/件)售價/(元/件)種玩具4060種玩具3545設(shè)每天生產(chǎn)種玩具件,每天獲得的總利潤為元.(1)應(yīng)用你學(xué)的函數(shù)知識,求與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果該玩具廠每天最多投入的成本為2200元,那么每天生產(chǎn)多少件種玩具,所獲得的利潤最大?并求出這個最大利潤.五、解答題(本大題2小題,每小題12分,滿分24分)22.如圖,在矩形紙片中,,將矩形沿著折疊,折痕分別交于點,點的對應(yīng)點為,點的對應(yīng)點為.(1)觀察發(fā)現(xiàn):如圖1,連接,若,求的長.(2)探究遷移:如圖2,若和點重合,求的長.(3)拓展應(yīng)用:若點的對應(yīng)點落在邊上,求線段的長的取值范圍.23.如圖,在平面直角坐標系中,直線分別與軸、軸交于點,且與直線交于點.(1)求出點的坐標.(2)若是線段上的點,且的面積為12,求直線的函數(shù)表達式.(3)在(2)的條件下,設(shè)是射線上的點,在軸的上方是否存在點,使以為頂點的四邊形是正方形?若存在,試求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
答案1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】A11.【答案】12.【答案】8813.【答案】14.【答案】15.【答案】16.【答案】解:.???????17.【答案】解:,,,,,在中,,故的長為.?????18.【答案】(1)解:根據(jù)表中數(shù)據(jù)看出x每增加1,y每增加0.25,
∴y與x成一次函數(shù)關(guān)系,
設(shè),
把時,,時,代入,
得,,
解得,,
∴.(2)解:在中,當時,.故對應(yīng)的水平距離值為2.75.19.【答案】(1),(2)B(3)解:這片樹葉更可能來自于芒果樹,理由如下:由題知,這片樹葉的長寬比為,與芒果樹葉的長寬比平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)相接近,這片樹葉更可能來自于芒果樹.20.【答案】證明:∵四邊形是平行四邊形,是延長線上一點,
∴,即,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴四邊形為平行四邊形.21.【答案】(1)解:根據(jù)題意得:;
∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.(2)解:∵玩具廠每天最多投入的成本為2200元,
∴,
解得:,
在中,y隨x增大而增大,
∴當時,y取最大值,
∴每天生產(chǎn)20件A種玩具,所獲得的利潤最大,最大利潤是800元.22.【答案】(1)解:過點作于點,連接,如圖,
則四邊形是矩形,
∴
由折疊得,
又
∴四邊形是矩形,
∴
由折疊得,
∴
在中,,
∴.(2)解:由折疊得,,由題意知,
設(shè)則
在中,,
∴,
解得,,
∴,
∴.(3)解:分兩種情況:①當點與點重合時,如圖,
方法同(2)可求出;
②當點在上時,如圖,
此時,四邊形是正方形,
∴,
∴的取值范圍是.23.【答案】(1)解:對于直線,
∵當時,,
∴點C的坐標為.(2)解:∵是線段上的點,
∴設(shè),
∵,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,
∴
設(shè)直線的解析式為
把點
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