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文檔簡(jiǎn)介
《“粽”情端午,安全相伴》主題班會(huì)方案一、活動(dòng)主題“粽”情端午,安全相伴二、活動(dòng)目的1.讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等文化知識(shí),感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,增強(qiáng)民族自豪感和文化認(rèn)同感。2.強(qiáng)化學(xué)生在端午節(jié)假期期間的安全意識(shí),包括交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面,提高自我保護(hù)能力,確保度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。三、活動(dòng)時(shí)間[具體日期]下午[時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)[班級(jí)教室]五、活動(dòng)對(duì)象[班級(jí)名稱]全體學(xué)生六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.資料收集:班主任及班干部提前收集端午節(jié)相關(guān)的由來(lái)故事、習(xí)俗介紹、圖片、視頻資料等,整理成PPT課件。2.安全案例收集:從網(wǎng)絡(luò)、新聞報(bào)道等渠道收集近年來(lái)端午節(jié)假期期間發(fā)生的各類安全事故案例,包括交通事故、溺水事故、火災(zāi)事故等,進(jìn)行分類整理,用于安全教育環(huán)節(jié)。3.安全知識(shí)競(jìng)賽題目準(zhǔn)備:根據(jù)安全教育內(nèi)容,設(shè)計(jì)不同類型的安全知識(shí)競(jìng)賽題目,如選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題等,制作成題卡。4.場(chǎng)地布置:提前布置好教室,黑板上寫(xiě)上主題標(biāo)語(yǔ)“‘粽’情端午,安全相伴”,教室桌椅擺放整齊,預(yù)留出活動(dòng)空間。5.人員分工:班主任擔(dān)任主持人,負(fù)責(zé)整體活動(dòng)流程的把控;班干部協(xié)助組織學(xué)生參與活動(dòng),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;安排專人負(fù)責(zé)拍照記錄活動(dòng)過(guò)程。七、活動(dòng)流程(一)開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入(5分鐘)1.班主任開(kāi)場(chǎng)致辭:“同學(xué)們,端午節(jié)即將來(lái)臨,這是一個(gè)充滿傳統(tǒng)文化韻味的節(jié)日。在我們享受假期的同時(shí),安全問(wèn)題至關(guān)重要。今天,我們召開(kāi)這次主題班會(huì),希望大家既能深入了解端午節(jié),又能掌握假期安全知識(shí),度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的端午節(jié)?!?.播放一段關(guān)于端午節(jié)的動(dòng)畫(huà)短片,吸引學(xué)生注意力,引出端午節(jié)話題。(二)端午節(jié)文化知識(shí)分享(15分鐘)1.端午節(jié)由來(lái)講解(5分鐘)利用PPT展示屈原的圖片及簡(jiǎn)介,講述屈原的故事,解釋端午節(jié)的起源是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。提問(wèn)學(xué)生:“你們知道屈原為什么投江嗎?”“端午節(jié)還有哪些傳說(shuō)故事?”鼓勵(lì)學(xué)生分享自己所了解的內(nèi)容,增加互動(dòng)性。2.端午節(jié)習(xí)俗介紹(10分鐘)通過(guò)圖片、視頻等形式,依次介紹端午節(jié)的習(xí)俗,如賽龍舟、包粽子、掛艾草、佩香囊、系五彩繩等。組織一個(gè)小環(huán)節(jié),邀請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)嘗試用準(zhǔn)備好的材料包粽子,其他學(xué)生觀看并給予指導(dǎo)和建議,感受傳統(tǒng)習(xí)俗的樂(lè)趣。(三)假期安全教育(30分鐘)1.交通安全(5分鐘)展示一些端午節(jié)假期期間交通擁堵的圖片和交通事故案例視頻,讓學(xué)生直觀感受交通安全的重要性。講解假期出行時(shí)需要注意的交通安全事項(xiàng),如遵守交通規(guī)則、不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛、注意觀察路況等。提問(wèn)學(xué)生:“如果遇到交通擁堵,我們應(yīng)該怎么做?”“乘坐公交車時(shí),有哪些安全注意事項(xiàng)?”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。2.防溺水安全(10分鐘)播放防溺水安全教育警示片,展示溺水事故的慘痛案例,引起學(xué)生重視。詳細(xì)講解防溺水“六不一會(huì)”要求,即不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。組織學(xué)生討論:“如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們?cè)撊绾握_施救?”請(qǐng)小組代表發(fā)言,班主任進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充。3.食品安全(5分鐘)展示一些端午節(jié)期間常見(jiàn)的美食圖片,如粽子、咸鴨蛋等,引出食品安全話題。講解食品安全知識(shí),包括購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家等信息,不吃過(guò)期變質(zhì)食品,不吃無(wú)證攤販?zhǔn)圪u(mài)的食品等。通過(guò)實(shí)物展示,讓學(xué)生觀察不同品牌的粽子包裝,找出其中存在的食品安全隱患,如包裝破損、標(biāo)簽不全等,提高學(xué)生的辨別能力。4.消防安全(5分鐘)播放火災(zāi)事故案例視頻,強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。講解家庭、公共場(chǎng)所的消防安全知識(shí),如正確使用電器、不私拉亂接電線、不隨意燃放煙花爆竹等。演示滅火器的正確使用方法,邀請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)實(shí)際操作,確保學(xué)生掌握基本的滅火技能。5.網(wǎng)絡(luò)安全(5分鐘)隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益突出。講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),包括不隨意泄露個(gè)人信息、不輕信網(wǎng)絡(luò)謠言、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。通過(guò)案例分析,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見(jiàn)手段,如虛假中獎(jiǎng)信息、冒充好友借錢(qián)等,提高學(xué)生的防范意識(shí)。(四)安全知識(shí)競(jìng)賽(15分鐘)1.將學(xué)生分成若干小組,每組人數(shù)盡量均衡。2.依次展示準(zhǔn)備好的安全知識(shí)競(jìng)賽題目,題目類型包括選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題等,涵蓋交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面。3.各小組搶答,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。最后統(tǒng)計(jì)各小組得分,評(píng)選出優(yōu)勝小組,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),如小禮品、榮譽(yù)證書(shū)等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。(五)學(xué)生安全承諾(5分鐘)1.班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生宣讀安全承諾書(shū),內(nèi)容包括承諾遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,注意交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,度過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的端午節(jié)假期。2.宣讀完畢后,讓學(xué)生在安全承諾書(shū)上簽名,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。(六)總結(jié)發(fā)言(5分鐘)1.班主任對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)端午節(jié)假期安全的重要性,提醒學(xué)生將安全知識(shí)牢記于心,落實(shí)到行動(dòng)中。2.鼓勵(lì)學(xué)生在假期中積極參與傳統(tǒng)文化活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時(shí)注意合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。3.宣布主題班會(huì)結(jié)束。八、活動(dòng)預(yù)期效果通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)生能夠深入了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。同時(shí),在安全教育環(huán)節(jié),學(xué)生能夠掌握端午節(jié)假期期間的各項(xiàng)安全知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的端午節(jié)假期奠定基礎(chǔ)。此外,通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生安全承諾等活動(dòng)形式,增強(qiáng)了學(xué)生的參與感和責(zé)任感,使安全教育更加深入人心。九、注意事項(xiàng)1.班主任和班干部要提前做好充分準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)流程順暢,各項(xiàng)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。2.在活動(dòng)過(guò)程中,要注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保學(xué)生安全,避免出現(xiàn)擁擠、打鬧等現(xiàn)象。3.對(duì)于安全教育內(nèi)容,要結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解,讓學(xué)生更容易理解和接受,避免空洞的說(shuō)教。4.活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)收集學(xué)生反饋意見(jiàn),對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后開(kāi)展類似活動(dòng)提供參考。
2“端午安康,安全相伴”主題班會(huì)方案一、班會(huì)目標(biāo)強(qiáng)化學(xué)生在端午節(jié)假期的安全防范意識(shí),涵蓋交通、飲食、防溺水等關(guān)鍵領(lǐng)域。通過(guò)案例分析和互動(dòng)討論,提升學(xué)生應(yīng)對(duì)安全隱患的自我保護(hù)能力。二、班會(huì)流程1.節(jié)日導(dǎo)入:端午文化與安全關(guān)聯(lián)互動(dòng)提問(wèn):“端午節(jié)有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?(吃粽子、賽龍舟、掛艾草等)”引導(dǎo)學(xué)生思考習(xí)俗中的安全注意事項(xiàng)(如:賽龍舟需遵守組織紀(jì)律、飲食需注意食材新鮮)。案例引入:播放簡(jiǎn)短新聞案例(如“因食用過(guò)期粽子導(dǎo)致食物中毒”“野外水域游泳遇險(xiǎn)”),引發(fā)學(xué)生對(duì)假期安全的重視。2.安全知識(shí)講解:分場(chǎng)景重點(diǎn)提示飲食安全:粽子屬高糖、不易消化食品,需適量食用,避免暴飲暴食。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)檢查保質(zhì)期,不食用街頭無(wú)證攤販?zhǔn)澄?。防溺水安全:明確“六不”原則:不私自到江河湖泊游泳、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、不在無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)時(shí)游泳等。播放防溺水教育視頻,演示“遇到他人溺水如何正確呼救、撥打119”。交通安全:假期出行遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不騎車載人;乘坐車輛系好安全帶,不將身體探出車窗。居家安全:獨(dú)自在家時(shí)不隨意給陌生人開(kāi)門(mén),規(guī)范使用電器,避免玩火、觸碰危險(xiǎn)品。3.情景模擬與討論分組情景演練:情景1:“發(fā)現(xiàn)同學(xué)在河邊玩耍,如何勸阻?”(小組討論后派代表演示正確做法)。情景2:“食用粽子后出現(xiàn)腹痛、嘔吐,該如何處理?”(引導(dǎo)學(xué)生回答“立即告知家長(zhǎng)、及時(shí)就醫(yī)”)。安全知識(shí)搶答:準(zhǔn)備與端午假期相關(guān)的安全問(wèn)題(如“賽龍舟時(shí)最重要的安全裝備是什么?”“野外游泳遇到抽筋該怎么辦?”),答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)小禮品(如端午主題書(shū)簽)。4.家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng):發(fā)放《假期安全告知書(shū)》現(xiàn)場(chǎng)宣讀告知書(shū)要點(diǎn),包括家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任、緊急聯(lián)系電話、安全事件應(yīng)急處理流程,要求學(xué)生帶回家簽字后回執(zhí)。三、班會(huì)總結(jié)班主
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