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文檔簡介

陶罐和鐵罐

第1課時(shí)三年級語文下冊?人教版你見過陶罐和鐵罐嗎？在你印象中它們分別是什么樣子的？生字新詞陶罐

驕傲

謙虛

懦弱惱怒

驚訝價(jià)值觀察要求會(huì)寫的字，說說哪些字容易寫錯(cuò)，書寫時(shí)應(yīng)該注意什么。棒合作探究探究一初讀課文，了解陶罐和鐵罐之間發(fā)生的故事讀讀課文，找出文中描寫地點(diǎn)的詞語。第一部分第二部分再讀讀課文，看看每部分各講述了怎樣的故事。國王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，一個(gè)陶罐，一個(gè)鐵罐。鐵罐瞧不起陶罐，常常奚落它。陶罐很謙虛，爭辯幾句后，不再理會(huì)鐵罐。王朝覆滅了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上。許多年過去了，陶罐依舊光潔、美觀，而且很有價(jià)值，鐵罐卻不存在了。把兩部分的內(nèi)容合并起來，說說整個(gè)故事。從前，國王的櫥柜里有兩個(gè)罐子，一個(gè)陶罐，一個(gè)鐵罐。鐵罐瞧不起陶罐，常常奚落它。陶罐很謙虛，爭辯幾句后，不再理會(huì)鐵罐。后來王朝覆滅了，兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上。許多年過去了，陶罐依舊光潔、美觀，而且很有價(jià)值，鐵罐卻不存在了。合作探究探究二初步分角色朗讀對話部分讀好對話的方法:抓提示語和標(biāo)點(diǎn)。

讀讀第一部分，找出能體現(xiàn)陶罐和鐵罐神態(tài)、動(dòng)作的提示語，以及體現(xiàn)說話語氣的標(biāo)點(diǎn)，說說應(yīng)該怎么讀好陶罐和鐵罐的對話。這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了生字新詞，了解了陶罐和鐵罐之間發(fā)生的故事，還初步分角色朗讀了對話部分。1．書寫本課要求會(huì)寫的字和詞語表中

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