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文檔簡介

初中教育資助管理制度總則目的為了確保初中教育資助工作的規(guī)范、公正、透明,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),特制定本管理制度。通過合理分配資助資源,幫助學(xué)生減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān),促進教育公平,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。適用范圍本制度適用于本校初中部所有年級的教育資助工作,包括國家助學(xué)金、校內(nèi)資助等各類資助項目的申請、評審、發(fā)放、管理及監(jiān)督?;驹瓌t1.公平公正原則:嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序進行資助工作,確保每一位符合條件的學(xué)生都能得到公平的對待,不受任何歧視。2.公開透明原則:資助政策、申請流程、評審結(jié)果等信息應(yīng)及時、準(zhǔn)確地向?qū)W生、家長和社會公開,接受各方監(jiān)督。3.應(yīng)助盡助原則:全面了解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的情況,確保資助資金覆蓋到每一個需要幫助的學(xué)生,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。4.??顚S迷瓌t:資助資金必須??顚S茫瑖?yán)格按照規(guī)定的用途使用,不得截留、挪用或擠占。資助管理機構(gòu)及職責(zé)學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.組成人員:由校長擔(dān)任組長,分管副校長擔(dān)任副組長,成員包括學(xué)生處主任、財務(wù)室主任、年級組長、班主任代表等。2.主要職責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和決策學(xué)校的教育資助工作,制定資助工作的方針、政策和制度。審核資助工作年度計劃和預(yù)算,監(jiān)督資助資金的使用情況。協(xié)調(diào)解決資助工作中出現(xiàn)的重大問題,確保資助工作順利開展。學(xué)生處1.主要職責(zé)負(fù)責(zé)組織和實施學(xué)校的教育資助工作,制定具體的工作方案和流程。收集、整理和審核學(xué)生的資助申請材料,建立健全學(xué)生資助檔案。組織開展資助對象的評審工作,確定受助學(xué)生名單,并進行公示。負(fù)責(zé)與上級教育部門和相關(guān)資助機構(gòu)的溝通與協(xié)調(diào),及時報送資助工作信息。對受助學(xué)生進行跟蹤管理,了解其學(xué)習(xí)和生活情況,做好思想教育工作。財務(wù)室1.主要職責(zé)負(fù)責(zé)資助資金的財務(wù)管理和會計核算,確保資金安全。按照規(guī)定及時足額發(fā)放資助資金,做好資金發(fā)放記錄。配合學(xué)生處做好資助資金的預(yù)算編制、決算工作,定期向?qū)W校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報資金使用情況。接受有關(guān)部門對資助資金的審計和監(jiān)督,提供相關(guān)財務(wù)資料。年級組1.主要職責(zé)負(fù)責(zé)本年級學(xué)生資助政策的宣傳和解釋工作,提高學(xué)生和家長對資助政策的知曉率。組織本年級班主任開展資助對象的初步調(diào)查和推薦工作,協(xié)助學(xué)生處做好申請材料的收集和審核。配合學(xué)生處做好本年級受助學(xué)生的日常管理和教育工作,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。班主任1.主要職責(zé)深入了解班級學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況,做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的調(diào)查摸底工作。向?qū)W生和家長宣傳資助政策,指導(dǎo)學(xué)生填寫資助申請表格,確保申請材料真實、完整。協(xié)助學(xué)生處做好資助對象的評審工作,提供學(xué)生在校表現(xiàn)等相關(guān)信息。負(fù)責(zé)受助學(xué)生的日常管理和思想教育工作,關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展,及時反饋學(xué)生的情況。資助項目及申請條件國家助學(xué)金1.資助對象:具有本校正式學(xué)籍的初中部家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,包括脫貧家庭學(xué)生、邊緣易致貧家庭學(xué)生、脫貧不穩(wěn)定家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、烈士子女、殘疾軍人、因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾退役軍人子女等。2.資助標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難程度分為三檔,一檔每生每年2500元,二檔每生每年1500元,三檔每生每年1000元。校內(nèi)資助1.資助對象:本校初中部家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,以及在學(xué)習(xí)、生活、品德等方面表現(xiàn)優(yōu)秀但家庭經(jīng)濟存在一定困難的學(xué)生。2.資助標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)校實際情況和資金狀況確定,一般為每生每年[X]元至[X]元不等。校內(nèi)資助資金來源包括學(xué)校事業(yè)收入提取的資助經(jīng)費、社會捐贈等。申請條件1.熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。2.遵守法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度,誠實守信,品德優(yōu)良。3.勤奮學(xué)習(xí),積極上進,學(xué)習(xí)成績良好或有明顯進步。4.家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸,無鋪張浪費現(xiàn)象。資助申請與評審資助申請1.每學(xué)年開學(xué)初,學(xué)生處向各年級組和班主任發(fā)放《初中教育資助申請表》,并組織開展資助政策宣傳工作。2.學(xué)生本人或家長根據(jù)家庭經(jīng)濟狀況和實際困難,如實填寫申請表,并提交相關(guān)證明材料,如家庭經(jīng)濟情況證明、殘疾證、低保證等。3.申請表和證明材料由學(xué)生本人或家長簽字確認(rèn)后,交班主任審核。班級初審1.班主任收到學(xué)生的申請材料后,對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況、學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)等進行全面了解和核實。2.組織班級民主評議小組,對申請學(xué)生進行民主評議,根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難程度和綜合表現(xiàn),提出初步推薦意見。3.將初步推薦的學(xué)生名單及申請材料在班級內(nèi)進行公示,公示期不少于[X]個工作日。公示無異議后,將推薦名單及申請材料報送年級組。年級復(fù)審1.年級組長收到各班級報送的推薦名單及申請材料后,組織年級教師對申請學(xué)生進行復(fù)審。2.復(fù)審內(nèi)容包括申請材料的完整性、真實性,學(xué)生家庭經(jīng)濟困難程度的核實,以及學(xué)生在校綜合表現(xiàn)的評價等。3.根據(jù)復(fù)審情況,確定本年級擬受助學(xué)生名單,并在年級內(nèi)進行公示,公示期不少于[X]個工作日。公示無異議后,將擬受助學(xué)生名單及申請材料報送學(xué)生處。學(xué)校終審1.學(xué)生處收到各年級報送的擬受助學(xué)生名單及申請材料后,進行匯總整理,并組織學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行終審。2.終審主要對擬受助學(xué)生名單進行審核,確保資助對象符合條件、評審過程公平公正。3.確定最終受助學(xué)生名單,并在學(xué)校范圍內(nèi)進行公示,公示期不少于[X]個工作日。公示無異議后,正式確定受助學(xué)生名單。資助資金發(fā)放資金發(fā)放方式1.國家助學(xué)金通過銀行轉(zhuǎn)賬的方式,直接發(fā)放到受助學(xué)生本人的銀行卡中。2.校內(nèi)資助資金可根據(jù)實際情況,采用現(xiàn)金發(fā)放、銀行轉(zhuǎn)賬或其他合適的方式發(fā)放給受助學(xué)生。發(fā)放流程1.財務(wù)室根據(jù)學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定的受助學(xué)生名單,編制資助資金發(fā)放明細(xì)表。2.財務(wù)室將資助資金發(fā)放明細(xì)表提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后,按照規(guī)定的發(fā)放方式進行資金發(fā)放。3.發(fā)放完成后,財務(wù)室及時做好資金發(fā)放記錄,并將發(fā)放情況反饋給學(xué)生處。發(fā)放時間1.國家助學(xué)金一般在每學(xué)年秋季學(xué)期和春季學(xué)期開學(xué)后[X]個月內(nèi)發(fā)放到位。2.校內(nèi)資助資金根據(jù)學(xué)校實際情況和資金安排,在確定受助學(xué)生名單后的[X]個工作日內(nèi)發(fā)放。資助管理與監(jiān)督檔案管理1.學(xué)生處負(fù)責(zé)建立健全學(xué)生資助檔案,對資助工作中的各類文件、申請材料、評審記錄、公示材料、資金發(fā)放憑證等進行分類整理、歸檔保存。2.資助檔案應(yīng)妥善保管,保存期限不少于[X]年。信息管理1.建立學(xué)生資助信息管理系統(tǒng),及時錄入和更新學(xué)生資助相關(guān)信息,包括學(xué)生基本信息、家庭經(jīng)濟狀況、資助申請及評審情況、資助資金發(fā)放情況等。2.確保學(xué)生資助信息的安全與保密,防止信息泄露。監(jiān)督檢查1.學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對資助工作進行監(jiān)督檢查,確保資助政策的落實和資助資金的規(guī)范使用。2.接受上級教育部門、財政部門、審計部門等的監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。3.設(shè)立舉報電話和郵箱,接受學(xué)生、家長和社會對資助工作的舉報和投訴。對舉報和投訴的問題,及時進行調(diào)查核實,并將處理結(jié)果反饋給舉報人。受助學(xué)生管理與教育感恩教育1.學(xué)校通過主題班會、演講比賽、社會實踐等形式,對受助學(xué)生開展感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和感恩意識,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。2.鼓勵受助學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動,回報社會,傳遞愛心。學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)1.班主任和任課教師要關(guān)注受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)成績。2.關(guān)心受助學(xué)生的生活狀況,及時了解學(xué)生在生活中遇到的困難,給予必要的幫助和支持,讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)愛和溫暖。跟蹤反饋1.建立受助學(xué)生跟蹤反饋機制,定期了解受助學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施。2.要求受助學(xué)生每學(xué)期提交書面匯報材料,匯報自己的學(xué)習(xí)和生活情況,以及對資助政策的認(rèn)識和感受。違規(guī)處理對學(xué)生的處理1.對于在資助申請過程中弄虛作假、騙取資助資金的學(xué)生,一經(jīng)查實,取消其受助資格,追回已發(fā)放的資助資金,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.對違反資助管理規(guī)定,不按時歸還資助資金或挪作他用的學(xué)生,除追回資金外,取消其后續(xù)受助資格,并給予批評教育或紀(jì)律處分。對相關(guān)工作人員的處理1.對于在資助工作中玩忽職

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