4.3 植物的根與物質(zhì)吸收（原卷版）

2022-2023學年八年級下冊科學精講精練4.3植物的根與物質(zhì)吸收1．某研究小組設(shè)計了“氮是植物生長必需的無機鹽”的四組實驗，最恰當?shù)囊唤M是（）A．圖甲 B．圖乙 C．圖丙 D．圖丁2．下列關(guān)于根尖結(jié)構(gòu)和功能敘述中，正確的是（）A．根毛區(qū)的根毛可增大根吸收的表面積，提高吸收效率B．分生區(qū)細胞具有分裂能力，是根尖結(jié)構(gòu)中生長最快的部位C．根毛區(qū)內(nèi)部出現(xiàn)中空的導管，能運輸吸收來的有機物D．根冠部位的細胞細長且排列緊密，因此對根尖有保護作用3．植物通過根系從土壤中吸收生長所需的各種無機鹽，不同的無機鹽對植物生長會起不同的作用。下列植株是由于缺乏氮出現(xiàn)相應癥狀的是（）A．莖稈粗壯葉片墨綠 B．植株矮小葉片發(fā)黃C．植株暗綠帶紅 D．植株矮小葉片褐斑4．若a、b、c是3個相鄰的植物細胞，細胞液中營養(yǎng)物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a＞b＞c，它們之間水分滲透的方向（用箭頭表示）正確的是（）A． B．C． D．5．下列實驗中，實驗材料與使用目的不相符的是（）

實驗名稱實驗材料使用目的A探究光合作用產(chǎn)生有機物酒精脫去葉綠素B探究植物細胞的吸水和失水濃食鹽水使細胞失水C影響電磁鐵磁性強弱的因素大頭針檢驗磁性強弱。D實驗室用過氧化氫溶液制氧氣二氧化錳增加氧氣質(zhì)量A．A B．B C．C D．D6．卷柏是一種奇特的蕨類植物。在水分不足時,它的根會從土壤里“拔”出來,身體縮卷成一個圓球,隨風而動。一旦滾到水分充足的地方,圓球就會迅速打開,根重新鉆到土壤里,繼續(xù)生長。下列分析正確的是()A．卷柏的生存環(huán)境僅限于平原與海灘B．卷柏的根只有吸收功能,沒有固定功能C．卷柏的這種生存方式體現(xiàn)了它對環(huán)境的適應D．卷柏的根從土壤中不僅吸收水分,還吸收有機營養(yǎng)7．根毛區(qū)是根吸收水分的主要部位，其原因是①根毛細胞有大液泡②生有大量根毛，大大增加了根與土壤的接觸面積③內(nèi)有輸導組織④根毛細胞的細胞液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)通常比土壤溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大A．只有①④B．只有①②C．只有②③ D．全部都是8．如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．甲中的A發(fā)育成乙中的2B．乙中的1是由甲中的B發(fā)育來的C．丙中的b和c可以使乙中的3不斷長長D．甲萌發(fā)長成乙的過程中，吸收水分的主要部位是丙中的d9．觀察分析下圖，下列說法正確的是（）A．若y表示人肺的容積，則a→b時，膈肌處于舒張狀態(tài)B．若y表示放在室外的某一盆植物的玻璃罩內(nèi)（密封）氣體的含量，則a→c反映是早上到晚上罩內(nèi)二氧化碳的變化C．若y表示根尖的生長速度，則a→b→c分別表示的是根冠→分生區(qū)→伸長區(qū)各部位的生長速度D．若y表示人血液中尿素的含量，則b→c表示血液經(jīng)過腎臟時含量的變化10．把蘿卜塊放在濃鹽水中，蘿卜塊會皺縮。把萎蔫的青菜放入清水中，青菜會變挺。這些都是生活常識，期中蘊含著科學道理，啟迪我們?nèi)ニ伎?。?）觀察人體口臉上皮細胞時，為什么要將口腔上皮細胞涂抹在生理鹽水中？（生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%）______。（2）將萎蔫的青菜放入清水中，青菜會變挺的科學原理是：當外界溶液濃度______（填“高于”成“低于”）植物細胞液的濃度時，植物細胞______，細胞漲大而變挺。（3）觀有100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.5%的氧化的溶液，將它稀釋成生理鹽水，要加水多少毫升_____?11．如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問題：在根尖結(jié)構(gòu)中具有保護作用的是[______]______；細胞始終保持分裂能力的部位是[______]______；根細胞不斷伸長的部位是[______]______；根吸收水分和無機鹽的主要部位是[______]______。12．如圖是顯微鏡下觀察到的一個植物細胞發(fā)生的一個過程，請據(jù)圖完成問題．

（1）A～C表示植物細胞的________過程．

（2）根能吸收土壤溶液中的無機鹽，若一次施肥過多，能否出現(xiàn)這一現(xiàn)象？______為什么？________．

（3）我們可采用田間挖深溝、田內(nèi)澆透水的方法進行改良，這樣做的目的是_____．若想在這樣的地里種植作物，如種植玉米、小麥、水稻，你認為種植什么最好？_____，理由是_____．13．植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命．那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫回答問題。（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死．”，說的是葉具有制造有機物的功能，完成這一功能的場所是細胞里的。葉片的正面綠色比背面顏色深是由于。（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死．”，說的是根具有吸收的功能，這一功能主要是由根尖的完成的。（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了．”說的是莖具有運輸水分的功能，運輸?shù)姆较蚴堑?。柳樹的莖能夠逐年加粗，原因是莖中具有。14．某同學為了探究植物細胞的吸水與失水，做了如下實驗：步驟一：分別取20ml的清水和20ml不同濃度（5%、10%）的食鹽水依次置于A、B、C三個燒杯中。步驟二：取三塊新鮮小蘿卜塊，分別置于A、B、C三個燒杯中（蘿卜塊全部被淹沒），都靜置浸泡5分鐘。步驟三：取出蘿卜塊，分別量出三個燒杯中溶液的體積。記錄數(shù)據(jù)于下列表中。據(jù)實驗回答問題：周圍溶液濃度（%）清水5%的食鹽水10%的食鹽水溶液體積（ml）19．522．624．4（1）步驟二中存在明顯不足，請你指出來：_________________。（2）在A中，清水體積略有減小，若不考慮蒸發(fā)和讀數(shù)誤差，其原因是：______________。（3）該實驗的實驗組