2021年九上科學(xué)《常考題、易錯(cuò)題》分類題型匯編6:3.1-3.3_第1頁
2021年九上科學(xué)《??碱}、易錯(cuò)題》分類題型匯編6:3.1-3.3_第2頁
2021年九上科學(xué)《??碱}、易錯(cuò)題》分類題型匯編6:3.1-3.3_第3頁
2021年九上科學(xué)《常考題、易錯(cuò)題》分類題型匯編6:3.1-3.3_第4頁
2021年九上科學(xué)《??碱}、易錯(cuò)題》分類題型匯編6:3.1-3.3_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年九上科學(xué)《??碱}、易錯(cuò)題》分類題型匯編六(考試范圍:3.1-3.3)知識(shí)清單1.做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的物體都具有________,儲(chǔ)存在食物中的能量屬于__________,聲音具有的能量稱為_________,發(fā)電站和電池提供______________,電視機(jī)的遙控器發(fā)出的電磁輻射具有________。雷達(dá)天線能接收和發(fā)射________能,閃電具有________能。2.在斜面實(shí)驗(yàn)中,如果沒有摩擦力,從A點(diǎn)滾下的小球,總是會(huì)滾到斜面乙上的B處或斜面丙上的C處,而B處或C處離桌面的高度與小球出發(fā)點(diǎn)A處的_________。事實(shí)上小球“記住”的是與起始高度相聯(lián)系的________。3.物體由于________而具有的能叫動(dòng)能,物體由于被________而具有的能叫重力勢(shì)能,物體由于發(fā)生________而具有的能叫彈性勢(shì)能。4.動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素:(1)影響動(dòng)能的因素是物體的________和________。質(zhì)量相同時(shí),速度越大的物體具有的動(dòng)能________;速度相同時(shí),質(zhì)量越大的物體具有的動(dòng)能________。(2)影響重力勢(shì)能的因素是物體的________和________。質(zhì)量相同時(shí),高度越大的物體重力勢(shì)能________;高度相同時(shí),質(zhì)量越大的物體重力勢(shì)能________。(3)同一物體的彈性________越大,其彈性勢(shì)能越大。5.動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化:(1)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能時(shí),物體的速度不斷________,高度不斷________;重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能時(shí),高度不斷________,速度不斷________。(2)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能時(shí),速度不斷________,彈性形變不斷________;彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能時(shí),彈性形變不斷________,速度不斷________。6.機(jī)械能守恒:(1)物體通常既具有動(dòng)能,又具有勢(shì)能。(2)當(dāng)物體只受重力和彈性力時(shí)(不受阻力時(shí)),機(jī)械能總量________,即動(dòng)能減少了多少,勢(shì)能就增加多少;勢(shì)能減少了多少,動(dòng)能就增加多少。7.做功的兩個(gè)必要因素:①________________上的力;②物體在________________上通過了一段________。8.定義:功等于力跟物體在________的方向上通過的________的________。公式:W=________(功=力×距離)其中F表示作用在物體上的力;s表示物體在F方向上通過的距離。單位是焦耳,簡稱“________”,符號(hào)為“________”,1焦耳=1牛·米。9.功率是________________________,功率是反映物體________________的物理量;計(jì)算公式是________________________,功率的國際單位是________________________,常用單位還有________________。10.功率為30瓦的含義:表示________________________,或者說物體在一秒內(nèi)有30焦耳的能量發(fā)生轉(zhuǎn)化或者轉(zhuǎn)移。11.運(yùn)動(dòng)物體功率公式推導(dǎo):P=eq\f(W,t)=eq\f(Fs,t)=Fv分類題型詳解題型一:能量及其形式1.關(guān)于能量,下列說法錯(cuò)誤的是()A.正在發(fā)聲的物體具有聲能 B.正在運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能C.可見光可以傳遞光能,不可見光不能 D.一塊飛著的石頭具有動(dòng)能2.關(guān)于能的概念,說法正確的是()A.速度大的物體的動(dòng)能一定大 B.質(zhì)量大的物體的重力勢(shì)能大C.空中飛行的子彈有動(dòng)能又有勢(shì)能 D.用線吊在高處的小球沒有機(jī)械能3.自然界中存在著多種形式的能,下面對(duì)能的敘述中不正確的是()A.貯存在食物中的能稱為化學(xué)能 B.鉤碼被舉高后具有的能是動(dòng)能C.植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.正在發(fā)聲的物體具有聲能4.自行車、電動(dòng)自行車、普通汽車消耗能量的類型分別是()①生物能②核能③電能④太陽能⑤化學(xué)能A.①③⑤ B.①③④ C.①②③ D.①④⑤5.如圖所示是建郴永大道新式路燈,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板。有關(guān)這種新式路燈說法正確的是()A.小風(fēng)扇是美化城市的時(shí)尚裝飾B.小風(fēng)扇是用來給太陽能電池散熱C.小風(fēng)扇是小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)D.太陽能電池同時(shí)向小風(fēng)扇和路燈供電6.目前人們直接利用太陽能的方式有兩種:其一是把太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,如___________;其二是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,如__________________。請(qǐng)你舉出一個(gè)間接利用太陽能的實(shí)例:___________________________。題型二:動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素7.質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們的動(dòng)能相等,那么()A.燕子比鴿子飛得快 B.鴿子比燕子飛得快C.燕子比鴿子飛得高 D.鴿子比燕子飛得高8.在拓展性課程“雞蛋撞地球”活動(dòng)中,有同學(xué)把裝有雞蛋的盒子掛在3個(gè)氣球下面,使其從三樓開始緩慢地“撞向地面”,結(jié)果雞蛋完好無損,該方法主要是減小了雞蛋的()A.重力 B.浮力C.撞地時(shí)的慣性 D.撞地時(shí)的動(dòng)能9.為研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動(dòng)的距離。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法,用木塊移動(dòng)的距離來表示動(dòng)能的大小B.該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等C.在實(shí)驗(yàn)器材選擇時(shí),可以不考慮斜面的光滑程度、被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素D.實(shí)驗(yàn)過程中,讓同一小球從不同高度滾下,目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度10.騎自行車上坡前往往要加緊蹬幾下,這樣做是為了()A.增大車的動(dòng)能 B.增大車的沖力C.增大車的慣性 D.增大車的勢(shì)能11.小球從斜面滾下打到一個(gè)放在水平桌面的小木塊上。如果要使小木塊移動(dòng)的距離變大,所采取的方法不正確的是()A.使小球的質(zhì)量變大,高度不變 B.使小球在斜面上的高度增加,質(zhì)量不變C.使小球在斜面上的高度減小,質(zhì)量不變D.使小球的質(zhì)量變大,在斜面上的高度也增加12.利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)。用兩根細(xì)繩將小球懸掛起來,拉起小球,當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手,小球撞擊水平木板上的木塊,記下木塊移動(dòng)的距離s。改變角度θ的大小,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。(1)利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球,而不用一根細(xì)繩,其好處是____________________________________。(2)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是物體的動(dòng)能大小與_________的關(guān)系。(3)利用上述實(shí)驗(yàn),同時(shí)還可以探究的問題是________________________________________________________________________。13.如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖。(1)該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體________和________的關(guān)系。(2)該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指物體______(選填“A”或“B”)的動(dòng)能。(3)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過________________________來反映的。(4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)________(選填“碰前A”“碰后A”“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過________(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的。(5)實(shí)驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時(shí),應(yīng)改變__________(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量,這是為了研究物體動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系。題型三:彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能14.關(guān)于彈性勢(shì)能,下列說法正確的是()A.當(dāng)彈簧變長時(shí),它的彈性勢(shì)能一定增大 B.彈性勢(shì)能的大小跟使彈簧發(fā)生形變的物體有關(guān)C.彈性勢(shì)能的大小與彈簧原來的長度有關(guān)D.對(duì)同一根彈簧,在壓縮和伸長相同長度時(shí)(均在彈性限度內(nèi))彈性勢(shì)能的大小是相等的15.有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),它的量程是10N,在這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)下分別掛5N和3N的物體時(shí),兩次彈簧測(cè)力計(jì)上的彈簧具有的彈性勢(shì)能進(jìn)行比較,以下正確的是()A.兩次彈簧具有的彈性勢(shì)能相同 B.第一次比第二次具有的彈性勢(shì)能大C.第一次比第二次具有的彈性勢(shì)能小 D.無法確定發(fā)生形變的物體有彈性勢(shì)能16.下列事例中不是利用彈性勢(shì)能工作的是()A.利用撐竿跳高 B.利用跳板跳水C.利用玩具彈簧槍將“子彈”射出 D.用力踩自行車能上到較高處17.2017年4月20日19時(shí)41分35秒,“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船在文昌航天發(fā)射中心由“長征七號(hào)遙二”運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空.在它們加速升空的過程中,關(guān)于火箭搭載的“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船的能量下列說法正確的是()A.機(jī)械能的總量不變 B.機(jī)械能的總量變小C.動(dòng)能不變 D.重力勢(shì)能變大18.正在飛行的A、B兩架飛機(jī)具有相同的重力勢(shì)能,且mA>mB,則()A.A飛機(jī)飛得快 B.A飛機(jī)飛得慢 C.A飛機(jī)飛得高 D.A飛機(jī)飛得低19.為探究重力勢(shì)能與質(zhì)量關(guān)系,如圖所示小龍選擇了體積不同的實(shí)心鋁球a、b,體積相同的實(shí)心銅球c和鋁球d以及平整的橡皮泥進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓球從同一高度自由落下B.比較球落在橡皮泥中的凹陷程度來反應(yīng)勢(shì)能的大小C.研究a球和b球可以驗(yàn)證重力勢(shì)能與質(zhì)量的有關(guān)D.本實(shí)驗(yàn)器材還可以探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系20.某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H處靜止下落,C球從距沙表面高2H處靜止下落,D球從距沙表面高2H處的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))。實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙坑深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙坑深度均為h3,且h1<h2<h3。(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過_______________來反映的。(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙坑深度更大,由此可得出結(jié)論:_________________________________________________。(3)比較A、C兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙坑深度更大,由此可得出結(jié)論:_________________________________________________。(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙坑深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑_______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。21.①將甲彈簧放置在水平面上,用小球壓縮彈簧2厘米,釋放后,小球滾上A斜面,記錄小球在斜面最高點(diǎn)時(shí)高度,重復(fù)三次,取平均值記錄在下表中。更換B斜面,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。②壓縮甲彈簧3厘米,重復(fù)實(shí)驗(yàn)①步驟。③換用不同彈簧,重復(fù)實(shí)驗(yàn)①步驟。記錄數(shù)據(jù)如上表(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察判斷彈簧彈性勢(shì)能的大小。(2)比較(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),說明彈簧的彈性勢(shì)能大小與彈簧的形變大小有關(guān)。(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,彈簧的彈性勢(shì)能大小還與彈簧的有關(guān)。題型四:動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒22.蹦床運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳后,在空中上、下運(yùn)動(dòng)并做各種動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如圖所示是運(yùn)動(dòng)員從蹦床上彈跳后沿豎直方向上升過程中的圖片。對(duì)運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后的下列判斷。正確的是()A.豎直上升過程中,動(dòng)能增加B.豎直上升到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能為零C.豎直下降過程中,重力勢(shì)能增加D.豎直下降過程中,動(dòng)能減少23.小明同學(xué)上體育課進(jìn)行實(shí)心球投擲訓(xùn)練,實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)路徑如圖所示,實(shí)心球在下降過程中,下列說法正確的是()A.動(dòng)能不變、重力勢(shì)能增加 B.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.重力勢(shì)能不變、動(dòng)能增加 D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能24.如圖,用手將滾擺的擺線纏在軸上,使?jié)L擺升到最高點(diǎn),放開手可以看到滾擺下降并越轉(zhuǎn)越快,到達(dá)底端后,滾擺又向上運(yùn)動(dòng)。有關(guān)滾擺的能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是()A.在滾擺下降的過程中,它的動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加B.在滾擺上升的過程中,它的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加C.在滾擺下降的過程中,它的動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小D.在滾擺上升的過程中,它的重力勢(shì)能增加,動(dòng)能增加25.如圖所示,小偉在玩蹦蹦桿,蹦蹦桿中的彈簧向上彈起的過程中,小偉的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是()A.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能增大 B.重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能減小C.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能減小 D.重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能增大26.如圖所示,一彈簧的左端固定,右端連接一個(gè)小球,把它們套在光滑的水平桿上.a(chǎn)點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置,b點(diǎn)是彈簧原長時(shí)小球的位置,c點(diǎn)時(shí)小球到達(dá)最右端的位置.則小球a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是()A.小球在a點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能最小B.小球在b點(diǎn),小球的速度最小C.從a點(diǎn)到b點(diǎn),小球的動(dòng)能逐漸增大D.從b點(diǎn)到c點(diǎn),彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減小27.如甲圖所示,小球從豎直放置的彈簧上方一定高度處由靜止開始下落,從a處開始接觸彈簧,壓縮至c處時(shí)彈簧最短.從a至c處的過程中,小球在b處速度最大.小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△L之間的關(guān)系如乙圖所示.不計(jì)空氣阻力,則從a至c處的過程中,下列說法中正確的是()A.小球所受重力始終大于彈簧的彈力B.小球的重力勢(shì)能先減小后增大C.小球減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能D.小球的動(dòng)能一直減小28.有一種叫”蹦極”的游戲,游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下.如圖所示,圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)的位置,c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn).在游戲者由跳臺(tái)至最低點(diǎn)c的過程中,空氣阻力不計(jì)。下列說法正確的是()A.整個(gè)過程中游戲者在a點(diǎn)的動(dòng)能最大B.整個(gè)過程中游戲者重力勢(shì)能的減小量等于他的動(dòng)能增加量C.游戲者在c點(diǎn)時(shí)受平衡力作用D.從a點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過程中,游戲者的動(dòng)能先增大后減小29.如圖所示,木塊沿斜面從頂端勻速下滑的過程中,木塊的()A.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大B.重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小C.動(dòng)能不變,機(jī)械能不變D.重力勢(shì)能不變,機(jī)械能減小30.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示,則運(yùn)動(dòng)員()A.助跑過程中機(jī)械能不變 B.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零C.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最小 D.起跳后升空的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能31.小紅在操場(chǎng)上將一皮球拋出,皮球被拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,a、c兩點(diǎn)處于同一高度.則下列判斷中正確的是()A.皮球由a到b時(shí),動(dòng)能逐漸增大 B.皮球在b點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大C.皮球由c到d時(shí),機(jī)械能一直減小D.皮球在a、c兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等32.取一個(gè)很輕的圓柱形盒蓋,在內(nèi)側(cè)粘上一個(gè)較重的鐵球,如圖所示放置在不太陡的斜面上,松開手會(huì)發(fā)現(xiàn)盒蓋向上滾動(dòng),關(guān)于滾動(dòng)過程下列說法正確的是()A.由于整體上移,滾動(dòng)過程中整體的重力勢(shì)能增加B.雖然整體上移,但滾動(dòng)過程中整體的重力勢(shì)能不增加C.向上滾動(dòng)時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D.向上滾動(dòng)過程可以滾過完整的一圈33.如圖是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點(diǎn),則A點(diǎn)的重力勢(shì)能B點(diǎn)的重力勢(shì)能(選填“大于”“小于”或“等于”);此過程中皮球的機(jī)械能(選填“增大”“減小”或“不變”)34.如圖所示,物體M與彈簧一端相連,系在繩子末端的小球從A處由靜止開始釋放,經(jīng)最低點(diǎn)B,撞擊物體M后反彈,并使M在光滑水平面上向右運(yùn)動(dòng),最終到達(dá)最右端D點(diǎn).(圖中C點(diǎn)是彈簧原長時(shí)的末端,均不計(jì)空氣阻力)。(1)小球從A到B的過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是。(2)物體M從C到D點(diǎn)的過程中,動(dòng)能大小變化情況是(選填“一直變大”“一直變小”或“先變大后變小”)。題型五:功和功的計(jì)算35.下列關(guān)于物體是否做功的說法中正確的是()A.足球在水平地面上滾動(dòng),足球受到的重力對(duì)足球做了功B.小剛從地上提起一桶水的過程中,小剛對(duì)水桶的拉力做了功C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴豎直向上的支持力做了功D.起重機(jī)吊著鋼筋水平勻速移動(dòng)一段距離,起重機(jī)對(duì)鋼筋豎直向上的拉力做了功36.如圖,用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng),若推力F對(duì)物體做了40J的功,則在這一過程中()A.重力做的功一定為40J B.物體一定受到20N的摩擦力C.物體一定運(yùn)動(dòng)了2m D.物體一定運(yùn)動(dòng)了4m37.如圖物體在相同力F的作用下,分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動(dòng)了相同的距離S,力F做的功分別為W1、W2、W3,則下列說法中正確的是()A.W1=W2=W3 B.W2>W(wǎng)3=W1 C.W1=W2>W(wǎng)3 D.W1>W(wǎng)3=W238.人直接用F1的力勻速提升重物,所做的功是W1,若人使用某機(jī)械勻速提升該重物到同一高度則人的拉力為F2,所做的功是W2()A.F1一定大于F2 B.F1一定小于F2C.W2一定大于W1 D.只有F2大于F1,W2才大于W139.如圖所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部,所需拉力分別為F1和F2,所做的功分別為W1和W2.則,()A.F1<F2,W1=W2 B.F1<F2,W1<W2C.F1>F2,W1>W(wǎng)2D.F1>F2,W1=W240.如圖所示,某同學(xué)用已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)放在水平桌面上的鉤碼的重力。他從圖甲所示位置(此時(shí)指針指0刻線)開始將測(cè)力計(jì)緩慢豎直向上提起,記下測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離h和對(duì)應(yīng)的讀數(shù)F,并描出F-h(huán)圖像如圖乙所示:(1)鉤碼的重力為______N。(2)當(dāng)h=15cm時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功為_______J。第40題圖第41題圖41.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。則第2s末時(shí),物體處于____狀態(tài),第6s末到第9s末,推力F做功是________J。42.如圖甲所示,一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運(yùn)動(dòng),鐵塊的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示。則鐵塊受到的摩擦力為N,0~6s內(nèi)拉力F做的功是J(取g=10N/kg)43.如圖所示,用手將一重為G的鐵球緩慢放在一彈簧上,放手后,鐵球從A位置開始向下運(yùn)動(dòng),到達(dá)B位置速度達(dá)到最大,到達(dá)C位置小球的速度變?yōu)榱?。已知AC間的高度差為h,則從A位置到C位置鐵球的重力做功是;在此過程中彈簧的彈性勢(shì)能增加量為。B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力(選填“大于”“小于”或“等于”)彈簧所施加的彈力。(整個(gè)過程中不計(jì)能量損耗)44.如圖所示,質(zhì)量為50g的金屬小球從a處自由下滑,經(jīng)過b處、到達(dá)c處時(shí),恰好停下,在a到b的過程中,重力做功為J,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,小球克服摩擦消耗的機(jī)械能為J。(g取10N/kg)45.電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具。在使用時(shí)人們經(jīng)常遇到的問題是:一次性充滿電后行駛不能達(dá)到說明書上的里程數(shù)。為探明原因,小明用家里的電動(dòng)自行車進(jìn)行了測(cè)試。他騎車在平直的路面上由靜止開始運(yùn)動(dòng),獲得如圖甲、乙所示的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像和牽引力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像。(1)由圖甲可知電動(dòng)自行車的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是。(2)7~12s它受到的摩擦力為N,此過程中若電動(dòng)自行車勻速行駛100m,則它克服摩擦力做功是J。(3)小明又在不同負(fù)重情況下沿同一路面進(jìn)行了測(cè)試,得到了一次充滿電的最大行駛里程如下表,由此可以看出最大行駛里程與負(fù)重的關(guān)系是。你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。負(fù)重(kg)6080100120140一次充電連續(xù)行駛里程(km)2016.714.312.511.146.步行是一種簡易的健身運(yùn)動(dòng),請(qǐng)根據(jù)下列給出的條件進(jìn)行計(jì)算。(1)小華步行時(shí)保持步距為0.5m。他從教學(xué)樓的一端走到另一端,共走了84步,如果這個(gè)過程用時(shí)35s,則他的步行速度是多少?(2)小華根據(jù)自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖,對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析,當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低,而單腳著地邁步時(shí)重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。如果小華的質(zhì)量為50kg,請(qǐng)根據(jù)圖中小華測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算他每走一步克服重力所做的功?(g取10N/kg)題型六:功率和功率的計(jì)算47.下列關(guān)于功率的說法正確的是()A.功率大的機(jī)器做的功一定多 B.功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短C.功率大的機(jī)器做功一定快 D.功率大的機(jī)器做功一定慢48.下列關(guān)于做功和功率的說法中正確的是()A.有力作用在物體上,力一定對(duì)物體做功 B.物體對(duì)外做功越多,功率就越大C.在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,功率為零D.物體受到的作用力越大,力對(duì)物體做功就越多49.下列關(guān)于功率的說法中,正確的是()A.物體做功越多,功率越大 B.物體做功時(shí)間越短,功率越大C.物體做功越快,功率越大 D.物體做功時(shí)間越長,功率越大50.如甲圖所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的距離,乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象。下列說法正確的是()A.兩次木塊運(yùn)動(dòng)的速度相同 B.木塊第一次受到的摩擦力較大C.兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多 D.兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大51.在自由下落過程中物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來越快.一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn),已知AB=BC,如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則下列關(guān)系正確的是()A.W1≠W2P1≠P2 B.W1=W2P1=P2C.W1=W2P1>P2 D.W1=W2P1<P252.如圖所示,水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F.物體經(jīng)過E點(diǎn)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框記錄物體的位置,物體在EG段做勻速直線運(yùn)動(dòng),則:()A.物體在EF段的速度大于GH段的速度B.物體在GK段受到的摩擦力等于5NC.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率53.小明操作遙控器,使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)階段,然后懸停在距離地面10m的高度處。飛機(jī)豎直上升的總時(shí)間為12s,勻速上升階段的速度為1m/s。假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是()A.升力的施力物體是螺旋槳B.在上升的階段受到的升力大于重力C.在上升階段升力的平均功率為2.5WD.在懸停階段飛機(jī)升力的功率為3W54.如圖,用大小相等的拉力F,分別沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和運(yùn)動(dòng)方向始終一致,運(yùn)動(dòng)時(shí)間tab>tcd,運(yùn)動(dòng)距離sab=scd,比較兩種情況下拉力所做的功和功率()A.a(chǎn)b段做功較多B.a(chǎn)b段與cd段做功一樣多C.a(chǎn)b段功率較大D.a(chǎn)b段與cd段的功率一樣大55.某班準(zhǔn)備組織一次爬樓比賽活動(dòng),要求從一樓登上五樓,比比誰的功率最大.怎樣比較誰爬樓的功率最大?討論中,同學(xué)們提出測(cè)量的物理量有:①一樓到五樓的高度h;②從一樓到達(dá)五樓所用的時(shí)間t;③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重G.下面比較方案中可行是()A.比較t的大小 B.比較G的大小C.比較的大小 D.比較的大小56.跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖像。按圖像中的規(guī)律跳繩,小明1min能完成的跳繩個(gè)數(shù)為______,若他質(zhì)量為50kg,則在此過程中,他克服重力做功的功率為________W。(g取10N/kg)57.中山大信商場(chǎng)一樓到二樓的自動(dòng)扶梯高度是4m.扶梯長6m.小明同學(xué)體重500N,自動(dòng)扶梯把小明同學(xué)從一樓運(yùn)送到二樓的過程中對(duì)他做功J。如果要測(cè)算自動(dòng)扶梯對(duì)他做功的功率,還應(yīng)該測(cè)量的物理量是,計(jì)算功率的公式是。58.電梯的簡化模型如圖甲所示,考慮安全、舒適、省時(shí)等因素,電梯速度要經(jīng)過增大、不變和減小的過程。這一過程是通過改變拉力大小來實(shí)現(xiàn)的。某次上升過程中電梯所受拉力F隨上升高度h變化的圖象如圖乙所示.這個(gè)過程用時(shí)1分鐘,求這個(gè)過程中:(1)電梯上升的平均速度;(2)拉力做的功;(3)拉力做功的功率。綜合提分訓(xùn)練1.如圖所示,小球從距離地面一定高度的點(diǎn)O沿x軸豎直落下,不計(jì)空氣阻力,圖像表示小球某種形式的能量E隨下落高度x的變化情況。E可能表示小球的()A.動(dòng)能 B.彈性勢(shì)能 C.機(jī)械能 D.重力勢(shì)能2.下列情況中,力對(duì)物體做了功的是()A.起重機(jī)吊著工件靜止在空中 B.小剛用300N的力提一桶水向前走100mC.木塊在水平光滑的冰面上勻速直線運(yùn)動(dòng) D.小明用力推行李車使車在水平路面上前進(jìn)3.如圖所示,小麗和爺爺爬樓比賽,同時(shí)從一樓出發(fā)爬上五樓,結(jié)果小麗先上到五樓,已知小麗的體重比爺爺?shù)捏w重小。若以W1、P1表示小麗做的功和功率,W2、P2表示爺爺做的功和功率,則()A.W2>W(wǎng)1 B.W1>W(wǎng)2 C.P1>P2 D.P2=P14.2016年8月16日,我國用長征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(簡稱“量子衛(wèi)星”)“墨子號(hào)”發(fā)射升空,如圖所示,火箭在加速上升的過程中()A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加B.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論