2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)案例分析試題卷（含答案）

2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)案例分析試題卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題要求：請(qǐng)從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案，并將答案填入題后的括號(hào)內(nèi)。1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？（A）保證學(xué)生完成規(guī)定年限的義務(wù)教育（B）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育（C）對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育（D）對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，教師享有下列哪項(xiàng)權(quán)利？（A）獲得工資報(bào)酬（B）參加學(xué)校管理（C）參加進(jìn)修培訓(xùn)（D）對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育3.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于未成年人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？（A）遵守學(xué)校紀(jì)律（B）愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)（C）尊重他人（D）參加勞動(dòng)4.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于教育行政部門依法管理教育的職責(zé)？（A）制定教育發(fā)展規(guī)劃（B）組織實(shí)施教育督導(dǎo)（C）管理學(xué)校財(cái)務(wù)（D）保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)5.根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于預(yù)防未成年人犯罪的措施？（A）加強(qiáng)學(xué)校教育（B）加強(qiáng)家庭教育（C）加強(qiáng)社會(huì)教育（D）加強(qiáng)司法保護(hù)6.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？（A）遵守法律、法規(guī)（B）貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（C）維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益（D）開展教育教學(xué)活動(dòng)7.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？（A）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表（B）貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃（C）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展（D）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平8.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的保護(hù)未成年人的職責(zé)？（A）對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育（B）對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康教育（C）對(duì)未成年人進(jìn)行法制教育（D）對(duì)未成年人進(jìn)行勞動(dòng)教育9.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)依法享有的權(quán)利？（A）按照章程自主管理（B）組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)（C）招收學(xué)生或者其他受教育者（D）進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)10.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)不屬于教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？（A）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表（B）貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃（C）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展（D）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平二、多項(xiàng)選擇題要求：請(qǐng)從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中選出兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，并將答案填入題后的括號(hào)內(nèi)。1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，下列哪些屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？（A）遵守法律、法規(guī)（B）貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（C）維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益（D）開展教育教學(xué)活動(dòng)2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定，教師享有下列哪些權(quán)利？（A）獲得工資報(bào)酬（B）參加進(jìn)修培訓(xùn)（C）參加學(xué)校管理（D）對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理3.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，下列哪些屬于未成年人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)？（A）遵守學(xué)校紀(jì)律（B）愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)（C）尊重他人（D）參加勞動(dòng)4.根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，下列哪些屬于預(yù)防未成年人犯罪的措施？（A）加強(qiáng)學(xué)校教育（B）加強(qiáng)家庭教育（C）加強(qiáng)社會(huì)教育（D）加強(qiáng)司法保護(hù)5.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，下列哪些屬于教育行政部門依法管理教育的職責(zé)？（A）制定教育發(fā)展規(guī)劃（B）組織實(shí)施教育督導(dǎo)（C）管理學(xué)校財(cái)務(wù)（D）保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)三、案例分析題要求：請(qǐng)閱讀下列案例，分析并回答問題。案例：某中學(xué)教師李某，因工作繁忙，未能按時(shí)完成學(xué)校布置的備課任務(wù)。在一次上課時(shí)，李某向?qū)W生宣布：“由于我最近工作很忙，這次課我就不備課了，大家自己看教材吧。”學(xué)生對(duì)此表示不滿，認(rèn)為李某不負(fù)責(zé)任。事后，學(xué)校對(duì)李某進(jìn)行了批評(píng)教育。問題：1.請(qǐng)分析李某的行為是否違反了《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定？為什么？2.請(qǐng)分析學(xué)校對(duì)李某的處理是否合理？為什么？3.作為一名教師，應(yīng)該如何履行自己的職責(zé)？請(qǐng)結(jié)合案例談?wù)勀愕目捶?。四、?jiǎn)答題要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)教育法律法規(guī)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問題。1.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。2.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)教師法》中關(guān)于教師應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。3.簡(jiǎn)述《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的保護(hù)未成年人的職責(zé)。五、論述題要求：請(qǐng)結(jié)合教育法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)，論述教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)如何履行自己的職責(zé)。1.論述教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。六、材料分析題要求：請(qǐng)根據(jù)所給材料，分析并回答問題。材料：某中學(xué)教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生小王抄襲作業(yè)，便當(dāng)眾批評(píng)了小王。課后，小王情緒低落，不愿意參加課堂活動(dòng)。問題：1.分析該教師的行為是否違反了《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定？為什么？2.請(qǐng)結(jié)合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，談?wù)勗摻處煈?yīng)該如何處理類似情況。本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.D。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，指的是初中和小學(xué)教育階段，不包括軍事訓(xùn)練。2.A。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第七條規(guī)定，教師享有“按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”的權(quán)利。3.D。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三條規(guī)定，未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，但并不包括參加勞動(dòng)。4.C。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二十六條規(guī)定，教育行政部門依法管理教育事業(yè)，包括制定教育發(fā)展規(guī)劃、組織實(shí)施教育督導(dǎo)等，但不直接管理學(xué)校財(cái)務(wù)。5.D。根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第六條規(guī)定，預(yù)防未成年人犯罪應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和司法保護(hù)。6.D。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二十九條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。7.D。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第八條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的義務(wù)。8.A。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十二條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育，保障未成年人的人身安全。9.D。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二十八條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)依法享有招收學(xué)生或者其他受教育者、進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)等權(quán)利。10.B。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第八條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。二、多項(xiàng)選擇題1.A、B、C、D。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二十九條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益，開展教育教學(xué)活動(dòng)。2.A、B、C、D。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第七條規(guī)定，教師享有按時(shí)獲取工資報(bào)酬、參加進(jìn)修培訓(xùn)、參加學(xué)校管理、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議等權(quán)利。3.A、B、C、D。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三條規(guī)定，未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校紀(jì)律、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、尊重他人、參加勞動(dòng)。4.A、B、C、D。根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第六條規(guī)定，預(yù)防未成年人犯罪應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和司法保護(hù)。5.A、B、D。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二十六條規(guī)定，教育行政部門依法管理教育事業(yè)，包括制定教育發(fā)展規(guī)劃、組織實(shí)施教育督導(dǎo)、保障學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)等。三、案例分析題1.李某的行為違反了《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第八條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的義務(wù)。李某未能按時(shí)完成備課任務(wù)，說明其教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平有待提高。2.學(xué)校對(duì)李某的處理合理。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。李某未能按時(shí)備課，但未造成嚴(yán)重后果，學(xué)校給予批評(píng)教育是合理的。3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)履行以下職責(zé)：-遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；-貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃；-關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；-不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平；-完成教育教學(xué)任務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、管理和服務(wù)；-積極參加學(xué)校民主管理，參與學(xué)校教育教學(xué)改革。四、簡(jiǎn)答題1.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括：-保證學(xué)生完成規(guī)定年限的義務(wù)教育；-對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育；-對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化教育；-對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育；-對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育、衛(wèi)生教育；-對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育；-對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。2.《中華人民共和國(guó)教師法》中關(guān)于教師應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利包括：-獲得工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；-參加進(jìn)修培訓(xùn)；-參加學(xué)校管理；-對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；-對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；-對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。3.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的保護(hù)未成年人的職責(zé)包括：-對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育；-對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康教育；-對(duì)未成年人進(jìn)行法制教育；-對(duì)未成年人進(jìn)行勞動(dòng)教育；-對(duì)未成年人進(jìn)行國(guó)防教育；-對(duì)未成年人進(jìn)行愛國(guó)主義教育；-對(duì)未成年人進(jìn)行集體主義教育。五、論述題教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)如何履行自己的職責(zé)：-教師應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表，以身作則，樹立良好的師德形象；-教師應(yīng)當(dāng)貫徹國(guó)家的教育方針，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，確保教育教學(xué)質(zhì)量；-教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教；-教師應(yīng)當(dāng)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，積極參加教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法；-教師應(yīng)當(dāng)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧、民主、平等的課堂氛圍；-教師應(yīng)當(dāng)積極參與學(xué)校民主管理，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策；-教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。六、材料分析題1.該教師的行為違反了《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行