2025年山東省濟(jì)寧市任城區(qū)年八年級中考二模生物試題

2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期二模檢測初三生物學(xué)試題一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項符合題意，每小題2分，共50分）1.宋代文學(xué)家蘇轍有詩“苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長”。下列與該詩句體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系一致的是（）A.千里之堤，潰于蟻穴 B.全球變暖使珊瑚蟲死亡C.雜草多造成水稻減產(chǎn) D.過度放牧加速草場退化2.“生命觀念”是生物學(xué)核心素養(yǎng)之一，其中“結(jié)構(gòu)與功能觀”是基本內(nèi)容。下列敘述不正確的是（）A.蚯蚓體表的剛毛——能輔助運(yùn)動B.蝗蟲有外骨骼——利于保持體溫恒定C.肺泡壁一層扁平上皮細(xì)胞——利于氣體交換D.魚的鰓絲多而細(xì)——利于進(jìn)行氣體交換3.祝賀！4月24日神州二十號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功！神舟二十號任務(wù)將以斑馬魚、渦蟲和鏈霉菌作為研究對象，開展3項生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)。對該實(shí)驗(yàn)項目的相關(guān)敘述錯誤的是（）A.人類從直立行走開始，到制造工具、使用火、產(chǎn)生語言，越來越強(qiáng)大B.斑馬魚用鰓呼吸，被覆鱗片，用鰭運(yùn)動C.渦蟲和珊瑚蟲屬于同一類群，具有強(qiáng)大的再生能力D.鏈霉菌在土壤改良、生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建和維持中發(fā)揮重要作用4.電影《哪吒之魔童鬧海》中，太乙真人用蓮藕為哪吒和敖丙“重塑肉身”，需要將蓮藕細(xì)胞轉(zhuǎn)化為具有不同功能人體細(xì)胞，這一過程主要依賴（）A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞癌變5.顯微鏡的發(fā)明與使用對生命科學(xué)的發(fā)展具有劃時代的意義，細(xì)胞學(xué)說也因此建立起來。下列關(guān)于細(xì)胞的相應(yīng)知識及顯微鏡的使用，說法正確的是（）A.要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)選用顯微鏡的目鏡和物鏡分別是圖2中的②③B.圖1細(xì)胞中的④內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是遺傳的控制中心C.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，黃瓜果皮細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有圖1中的③D.觀察到的細(xì)胞不清晰，可以調(diào)節(jié)圖2中的[b]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋6.下表為三種不同生物的部分細(xì)胞分析結(jié)果（“＋”表示有，“—”表示無），甲、乙、丙三種細(xì)胞最可能取自下列生物組合中的（）細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體甲—＋＋＋—乙＋＋＋——丙＋＋＋＋＋A.病毒、枯草桿菌、水稻 B.酵母菌、枯草桿菌、水稻C.蜥蜴、枯草桿菌、水稻 D.洋蔥、枯草桿菌、酵母菌7.跨學(xué)科實(shí)踐活動中，老師帶領(lǐng)項目小組制作了圖所示的眼球結(jié)構(gòu)模型（內(nèi)推注射器可使水透鏡曲[凸]度變大，反之則變?。靡匝菔狙矍虻某上襁^程。以下說法正確的是（）裝置說明：①光源、水透鏡、光屏均可移動；②推拉注射器可改變水透鏡的曲（凸）度；③顯微鏡光圈的大小可調(diào)節(jié)。A.光源上的字母F在視網(wǎng)膜上形成的圖像也是FB.若在光屏上形成的物像較亮，可將光圈調(diào)大，使物像更清晰C.F光源右移時，為在光屏上形成清晰物像，應(yīng)向內(nèi)推注射器D.模擬遠(yuǎn)視的矯正時，在F光源和水透鏡之間豎一塊凹透鏡8.“二十四節(jié)氣”是先輩農(nóng)賢在漫長的勞作實(shí)踐中，總結(jié)出的農(nóng)耕社會的時間指南，體現(xiàn)了古人的生存智慧和生命哲學(xué)。下列關(guān)于“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”的相關(guān)說法正確的是（）A.種的“瓜”和點(diǎn)的“豆”生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵B.瓜和豆通常都是雙子葉植物，葉脈往往是平行脈C.種子在萌發(fā)過程中，胚芽首先從破裂的種皮中長出來以便盡早地進(jìn)行光合作用D.清明前后滿足了種子萌發(fā)的溫度，沒有水分也能萌發(fā)9.如圖中X代表某一生物學(xué)概念，其內(nèi)容包括①②③④四部分，下列與此概念圖相關(guān)的描述錯誤的是（）A.若X自然選擇學(xué)說，則①～④可分別表示過度繁殖、生存斗爭、適者生存、不適者淘汰B.若X為參與化學(xué)性消化的消化液，則①～④可分別表示唾液、膽汁、腸液和胰液C.若X表示蠶豆種子胚的結(jié)構(gòu)，則①～④可代表胚芽、胚軸、胚根、子葉D.若X為人體泌尿系統(tǒng)，則①～④可分別表示腎臟、輸尿管、膀胱和尿道10.2024年5月20日是第35個中國學(xué)生營養(yǎng)日。如圖為中國居民的“平衡膳食寶塔”，以下相關(guān)分析錯誤的是（）A.早、中、晚三餐的能量攝入比例為3：4：3B.Ⅰ層食物富含糖類，每日需要量最多C.有牙齦出血現(xiàn)象的人可適當(dāng)增加Ⅱ?qū)邮澄飻z入量D.Ⅲ層食物能提供豐富的蛋白質(zhì)，是主要的能量來源11.如圖甲中X表示人體某器官或結(jié)構(gòu)，①②表示血管，箭頭表示血流方向；乙表示血液中某物質(zhì)①②血管中的含量變化。下列敘述，錯誤的是（）A.若乙表示二氧化碳的含量變化，則X表示組織細(xì)胞B.若乙表示營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化，則X表示小腸C.若乙表示胰島素的含量變化，則X表示胰島D.若乙表示尿素的含量變化，則②處血管是腎靜脈12.某患者肋骨骨折端刺破肺泡，致使右肺表面出現(xiàn)破裂口，氣體由破裂口進(jìn)入胸膜腔，后因破裂口閉合，氣體積于胸膜腔內(nèi)無法進(jìn)出形成閉合性氣胸（如圖）。下列分析正確的是（）A.與患病前相比，患者肺的容積會顯著增大B.患者吸氣時肋骨向上向外運(yùn)動使胸廓擴(kuò)大C.患者呼氣時右側(cè)肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D.與正常人相比，患者呼吸頻率較慢13.“跑完一場馬，愛上一座城。”2025濟(jì)寧馬拉松是濟(jì)寧市首次舉辦的全程馬拉松賽事，于4月6日7時30分在濟(jì)寧市全民健身廣場鳴槍起跑。在馬拉松比賽中，某參賽選手作出的部分反應(yīng)如圖所示。下列描述錯誤的是（）A.圖中的感受器位于人體的耳蝸中B.圖中X為神經(jīng)中樞，位于大腦皮層C.圖中傳出神經(jīng)①受到損傷，則肌肉無法收縮D.該行為是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果14.2025年乙巳蛇年春節(jié)聯(lián)歡晚會上《秧BOT》中的花襖機(jī)器人（如圖甲），圖乙是機(jī)器人下肢部分結(jié)構(gòu)的簡易模型。下列關(guān)于機(jī)器人走路小腿向后抬起時的敘述，錯誤的是（）A.機(jī)器人模擬人的運(yùn)動系統(tǒng)是由①②組成B.③處于舒張狀態(tài)，④處于收縮狀態(tài)C.機(jī)器人完成運(yùn)動時需要消耗能量D.機(jī)器人的運(yùn)動由模擬“神經(jīng)系統(tǒng)”控制15.近年來，糖尿病發(fā)病率呈上升趨勢，且發(fā)病年齡逐漸降低。世衛(wèi)組織和國際糖尿病聯(lián)盟將11月14日定為“世界糖尿病日”，目的是引起全球?qū)μ悄虿〉木选Ｏ铝杏嘘P(guān)糖尿病的敘述，不正確的是（）A.血糖檢測不能在餐后立即進(jìn)行B.口服胰島素是治療糖尿病最有效的方法C.某人多飲多食多尿，且體重減少，推測其可能患有糖尿病D.糖尿病患者需控制飲食，適量運(yùn)動16.某同學(xué)設(shè)計了如圖的裝置（瓶中植株未經(jīng)暗處理）．下列描述中，正確的組合是：①該裝置可驗(yàn)證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣②該裝置可驗(yàn)證植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳③丙內(nèi)石灰水保持澄清④丙內(nèi)石灰水變渾濁．（）A.①③ B.②④ C.①④ D.②③17.下列實(shí)驗(yàn)操作和目的描述正確的是（）選項實(shí)驗(yàn)操作目的A向高錳酸鉀溶液中滴加不同果蔬的提取液探究不同果蔬的無機(jī)鹽含量B探究不同食物的熱價時，用錫箔紙圍起加熱裝置減少熱量的散失C觀察血液的分層現(xiàn)象時，加入5%的檸檬酸鈉溶液加速血液凝固D觀察小魚尾鰭血液流動時，用濕紗布包住小魚軀干部保證小魚正常呼吸A.A B.B C.C D.D18.DeepSeek是深度求索的智能AI工具，通過“任務(wù)接收一模型計算—輸出生成”模式處理信息，尚不能完全像人類高效利用數(shù)據(jù)。下列說法錯誤的是（）A.DeepSeek的“模型計算”類似反射弧神經(jīng)中樞，但二者不能簡單等同B.DeepSeek處理復(fù)雜任務(wù)不如人腦靈活，因人腦神經(jīng)元數(shù)量多且突觸連接復(fù)雜C.DeepSeek靠計算單元的算法處理數(shù)據(jù)類似于人類靠神經(jīng)元等處理信息，但二者本質(zhì)不同D.DeepSeek由計算單元及網(wǎng)絡(luò)組成類似于人類神經(jīng)系統(tǒng)由神經(jīng)元和神經(jīng)構(gòu)成，但結(jié)構(gòu)與功能不同19.“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐。蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安……”——唐·李白《古朗月行》。下列敘述錯誤的是（）A.“桂樹”是高大喬木，花呈綠白色，果實(shí)呈卵球形，屬于綠色開花植物B.“白兔”體表被毛；胎生哺乳；具有門齒、犬齒、臼齒的分化，適于食草C.“蟾蜍”幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體主要用肺呼吸；變態(tài)發(fā)育D.“九烏”中“烏”是指鳥類，身體呈流線型，減少飛行時空氣阻力20.下圖是嬰兒的誕生過程示意圖。下列敘述正確的是（）A.②是卵巢，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素B.C在③中形成，經(jīng)過細(xì)胞分裂與分化后形成DC.胎兒發(fā)育的場所是③，通過臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換D.進(jìn)入青春期后，男性在A分泌的雄性激素作用下出現(xiàn)第一性征21.狗是人類忠實(shí)的朋友，可以看家護(hù)院或者陪伴人們，但有時也會出現(xiàn)狗咬人等危險事件。如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述錯誤的是（）A.從免疫角度看，狂犬病毒和狂犬疫苗都屬于抗原B.狂犬疫苗全部注射完畢后可阻止狂犬病毒再次進(jìn)入人體C.每隔一定時間注射狂犬疫苗，對機(jī)體抗體的產(chǎn)生起到促進(jìn)作用D.狂犬免疫球蛋白屬于抗體22.果蠅是遺傳學(xué)研究的常用材料，其性別遺傳與人類相似，下圖是一個果蠅生殖細(xì)胞中的兩條染色體上的部分基因分布。下列說法錯誤的是（）A.該生殖細(xì)胞是卵細(xì)胞B.染色體是基因的載體C.圖中標(biāo)示了果蠅眼色的4個基因D.果蠅的性別決定方式為XY型，雄蠅為XY，雌蠅為XX23.為培育水稻新品種，科研人員用衛(wèi)星搭載普通水稻籽粒（果皮為白色）前往太空，在返地種植后，出現(xiàn)了黑色果皮水稻。之后科研人員利用黑色水稻進(jìn)行選擇、育種，相應(yīng)基因用E、e表示，如圖所示。下列敘述正確的是（）A.太空培育黑色水稻的原理與雜交育種相同B.黑色果皮水稻和白色果皮水稻體現(xiàn)了生物多樣性的物種多樣性C.理論上子二代中水稻的純合體有800株D.子二代黑色水稻果皮的基因型是Ee24.如圖是馬鈴薯兩種繁育方式示意圖。下列敘述正確的是（）A.丙只具有乙的遺傳特性B.丁的細(xì)胞中有來自甲的染色體C.a→丙的過程中，有機(jī)物含量先減少后增加D.扦插與繁育方式①的實(shí)質(zhì)相同25.2025年3月9日，國家衛(wèi)生健康委員會主任雷海潮在十四屆全國人大三次會議民生主題記者會上表示，實(shí)施“體重管理年”3年行動，普及健康生活方式，加強(qiáng)慢性病防治。下列不屬于健康生活方式的是（）A.生活有規(guī)律 B.積極參加各種文體活動C.合理膳食 D.多吃、多睡、減少運(yùn)動消耗二、非選擇題（共50分）26.任城濕地公園，水面波光粼粼，生態(tài)景觀宜人，是任城人民休閑的好去處。如圖是部分成分之間的關(guān)系簡圖。請據(jù)圖回答:（1）若圖二表示圖一中食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則乙對應(yīng)的圖一中的生物是_________。若水生植物光合作用固定了1000千焦能量，蛇最多可獲得能量________千焦（食物鏈中的能量傳遞比在10%—20%）。（2）草地上的蚱蜢體色和周圍的環(huán)境非常相似，水中睡蓮莖和葉中有發(fā)達(dá)的氣腔。上述事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是_________。生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類及數(shù)量能夠較長時間保持相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。（3）將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過綠色植物的_________實(shí)現(xiàn)的。27.本學(xué)期初，我區(qū)某生物學(xué)興趣小組啟動了大棚西瓜種植的勞動實(shí)踐活動。請回答下列問題:（1）經(jīng)過一天的時間，最終大棚內(nèi)二氧化碳濃度位于_________點(diǎn)低于A點(diǎn)，說明一天內(nèi)葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量________（選填：大于/等于/小于）整個植物體呼吸作用消耗的有機(jī)物總量。（2）大棚內(nèi)所結(jié)的每一個西瓜中都有許多粒西瓜籽，原因是:________。（3）農(nóng)家肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的有機(jī)肥料，其主要成分是動植物殘體或動物的糞便中的有機(jī)物。然而，植物的根一般不能直接吸收有機(jī)物。農(nóng)家肥中的有機(jī)物是如何轉(zhuǎn)變成植物的根可以吸收的養(yǎng)分的呢？_________。（4）為了提高西瓜苗的抗病性和耐低溫能力，同學(xué)們嘗試將西瓜苗接穗嫁接到南瓜苗砧木上，在操作過程中應(yīng)當(dāng)使__________緊密結(jié)合，以確保接穗成活。28.我區(qū)某生物學(xué)興趣小組進(jìn)行了“生物圈中的人”項目化學(xué)習(xí)任務(wù)，請你加入他們，分析回答下列問題：前期調(diào)查某市舉辦了一場小龍蝦美食節(jié)，一位游客食用小龍蝦后出現(xiàn)了皮膚瘙癢等癥狀，醫(yī)生診斷為蛋白質(zhì)過敏反應(yīng)。模型構(gòu)建同學(xué)們回顧了營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的消化、吸收、運(yùn)輸和代謝過程，繪制了圖一所示的蛋白質(zhì)在人體被利用的過程示意圖（a代表某種物質(zhì)，①～③代表生理過程），并且制作了圖二所示的血液循環(huán)演示模型（單向閥模擬瓣膜，箭頭表示液體流動方向，軟管模擬與心臟相連的血管，裝置內(nèi)的紅墨水模擬血液）。（1）小龍蝦中的蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被徹底分解為[a]______（填寫物質(zhì)名稱），被吸收后經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送至各組織細(xì)胞，物質(zhì)a經(jīng)細(xì)胞代謝后產(chǎn)生的尿素，隨血液先到達(dá)心臟的腔室是______，隨后被運(yùn)送到腎單位，經(jīng)過程[②]______（填寫過程名稱）和[③]形成尿液后排出體外。（2）圖二模型中，若紅色軟管1模擬肺動脈，則紅色軟管2模擬的是______。指導(dǎo)老師指出該模型中的心臟結(jié)構(gòu)不完整，可分別在橡皮球1和橡皮球2中間加入一個單向閥，此處的單向閥模擬的心臟結(jié)構(gòu)是：______。（3）海鮮過敏是由于海鮮中富含的異種蛋白直接或間接地激活免疫細(xì)胞，引起相應(yīng)化學(xué)物質(zhì)的釋放，繼而產(chǎn)生一系列復(fù)雜反應(yīng)。引發(fā)該游客過敏的海鮮中蛋白質(zhì)屬于______（選填：抗體/抗原）。29.亨廷頓舞蹈癥是一種家族性遺傳病，患者腦部神經(jīng)細(xì)胞退化，導(dǎo)致動作失調(diào)，出現(xiàn)不可控制的顫搐。研究發(fā)現(xiàn)該病的形成與4號染色體上的HTT基因有關(guān)。圖甲是一位該病患者體細(xì)胞中的染色體排序圖及其HTT基因分析圖，圖乙是該患者所在家庭的遺傳圖譜。請據(jù)圖分析回答問題：（1）由圖甲可知，染色體在體細(xì)胞中_______存在，該患者生殖細(xì)胞中的染色體組成為_______。（2）人的動作正常和動作失調(diào)出現(xiàn)不可控制的顫搐是一對_________。人群中患者一般同時具有正常HTT基因和異常HTT基因，由圖乙家族中亨廷頓氏舞蹈癥遺傳圖譜中的_________（填序號）個體可知_______（選填“正?！被颉爱惓！保〩TT基因?yàn)轱@性基因。（3）若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，則6的基因組成為______。7和丈夫計劃再生一個孩子，請你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識，幫他們推測下一胎是正常女孩的概率為_________。（4）現(xiàn)有9的神經(jīng)細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞、生殖細(xì)胞、成熟的紅細(xì)胞各一個，這些細(xì)胞中X染色體加起來最多有________條。30.在初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，碘液是一種常用的細(xì)胞染色劑，主要用于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。小秦通過查閱資料了解到，碘液的主要成分是碘（I2）和碘化鉀（KI）。碘化鉀的作用是將碘溶解，形成碘-碘化鉀復(fù)合物。在不同的實(shí)驗(yàn)中，碘液的染色原理不盡相同，請回答有關(guān)問題:原理一:與淀粉的反應(yīng)碘液經(jīng)典染色作用是與淀粉發(fā)生反應(yīng)。淀粉是由大量葡萄糖單體組成的螺旋狀多糖。碘液中的碘-碘化鉀復(fù)合物可以插入淀粉螺旋結(jié)構(gòu)的內(nèi)部，使淀粉呈現(xiàn)藍(lán)紫色。（1）探究饅頭在口腔中的變化（如圖甲所示）時，“?”處應(yīng)加入__________。兩支試管經(jīng)如圖處理后，滴加1～2滴碘液，充分?jǐn)嚢?，觀察到的現(xiàn)象是:_________。（2）在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個葉片進(jìn)行局部遮光處理（如圖乙所示），置于陽光下照射數(shù)小時后，摘下該葉片，經(jīng)過酒精脫色再滴加碘液，可見未遮光部分變藍(lán)，原因是_________。原理二:與蛋白質(zhì)的結(jié)合碘液中的碘-碘化鉀復(fù)合物可以與蛋白質(zhì)發(fā)生結(jié)合，使細(xì)胞中富含蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)黃色。（3）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時也需染色，此時應(yīng)將碘液滴加在圖丙中字母________處。細(xì)胞染色最深的結(jié)構(gòu)中有染色體，它主要由_________組成。（4）除上述三個實(shí)驗(yàn)外，請再舉出一個需要利用碘液染色的實(shí)驗(yàn)；_________（寫出實(shí)驗(yàn)名稱）。

2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期二模檢測初三生物學(xué)試題一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項符合題意，每小題2分，共50分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【