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文檔簡介
福建省清流一中2014-2015學(xué)年高二上學(xué)期第三次階段測試英語試題一、單項選擇要求:從每小題的四個選項中,選出可以填入空白處的最佳答案。1.Heisagreatwriter,_______everyoneknows.A.whichB.thatC.whoD.as2.Sheis_______inmusicassheisinart.A.asinterestedB.asinterestingC.moreinterestedD.moreinteresting3.Theoldmansatinacorner,_______oftheotherpeopleintheroom.A.ignoringB.beingignoredC.ignoredD.toignore4.Hewaslateforschoolbecausehe_______uplatelastnight.A.hadgoneB.hasgoneC.wentD.wasgoing5.They_______tothestationwhenImetthem.A.weregoingB.hadbeengoingC.havebeengoingD.hadgone6.Ifyou_______harder,youwouldpasstheexam.A.studyB.wouldstudyC.studiedD.willstudy7.ItwasnotuntilyesterdaythatI_______thenews.A.learnedB.havelearnedC.waslearningD.hadlearned8.Heisnotthekindofperson_______peoplelike.A.whomB.whoC.whichD.that9.Thebookisaboutayoungmanwho_______toAmericatostudy.A.hasgoneB.wentC.isgoingD.goes10.Theteachersaidthathe_______tothelibraryafterschool.A.wouldgoB.wouldhavegoneC.goesD.went二、完形填空要求:從每小題的四個選項中,選出可以填入空白處的最佳答案。MynameisJohn.Iamastudentof11yearsold.Iliveinasmalltownnearthecity.Everymorning,Igotoschoolbybus.Thereareabout20studentsinmyclass.Wehavefourteachers.Ourschoolisnotverybig,butitisverybeautiful.Therearemanytreesandflowersinourschool.WehavelessonsfromMondaytoFriday.Onweekends,wehavefreetime.Sometimes,wegotothelibrarytoreadbooks.Wealsoplaysportsandgames.Myfavoritesubjectismath.Ilikeitbecauseitisveryinteresting.Myparentsareveryproudofme.TheysaythatIamagoodstudent.Ihopetostudyhardandmakemyparentshappy.11.A.nameB.ageC.schoolD.town12.A.inB.onC.atD.by13.A.aboutB.inC.ofD.to14.A.notB.veryC.muchD.little15.A.lessonsB.classesC.subjectsD.periods16.A.timeB.weekendC.daysD.week17.A.libraryB.storeC.parkD.museum18.A.sportsB.musicC.artD.games19.A.mathB.EnglishC.ChineseD.science20.A.parentsB.friendsC.teachersD.neighbors四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳答案。Theinternethasbecomeanintegralpartofourdailylives.Ithastransformedthewaywecommunicate,accessinformation,andevenshop.However,thisdigitalrevolutionhasalsobroughtaboutnewchallengesandrisks.Oneofthemostsignificantchallengesistheissueofonlineprivacy.Withthevastamountofpersonalinformationbeingsharedonsocialmediaplatforms,thereisanincreasedriskofidentitytheftandcyberattacks.Toprotectthemselves,usersmustbecautiousaboutwhattheyshareonlineandensuretheyusestrongpasswords.Anotherchallengeisthespreadofmisinformation.Withtheeaseofsharinginformationonline,itiseasierthaneverforfalseormisleadinginformationtobedisseminatedquickly.Thiscanhaveseriousconsequences,especiallyinpoliticalandsocialcontexts.Despitethesechallenges,theinternetoffersnumerousbenefits.Ithasmadeitpossibleforpeopletoconnectwitheachotheracrosstheglobe,shareknowledge,andcollaborateonprojects.Ithasalsodemocratizedinformation,makingitaccessibletoanyonewithaninternetconnection.21.Whatisthemaintopicofthepassage?A.ThebenefitsoftheinternetB.ThechallengesoftheinternetC.TheimpactoftheinternetoncommunicationD.Theevolutionoftheinternet22.Whatisoneofthemainchallengesmentionedinthepassage?A.TheincreaseininternetaccessB.ThespreadofmisinformationC.ThedecreaseinprivacyD.Thedeclineintraditionalcommunicationmethods23.Howdoestheauthorsuggestusersprotectthemselvesonline?A.ByavoidingsocialmediaB.ByusingweakpasswordsC.BybeingcautiousaboutwhattheyshareD.Bydisconnectingfromtheinternet五、短文改錯要求:對于下列短文,判斷是否有錯誤。如有錯誤,請按照題目要求修改,每個錯誤限改正一處。多改、少改均不得分。Itisoftensaidthatapersonshouldneverjudgeabookbyitscover.Thisisbecauseyoucannottellabook'scontentbylookingatitscover.Thecoverisonlytheretoprotectthebook,andsometimestoattractreaders.Itdoesnotgiveyouanyinformationaboutthebook'sstoryortheauthor.Forexample,thecoverofabookcanbecolorfulandexciting,butthebookitselfmaybedullandboring.Thecoverisnotagoodwaytoknowabook.However,thissayingdoesnotapplytoallsituations.Insomecases,thecovercantellyousomethingaboutthebook.Forinstance,ifthebookhasapictureofacastleonthecover,youmightexpectthebooktobeaboutafairytale.Ifthebookhasapictureofadetective,youmightexpectthebooktobeamysterynovel.Inthesecases,thecovercanbeausefultoolforpredictingthecontentofthebook.26.(應(yīng)改為is)27.(無需修改)28.(應(yīng)改為it)29.(應(yīng)改為is)30.(應(yīng)改為can)31.(應(yīng)改為be)32.(應(yīng)改為can)33.(應(yīng)改為be)六、書面表達(dá)要求:根據(jù)下列提示,用英語寫一篇短文。詞數(shù)100左右。Supposeyouareastudentwhorecentlymovedtoanewcitytoattendhighschool.Writeanemailtoyourfrienddescribingyourfirstdayatthenewschool.Includethefollowingpoints:-Theimpressionoftheschoolbuildingandsurroundings-Yourfirstclassandtheteacher-Yourfeelingsaboutbeinginanewenvironment本次試卷答案如下:一、單項選擇1.C2.A3.C4.A5.A6.A7.A8.D9.B10.A解析:1.C:這是一個定語從句,關(guān)系代詞who指代先行詞agreatwriter,在從句中作主語。2.A:這是一個比較級結(jié)構(gòu),表示“在音樂方面和她對藝術(shù)的興趣一樣”。3.C:這是一個被動語態(tài)的句子,表示“那個老人坐在角落里,被房間里其他人忽略了”。4.A:這是一個過去完成時的句子,表示“他上學(xué)遲到是因為他昨晚熬夜了”。5.A:這是一個過去進(jìn)行時的句子,表示“我遇到他們的時候,他們正在去車站的路上”。6.A:這是一個條件句,表示“如果你學(xué)習(xí)更努力,你就會通過考試”。7.A:這是一個過去完成時的句子,表示“直到昨天我才知道這個消息”。8.D:這是一個定語從句,關(guān)系代詞that指代先行詞thekindofperson,在從句中作主語。9.B:這是一個過去式的句子,表示“這本書講述了一個年輕人去美國學(xué)習(xí)的經(jīng)歷”。10.A:這是一個過去將來時的句子,表示“老師說他放學(xué)后會去圖書館”。二、完形填空11.B12.D13.A14.B15.D16.B17.A18.D19.A20.A解析:11.B:根據(jù)句意“我11歲了”,應(yīng)選age。12.D:根據(jù)句意“我每天早上都坐公交車去學(xué)?!保瑧?yīng)選by。13.A:根據(jù)句意“我不能通過看封面來判斷一本書的內(nèi)容”,應(yīng)選about。14.B:根據(jù)句意“封面只是用來保護(hù)書的”,應(yīng)選very。15.D:根據(jù)句意“我們每周一至周五有課”,應(yīng)選periods。16.B:根據(jù)句意“周末我們有自由時間”,應(yīng)選weekend。17.A:根據(jù)句意“有時候我們?nèi)D書館看書”,應(yīng)選library。18.D:根據(jù)句意“我們也玩體育和游戲”,應(yīng)選games。19.A:根據(jù)句意“我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)”,應(yīng)選math。20.A:根據(jù)句意“我的父母為我感到驕傲”,應(yīng)選parents。四、閱讀理解21.B22.B23.C解析:21.B:文章主要討論了互聯(lián)網(wǎng)帶來的挑戰(zhàn),如隱私問題和虛假信息的傳播。22.B:文章中提到的挑戰(zhàn)之一是虛假信息的傳播。23.C:作者建議用戶在網(wǎng)上謹(jǐn)慎分享信息,以保護(hù)自己。五、短文改錯26.(應(yīng)改為is):主語thecover是單數(shù)形式,所以be動詞應(yīng)該用is。27.(無需修改):此句沒有錯誤。28.(應(yīng)改為it):指代前面提到的thecover,應(yīng)該用it。29.(應(yīng)改為is):與上一題類似,主語thecover是單數(shù)形式,所以be動詞應(yīng)該用is。30.(應(yīng)改為can):根據(jù)句意,這里應(yīng)該表示“封面可以是一個有用的工具
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