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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁昆明理工大學津橋?qū)W院《化工過程仿真實訓》
2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,有可逆反應:A(g)+2B(g)?2C(g),達到平衡時,A、B、C的物質(zhì)的量分別為2mol、4mol、4mol。若保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol2、在一定條件下,可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡。若增加A的濃度,則B的轉(zhuǎn)化率()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷3、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合,混合后溶液的pH約為()A.7B.3.3C.10.7D.11.74、某溫度下,在一容積可變的容器中,反應2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是?()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol5、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中,存在電離平衡:CH?COOH?CH?COO?+H?。下列措施能使電離平衡向右移動且c(H?)增大的是()A.加水B.升溫C.加CH?COONa固體D.加NaOH固體6、對于反應:C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g),ΔH>0,在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進行,下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是?()A.增加C的量B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變,充入氮氣使體系壓強增大D.保持壓強不變,充入氮氣使容器體積增大7、已知某溫度下,Ksp[Fe(OH)?]=2.7×10?3?,該溫度下,向FeCl?溶液中滴加NaOH溶液,當溶液pH=4時,開始產(chǎn)生Fe(OH)?沉淀,則此時溶液中c(Fe3?)為?()A.2.7×10??mol/LB.2.7×10?1?mol/LC.2.7×10?11mol/LD.2.7×10?12mol/L8、某原電池總反應的離子方程式為2Fe3?+Fe=3Fe2?,不能實現(xiàn)該反應的原電池是()A.正極為Cu,負極為Fe,電解質(zhì)溶液為FeCl?溶液B.正極為C,負極為Fe,電解質(zhì)溶液為Fe(NO?)?溶液C.正極為Ag,負極為Fe,電解質(zhì)溶液為Fe?(SO?)?溶液D.正極為Fe,負極為Zn,電解質(zhì)溶液為Fe?(SO?)?溶液9、在25℃時,某溶液中c(H?)=1×10^-6mol/L,則該溶液的pH為()A.6B.8C.4D.1010、對于可逆反應:M+N?Q達到平衡時,下列說法正確的是?()A.M、N、Q三種物質(zhì)的濃度一定相等B.M、N全部變成了QC.反應混合物中各成分的百分含量不再變化D.反應已經(jīng)停止11、在pH都等于9的NaOH和CH?COONa兩種溶液中,設由水電離產(chǎn)生的OH?濃度分別為amol/L和bmol/L,則a和b的關(guān)系為?()A.a>bB.a=10??bC.b=10??aD.a=b12、在一定條件下,可逆反應2NO??N?O?達到平衡。在恒溫恒容下,再充入一定量的NO?,則()A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.平衡不移動D.無法判斷平衡移動方向13、對于反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),能增大正反應速率的措施是?()A.通入大量O?B.增大容器容積C.移去部分SO?D.降低體系溫度14、在一定溫度下,向飽和的碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳氣體,有晶體析出,該晶體是()A.碳酸鈉B.碳酸氫鈉C.碳酸鈉和碳酸氫鈉D.無法確定15、在25℃時,某一元弱酸HA的電離常數(shù)Ka=1×10^-6,則0.1mol/L的HA溶液中c(H?)約為()A.1×10^-3mol/LB.1×10^-6mol/LC.1×10^-7mol/LD.1×10^-4mol/L二、實驗題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)擬定實驗方案,研究在不同電解質(zhì)存在下,膠體的穩(wěn)定性和聚沉現(xiàn)象。說明電解質(zhì)的種類和濃度選擇、膠體的制備、聚沉現(xiàn)象的觀察與記錄,探討膠體穩(wěn)定性的影響因素和應用。2、(本題5分)開展實驗研究在不同pH值條件下,蛋白質(zhì)(如雞蛋清)的變性情況。通過觀察蛋白質(zhì)的溶解度、沉淀生成、顏色變化等現(xiàn)象,測定蛋白質(zhì)的等電點,分析pH值對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的影響,以及在食品加工和生物制藥中的應用。3、(本題5分)設計實驗研究在一定條件下,硝基苯的還原反應產(chǎn)物和反應選擇性。準備硝基苯、還原劑、催化劑、加熱裝置等,分離提純產(chǎn)物,分析反應條件對產(chǎn)物和選擇性的影響。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)以某一具體的新型二維材料(如二硫化鉬)為例,論述其制備方法和化學性質(zhì)。2、(本題5分)闡述有機化學中雜環(huán)芳香化合物的電子結(jié)構(gòu)特點。3、(本題5分)闡述化學實驗中減壓蒸餾的真空度控制與安全保障。4、(本題5分)論述無機化學中鈦、鋯、鉿等元素的配合物的合成方法。5、(本題5分)論述物理化學中稀溶液的凝固點降低公式的推導及應用。四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)某有機物完全燃燒生成二氧化碳和水,已知燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量與生成二氧化碳的物質(zhì)的量之比為3:2,求該有機物可能的化學式。2、(本題10分)將0.8mol的碘化鉀固體溶解在1L水中,然后通入一定量的氯氣
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