《植物保護技術》課程標準

《植物保護技術》課程標準課程代碼：010204課程類別：專業(yè)核心課學分/學時：6/108適用專業(yè)：現(xiàn)代農業(yè)技術適用年級：高一制訂人：審訂人：

《植物保護技術》課程標準制訂課程標準的依據(jù)本課程標準依據(jù)國家職業(yè)技能考核標準和《劍閣職中現(xiàn)代農藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案》制訂。二、課程的性質《林果生產技術》課程是現(xiàn)代農藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案中專業(yè)核心課模塊下的職業(yè)綜合能力課程之一，是該專業(yè)的一必修課。三、本課程與其它課程的關系序號前期課程名稱為本課程支撐的主要知識、能力和素質1植物生產與環(huán)境熟悉植物體的結構與功能；了解植物生長發(fā)育的基本規(guī)律；掌握溫度、光照、水分、空氣、土壤、肥料等環(huán)境因素對植物生長發(fā)育的影響；培養(yǎng)學生的理論聯(lián)系實際能力。2林果生產技術熟悉果樹病蟲害的發(fā)生規(guī)律；能進行植物病害的病癥病狀、病原物的識別；能進行病蟲害的預防及防治。序號后續(xù)課程名稱為后續(xù)課程支撐的主要知識、能力和素質1園林植物環(huán)境與生產熟悉樹木的形態(tài)特征及生態(tài)習性；能進行樹木的育苗、整形修剪、嫁接及田間常規(guī)管理；學生具備的理論聯(lián)系實際能力2無人機植物保技術無人機組成及基本工作原理，人機從事植物保護計劃制定、操作規(guī)范及技術流程，學會無人機植保操作。3種植專業(yè)學習指導與訓練學生具備實訓實習的能力。四、課程的教學目標知識目標1.了解昆蟲外部特征及繁殖、發(fā)育與生活習性，了解昆蟲與環(huán)境條件的關系；2.掌握植物病蟲害的調查統(tǒng)計及預測預報，掌握植物病蟲害綜合防治技術；3.掌握農藥的基本知識，掌握農藥的科學使用方法。能力目標1．能識別主要農業(yè)病蟲害，能識別植物病蟲害的主要危害癥狀；2.會植物病蟲害田間調查、統(tǒng)計及預測；3．能進行識別常用農藥的劑型和進行農藥質量的簡易鑒別。素質目標（融入課程思政內容）1．培養(yǎng)良好的分析問題和解決問題的能力；2．養(yǎng)成熱愛科學、實事求是的學風和具有熱愛農業(yè)、服務“三農”的思想；3.培養(yǎng)職業(yè)崗位必須的質量意識、安全意識和環(huán)保意識；五、課程的教學內容與建議學時(108學時)序號項目名稱學時教學形式備注1項目1農業(yè)昆蟲基礎14+4理論與實訓型2項目2植物病害基礎14+4理論與實訓型3項目3植物有害生物調查與綜合防治技術8+2理論與實訓型4項目4糧食作物病蟲害防治5+2理論與實訓型5項目5經濟作物病蟲害防治5+2理論與實訓型6項目6果樹病蟲害防治5+2理論與實訓型7項目7蔬菜病蟲害防治5+2理論與實訓型8項目8農田雜草防除4實習觀摩課9綜合實訓周30實習實訓課10合計108六、課程教學設計指導框架章節(jié)(項目)名稱教學目標學習與訓練內容學時建議教學方法手段與資源利用建議教學環(huán)境說明考核評價項目1農業(yè)昆蟲基礎1.熟悉昆蟲外部形態(tài)特征觀察與識別；2.掌握昆蟲生長發(fā)育規(guī)律與生活習性；3.能識別主要的農業(yè)昆蟲類群。1.昆蟲外部形態(tài)特征識別；2.昆蟲的生活習性與環(huán)境的關系；3.農業(yè)昆蟲主要類群；4.昆蟲標本的采集與制作。614+4教學方法：講授法、演示法媒介資源：教材、教案、多媒體、視頻、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核50%（出勤、課堂表現(xiàn)、習題作業(yè)）+終結性評價50%（期末理論考試）642項目2植物病害基礎1.掌握植物真菌病原及其病害特點；2.熟悉植物真菌病原及其病害特點3.掌握植物真菌病原及其病害特點；4.能正確進行植物病害的診斷。1.植物病害概述；2.植物真菌病原及其病害特點；3.植物病毒病原及其病害特點；4.植物細菌病原及其病害特點；5.植物病害的診斷。214+4教學方法：講授法、案例教學法、討論法媒介資源：教材、教案、計算機、視頻、黑板理論課在多媒體教室。實訓課在實習基地進行形成性考核50%（出勤、課堂表現(xiàn)、習題作業(yè)）+終結性評價50%（期末理論考試）4444項目3植物有害生物調查與綜合防治技術1.了解植物有害生物的調查內容和方法；2.掌握植物病蟲害綜合防治技術；3.熟悉農藥的科學運用知識。1.植物有害生物的調查；2.植物病蟲害綜合防治技術；3.農藥的應用。28+2教學方法：講授法、案例教學法、討論法媒介資源：教材、教案、計算機、視頻、黑板理論課在多媒體教室。實訓課在實習基地進行形成性考核50%（出勤、課堂、作業(yè)）+終結性評價50%（期末考試）44項目4糧食作物病蟲害防治1.掌握小麥主要病蟲害防治技術；2.掌握水稻主要病蟲害防治技術；3.掌握玉米主要病蟲害防治技術；1.小麥主要病蟲害防治技術；2.水稻主要病蟲害防治技術；3.玉米主要病蟲害防治技術；412+2教學方法：講授法、案例教學法、討論法媒介資源：教材、教案、多媒體、視頻、黑板理論課在多媒體教室。實訓課在實習基地進行形成性考核50%（出勤、課堂、作業(yè)）+終結性評價50%（期末考試）64項目5經濟作物病蟲害防治1.熟悉棉花病蟲害防治技術；2.掌握大豆病蟲害防治技術；3.熟悉花生病蟲害防治技術要求；1.棉花主要病蟲害防治技術；2.大豆主要病蟲害防治技術；3.花生主要病蟲害防治技術48教學方法：講授法、案例教學法、討論法媒介資源：教材、教案、課件、視頻、黑板理論課在多媒體教室。實訓課在實習基地進行形成性考核50%（出勤、課堂、作業(yè)）+終結性評價50%（期末考試）22項目6果樹病蟲害防治1.熟悉蘋果、梨主要病蟲害防治技術；2.掌握柑橘類果樹的病蟲害防治技術；3.掌握桃李類果樹的病蟲害防治技術；4.熟悉葡萄的病蟲害防治方法；5.了解核桃的病蟲害防治要點。1.蘋果、梨主要病蟲害防治技術；2.柑橘主要病蟲害防治技術；3.桃李主要病蟲害防治技術；4.葡萄主要病蟲害防治技術；5核桃主要病蟲害防治技術。18教學方法：講授法、案例教學法、討論法媒介資源：教材、教案、多媒體課件、視頻、黑板理論課在多媒體教室。實訓課在實習基地進行形成性考核50%（出勤、課堂、作業(yè)）+終結性評價50%（期末考試）241項目7蔬菜病蟲害防治1.熟悉蔬菜病蟲害防治技術；2.掌握茄科類病蟲害防治技術；3.掌握豆科類蔬菜的病蟲害防治技術；1.十字花科蔬菜病蟲害防治技術；2.葫蘆科蔬菜病蟲害防治技術；3.茄科蔬菜主要病蟲害防治技術；4.豆科蔬菜主要病蟲害防治技術。412+2教學方法：講授法、案例教學法、討論法媒介資源：教材、教案、多媒體、視頻、黑板理論課在多媒體教室。實訓課在實習基地進行形成性考核50%（出勤、課堂、作業(yè)）+終結性評價50%（期末考試）433項目8農田雜草防除1.熟悉農田雜草的識別與標本制作；2.掌握除草劑的使用技術；3.了解農田雜草的化學防治技術；1.雜草的識別；2.除草劑的選擇與使用方法；3.農田雜草化學防除方法。28教學方法：講授法、案例教學法、討論法媒介資源：教材、教案、多媒體、視頻、黑板理論課在多媒體教室。實訓課在實習基地進行形成性考核50%（出勤、課堂、作業(yè)）+終結性評價50%（期末考試）24綜合實訓周綜合技能實訓實習2020七、教學基本條件1.對教師的基本要求1）教師專業(yè)背景與能力要求：教師應具備機械專業(yè)背景，具有林果生產技術操作的實踐經驗，并具有一定的語言表達能力和組織協(xié)調能力，有一定的教學方法和教學藝術。2）教學團隊要求：基于每屆教學班的規(guī)模，每教學班應配備3名教師，可由專兼職教師共同構成，職稱和年齡結構合理，互補性強；兼職教師可聘請企業(yè)能工巧匠或技術能手。2.教學硬件環(huán)境基本要求（每個教學班）序號項目課程內容設備名稱參考技術要求數(shù)量1多媒體教室理論課程教學多媒體設備一套承擔理論課程的教學12生產實習實訓基地實習實訓任務教學實訓工具與材料13.教學資源基本要求專門的實訓場地，實訓的器具，如：鋤頭、鐵鍬、皮尺、卷尺、枝剪、嫁接刀、綁扎帶、塑料繩、塑料薄膜、肥料、水桶、自來水設施、力電設備、病蟲害防治材料及器具等，能容納一個班50余名學生同時實訓。符合課程標準的實訓指導書、教案、講稿和輔助資料。4.學生基礎學生學習了植物生產與環(huán)境與氣象知識和植物病蟲害知識，具備一定的農學專業(yè)基礎知識，對一些基本術語有了一定的了解，