熱工基礎(chǔ)教案14

學(xué)科熱工基礎(chǔ)課型新授課課時(shí)2課時(shí)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容熱力學(xué)第一定律班級(jí)

教材中國(guó)電力出版社《熱工基礎(chǔ)》

(1)理解熱力學(xué)第一定律的描述

知識(shí)目標(biāo)

教學(xué)(2)掌握熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式及計(jì)算方法

目標(biāo)

能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、合作能力

教學(xué)

1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

目標(biāo)情感目標(biāo)

2、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)

教學(xué)重點(diǎn)熱力學(xué)第一定律的文字描述

教學(xué)難點(diǎn)熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式用法

教法創(chuàng)設(shè)情境法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、啟發(fā)引導(dǎo)法，分層指導(dǎo)法、演示法

學(xué)法啟發(fā)引導(dǎo)法，分析法,小組討論法，總結(jié)歸納法

教學(xué)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備教學(xué)素材2、準(zhǔn)備學(xué)案

教學(xué)環(huán)設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

節(jié)意圖

【知識(shí)回顧】

知

1、什么是動(dòng)能、勢(shì)能？根據(jù)前面所學(xué)師生失

內(nèi)容，提出相關(guān)思考教師提出的同復(fù)習(xí)

其大小和哪些因素有關(guān)？問題，檢查學(xué)生鞏固舊

掌握情況問題，各小組搶知，為今

識(shí)

答，鞏固前面所天新知

識(shí)的學(xué)

2、什么是熱力學(xué)能？它包含學(xué)知識(shí)。習(xí)做鋪

墊。

回哪幾種能量？什么是比熱力

學(xué)能？

顧

(50

我們?cè)诔踔形锢碇袑W(xué)過問題驅(qū)

問題導(dǎo)入：

能量守恒定律，這是自然界的思考教師問題，動(dòng)進(jìn)行

聯(lián)系實(shí)際與學(xué)

新各小組搶答，帶開篇，激

基本規(guī)律。同學(xué)們理解“守恒”生已有知識(shí)，提

課著問題進(jìn)入新發(fā)學(xué)生

出問題。

的含義嗎？既然守恒，但為什課，實(shí)現(xiàn)巧妙的學(xué)習(xí)興

導(dǎo)

么世界又是千變?nèi)f化的呢？過度。趣

入點(diǎn)評(píng)學(xué)生答

大家還記得定律的內(nèi)容嗎？

(50案，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)

入新課

.2-

.任務(wù)一、熱力學(xué)第一定律小組搶

學(xué)生思考問答活動(dòng)

.1、內(nèi)容

題，各小組搶答，能夠充

探巡回指導(dǎo)，并聽

.幾種說法表達(dá)自己的觀點(diǎn)分調(diào)動(dòng)

取各小組觀點(diǎn)

.a.在熱力學(xué)的領(lǐng)域內(nèi)用熱學(xué)生積

索在教師的引導(dǎo)極性，法

力學(xué)語言表述的能量守恒與帶領(lǐng)學(xué)生共同

下，與教師一起躍課堂

總結(jié)

轉(zhuǎn)化定律總結(jié)出板書文氣氛

研

.b.以熱為中心，探討熱與字。

其他形態(tài)的能量相互轉(zhuǎn)化的

究提高學(xué)

數(shù)量規(guī)律生的總

☆

結(jié)歸納，

.C.熱可以變成功，功可以變聯(lián)系守恒定律

合作探

任成熱。一定量的熱消失后，講解

學(xué)生思考問題，究能力。

一定會(huì)得到相等數(shù)量的功；聯(lián)系已學(xué)知識(shí)，

務(wù)一定量的功消失后，一定會(huì)強(qiáng)化理解概念。加深內(nèi)

容的理

得到相同數(shù)量的熱。

解，使理

實(shí)相結(jié)

（15，）

舉例：發(fā)電廠對(duì)外輸出的電合

能，是無法憑空創(chuàng)造的，只能舉例講解，強(qiáng)化

認(rèn)識(shí)

從其他餓能量形式轉(zhuǎn)化而來，

所以火力發(fā)電廠需要燃料，不

需要提供燃料的電廠是不存

在的。

2、本質(zhì)

探

熱力學(xué)第一定律是包括熱現(xiàn)

象在內(nèi)的能量守恒定律，對(duì)任

索

何物質(zhì)的任何過程都成立。

理論聯(lián)

認(rèn)真聽講，積極系實(shí)

研

3、熱力學(xué)第一定律的另一種思考。際，易

于掌握

表述

究理論本

第一類永動(dòng)機(jī)講解質(zhì)

不需要外界提供能量，也不需

任

要消耗系統(tǒng)的內(nèi)能，但可以對(duì)

外界作功。

務(wù)

即第一類永動(dòng)機(jī)是不可能造

成的

（10，）

任務(wù)二、熱力學(xué)第一定律的基

提出問題要求根據(jù)教師提示通項(xiàng)目教

本表達(dá)式

學(xué)生看書完成過討論、看書找學(xué)法的

出答案應(yīng)用

1、推導(dǎo)

進(jìn)入熱力系的能量-離開熱力

系的能量=熱力系能量的增加

-4-

2、表達(dá)式

q=△u+w

注：僅適用于閉口系

探3、正負(fù)號(hào)約定

熱量Q：

索正號(hào)一一系統(tǒng)從外界吸收熱與前面學(xué)習(xí)過

的符號(hào)規(guī)定結(jié)

量

合講解

研負(fù)號(hào)一一系統(tǒng)向外界放出熱

量

認(rèn)真聽講，積極

究功W：