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文檔簡介

ResearchMethodology

for

Social

Science

(1)Research

Definition、Category、Process社會科學(xué)研究方法論研究定義、類別、過程Whatisresearch

&it’s

definitionCharacteristicsCategory

Paradigm

ProcessReferenceText:RanjitKumar,2000,“ResearchMethodology:AStep-by-StepGuideforBeginners,”Pro-EdPublishingCo.ContentsResearch:awayofthinking透過批判性與證據(jù)來檢驗專業(yè)領(lǐng)域中的各

種不同觀點研究方法主要是透過一套可管理一系列特

定程序的指導(dǎo)原則研究結(jié)果應(yīng)有增強專業(yè)知識的新理論思(考管)理類研究方法和科學(xué)類研究方法

在哪些地方不同?Science

Research

Methodolog

可以被復(fù)制,可以用相同

的方法來重新驗證與檢驗的。From

the

consumer

point

of

viewEX:

片段的知識EX:

網(wǎng)絡(luò)的迷惑EX認:知的不同EX觀:察的角度EX:領(lǐng)域的差異ResearchDefinition進行探究必須從事的過程

研究是在一組哲學(xué)思考的架構(gòu)中進行;

研究的設(shè)計是沒有偏見且客觀的。研究是一個搜集、分析及解釋信息,以

回答問題的過程。必須使用到一

系列的程序、方法及技術(shù),而這些

方法是被驗證過具有信度及效度的;ResearchApplicationQ:試問在我們生活中、工作中、還有學(xué)者中所關(guān)

心的社會議或現(xiàn)象,您可以思考到研究的議題

有哪些?學(xué)者專家:x產(chǎn)品與y產(chǎn)品的關(guān)系為何?我國民眾之消費型態(tài)特性?哪一種測量方法才適合這個行業(yè)?特定理論在應(yīng)用的最佳方式為何?ResearchCharacteristics良好的控制嚴謹性

系統(tǒng)性有效性及可驗證性實證性批判性Categories研究的類型

從不同的觀點DataCollection

資料搜集的方法描述性

研究相關(guān)性

研究探索性

研究解釋性

研究Application研究的應(yīng)用Objective研究的目標純理論性

研究應(yīng)用型

研究質(zhì)化

研究量化

研究ApplicationType

純理論研究

主要做為發(fā)展及考驗理論與假設(shè)

有可能它不具任何實際的應(yīng)用價值

應(yīng)用性研究

大多數(shù)社會科學(xué)研究屬于此類透過不同的研究技術(shù)、過程及方法,應(yīng)用于不同情況、議題、問題Objective

Type(1)

描述性-說明什么是普遍存在的情形。例:

網(wǎng)絡(luò)消費者對某一類型產(chǎn)品的喜好為何?其普遍存在的情形為何例:社區(qū)對網(wǎng)絡(luò)的普遍需求為何?例:公司對提升員工產(chǎn)能的策略為何?什么是有效的策略?

相關(guān)性-確定是否有關(guān)系存在。例:

公司IT效能與產(chǎn)能的關(guān)系研究例:

網(wǎng)頁廣告與產(chǎn)品銷售的關(guān)系研究Objective

Type(1)解釋性-解釋為什么一種特定的關(guān)系會形成。例:

為什么IT能力會影響產(chǎn)能?例:

為什么網(wǎng)頁廣告會影響產(chǎn)品銷售?例:

為什么運用信息系統(tǒng)不會增加效能?探索性-可行性研究

、點研究。先從小范圍進行研究,以決定是否值得進行詳細的

調(diào)查

。DataCollection資料的收集依照下列三個標準,

可區(qū)分為質(zhì)化及量化兩種方法

。研究的目的為何?

如何測量研究變項。

研究資料如何被分析。Paradigm社會科學(xué)研究中主要有2種基礎(chǔ)的研究典范

,而兩者區(qū)分的關(guān)鍵性問題在于:自然科學(xué)研究的方法論

是否能應(yīng)用于社會現(xiàn)象

。設(shè)計工具及其

信度效度與計算機學(xué)術(shù)分析

資料寫研究

報告撰寫研究計劃研究樣本工具測試建構(gòu)資料

搜集工具文獻形成研究問題

形成問題8Process

Steps資料編碼搜集

資料的步驟及

注意事項研究設(shè)計方法設(shè)計

問卷

跑統(tǒng)計抽樣規(guī)范選擇Step1:形成研究問題

一個研究問題將決定研究的目

的與其后續(xù)研究發(fā)展。

此階段之工作項目

:獻探討

■■

■■

■■形成研究問題確定研究變項

建立研究假設(shè)文獻探討

Step2:擬定研究設(shè)計解釋對于所要研究的問題將使用何種

方法來找到答案。研究設(shè)計應(yīng)包含

研究的各個步驟所將進行事項的邏輯性安排

測量的程序

抽樣的策略

資料分析的架構(gòu)與時間Step3:建構(gòu)資料搜集的工具研究工具研(究儀器是)指可以幫助研

究資料搜集所有方法事物。

此階段之工作項目

選擇資料搜集的方法

運用態(tài)度量表搜集資料

建立研究工具的信度與效度Step4:選擇樣本

樣本選擇極為重要,它和研究推論的正確性有極大的關(guān)系。抽樣理論基于兩項原則

抽樣時避免誤差;以有限的資源達成最大的成就。

此階段之工作項目

抽樣Step5:撰寫研究計劃

一項研究計劃的主要功能就是要能

清楚的說明如何獲得研究問題答案的實際操作計劃。

此階段之工作項目

依據(jù)學(xué)術(shù)規(guī)范

,撰寫研究計劃Step6:搜集資料

此階段便須確實的依據(jù)計劃搜集資

料。

此階段之工作項目

搜集資料應(yīng)注意個人隱私

搜集資料應(yīng)注意授灌與研究用途之宣

搜集資料應(yīng)注意研究倫理Step7:分析資料分析資料的方法依據(jù)兩項原則

資料的型態(tài)-描述的、質(zhì)化的、量化

的、或是態(tài)度的

;

撰寫的論文或報告的方式。此階段之工作項目

:先進行資料處理接著將資料做良好的安排與呈現(xiàn)Step8:撰寫研究報告研究報告須包含下列兩部份

:研究的發(fā)現(xiàn);

根據(jù)發(fā)現(xiàn)所做的結(jié)論。

此階段之工作項目

撰寫研究報告What

your

should

learn

in

this

courseKnowingth

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