




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列實(shí)數(shù)是負(fù)數(shù)的是()A. B.3 C.0 D.﹣12.觀察下列等式:,,,…;根據(jù)其蘊(yùn)含的規(guī)律可得()A. B. C. D.3.下列分解因式正確的是()A.a(chǎn)﹣16a3=(1+4a)(a﹣4a2) B.4x﹣8y+4=4(x﹣2y)C.x2﹣5x+6=(x+3)(x+2) D.4.如果點(diǎn)P(m,1﹣2m)在第一象限,那么m的取值范圍是()A.0<m< B.﹣<m<0 C.m<0 D.m>5.下列命題是真命題的是()A.如果,那么B.一個(gè)角的補(bǔ)角大于這個(gè)角C.相等的兩個(gè)角是對頂角D.平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行6.如圖所示,能用,,三種方法表示同一個(gè)角的圖形是()A. B.C. D.7.如圖,把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊后,ED與BC交點(diǎn)為G,D、C分別在M、N的位置上,若∠2-∠1=40°,則∠EFC的度數(shù)為()A.115° B.125° C.135° D.145°8.若和都是方程的解,則a,b的值分別是A., B., C., D.,9.如圖,將正方形ABCD的一角折疊,折痕為AE,∠BAD比∠BAE大1.設(shè)∠BAE和∠BAD的度數(shù)分別為、,那么、所適合的一個(gè)方程組是()A. B.C. D.10.為了解本校學(xué)生課外使用網(wǎng)絡(luò)情況,學(xué)校采用抽樣問卷調(diào)查,下面的抽樣方法最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.隨機(jī)抽取七年級5位同學(xué)B.隨機(jī)抽取七年級每班各5位同學(xué)C.隨機(jī)抽取全校5位同學(xué)D.隨機(jī)抽取全校每班各5位同學(xué)11.如圖,數(shù)軸所表示的不等式的解集是()A. B. C. D.12.不等式2x+3>1的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.一個(gè)邊形的內(nèi)角和為,則_____.14.若為正整數(shù),且,則____________________________________。15.兩個(gè)直角三角形重疊在一起,將其中一個(gè)三角形沿著點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移到△DEF的位置,AB=6,DH=2,平移距離為3,則陰影部分的面積是.16.若點(diǎn)(﹣3,m﹣2)在第三象限內(nèi),則m的值可以是_____(寫一個(gè)符合要求的答案即可).17.若等腰三角形的一邊是6,另一邊是3,則此等腰三角形的周長是__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某校課外小組為了解同學(xué)們對學(xué)?!瓣柟馀懿佟被顒拥南矚g程度,抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.被調(diào)查的每個(gè)學(xué)生按(非常喜歡)、(比較喜歡)、(一般)、(不喜歡)四個(gè)等級對活動評價(jià).圖1和圖2是該小組采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.經(jīng)確認(rèn)扇形統(tǒng)計(jì)圖是正確的,而條形統(tǒng)計(jì)圖尚有一處錯誤且并不完整.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為;(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中存在錯誤的是(填、、中的一個(gè)),并在圖中加以改正;(3)在圖2中補(bǔ)畫條形統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分;(4)如果該校有600名學(xué)生,那么對此活動“非常喜歡”和“比較喜歡”的學(xué)生共有多少人?19.(5分)(1)思考探究:如圖①,的內(nèi)角的平分線與外角的平分線相交于點(diǎn),請?zhí)骄颗c的關(guān)系是______.(2)類比探究:如圖②,四邊形中,設(shè),,,四邊形的內(nèi)角與外角的平分線相交于點(diǎn).求的度數(shù).(用,的代數(shù)式表示)(3)拓展遷移:如圖③,將(2)中改為,其它條件不變,請?jiān)趫D③中畫出,并直接寫出_____.(用,的代數(shù)式表示)20.(8分)某市進(jìn)行“新城區(qū)改造建設(shè)”,有甲、乙兩種車參加運(yùn)土,已知5輛甲種車和2輛乙種車一次共可運(yùn)土64米,3輛甲種車和1輛乙種車一次共可運(yùn)土36米.(1)求甲、乙兩種車每輛一次可分別運(yùn)土多少米;(2)某公司派甲、乙兩種汽車共10輛參加運(yùn)土,且一次運(yùn)土總量不低于100米,求公司最多要派多少輛甲種汽車參加運(yùn)土.21.(10分)先化簡,再求值:(a-1)(a+1)-(a-2)2,其中a=22.(10分)如圖,已知AB∥CD,∠B=60°,CM平分∠ECB,∠MCN=90°,求∠DCN的度數(shù).23.(12分)在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長度,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示,現(xiàn)將△ABC平移,使點(diǎn)A變換為點(diǎn)A',點(diǎn)B'、C'分別是B、C的對應(yīng)點(diǎn).(1)請畫出平移后的△A'B'C',并求△A'B'C'的面積=;(2)請?jiān)贏B上找一點(diǎn)P,使得線段CP平分△ABC的面積,在圖上作出線段CP;(3)請?jiān)趫D中畫出過點(diǎn)C且平行于AB的直線CM.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】
根據(jù)小于零的數(shù)是負(fù)數(shù),可得答案.【詳解】解:由于-1<0,所以-1為負(fù)數(shù).
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù),小于零的數(shù)是負(fù)數(shù).2、D【解析】
歸納總結(jié)得到一般性規(guī)律,即可得到結(jié)果.【詳解】由a1=n,得到:以為循環(huán)節(jié)3次一循環(huán),∵2013÷3=671,∴故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.3、D【解析】
分別利用提取公因式法以及公式法等分解因式進(jìn)而得出答案.【詳解】A、a-16a3=a(1+4a)(1-4a),故A錯誤;B、4x﹣8y+4=4(x﹣2y+1),故B錯誤;C、x2﹣5x+6=(x-3)(x-2),故C錯誤;D、-x2+2x-1=-(x-1)2,故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟練應(yīng)用公式法分解因式是解題關(guān)鍵.4、A【解析】
根據(jù)第一象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是正數(shù),列出不等式組求解即可.【詳解】解:∵點(diǎn)P(m,1﹣2m)在第一象限,∴,由②得,m<,所以,m的取值范圍是0<m<.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號特征以及解不等式組,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).5、D【解析】
據(jù)各個(gè)選項(xiàng)中的命題可以判斷是否為真命題,從而可以解答本題.【詳解】解:A.如果a2=b2,那么a=±b,故選項(xiàng)A中的命題是假命題;B.一個(gè)角的補(bǔ)角可能大于、等于或小于這個(gè)角,故選項(xiàng)B中的命題是假命題;C.相等的兩個(gè)角可能是對頂角,也可能是鄰補(bǔ)角,還可能是度數(shù)相等的角,故選項(xiàng)C中的命題是假命題;D.平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行,故選項(xiàng)D中的命題是真命題;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了命題的真假,熟練掌握真假命題的定義及幾何圖形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,當(dāng)命題的條件成立時(shí),結(jié)論也一定成立的命題叫做真命題;當(dāng)命題的條件成立時(shí),不能保證命題的結(jié)論總是成立的命題叫做假命題.要指出一個(gè)命題是假命題.6、D【解析】
根據(jù)角的四種表示方法和具體要求逐一判斷即可.【詳解】A.以O(shè)為頂點(diǎn)的角不止一個(gè),不能用∠O表示,故該選項(xiàng)不符合題意,B.以O(shè)為頂點(diǎn)的角不止一個(gè),不能用∠O表示,故該選項(xiàng)不符合題意,C.以O(shè)為頂點(diǎn)的角不止一個(gè),不能用∠O表示,故該選項(xiàng)不符合題意,D.能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一個(gè)角,故該選項(xiàng)符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了角的表示方法的應(yīng)用,掌握角的表示方法是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠1與∠2之和,又因?yàn)椤?-∠1=40°,解二元一次方程組可得∠1與∠2的度數(shù),根據(jù)平角求得∠DEM的度數(shù),利用折疊的性質(zhì)可得∠DEF的度數(shù),最后根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)求得∠EFC即可.【詳解】∵四邊形ABCD是長方形∴AD∥BC∴∠1+∠2=180°又∵∠2-∠1=40°解得;∠1=70°,∠2=110°∴∠DEM=110°由折疊可知:∠DEF=∠DEM=55°∵∠DEF+∠EFC=180°∴∠EFC=125°故選;B【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)定理是關(guān)鍵.另需注意,折疊問題中,折疊過去的對應(yīng)角、對應(yīng)線段都相等.8、A【解析】
把和代入方程可得到一個(gè)關(guān)于a、b的方程組,解之即可求出答案.【詳解】根據(jù)題意得:,解得:,,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程的解.將解代入方程列出關(guān)于a、b的二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】
本題考查的是根據(jù)實(shí)際問題列方程組由折疊可得∠BAD∠BAE,再由∠BAD比∠BAE大1,即可列出方程組.根據(jù)折疊可得∠BAD∠BAE,得方程,根據(jù)∠BAD比∠BAE大1,得方程,則可列方程組為,故選C.10、D【解析】
根據(jù)抽樣調(diào)查要反映總體情況選擇最合適的選項(xiàng)即可.【詳解】解:為了解本校學(xué)生課外使用網(wǎng)絡(luò)情況,抽樣方法最恰當(dāng)?shù)氖牵弘S機(jī)抽取全校每班各5位同學(xué).故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查,但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料,因而,也可起到全面調(diào)查的作用.11、D【解析】
根據(jù)不等式的解集在數(shù)軸上表示方法即可求出不等式的解集.【詳解】解:如圖所示,數(shù)軸所表示的不等式的解集是,x≤1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的解集在數(shù)軸上表示的方法:“>”空心圓點(diǎn)向右畫折線,“≥”實(shí)心圓點(diǎn)向右畫折線,“<”空心圓點(diǎn)向左畫折線,“≤”實(shí)心圓點(diǎn)向左畫折線.12、D【解析】
根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1可得.【詳解】2x>1-3,2x>-2,x>-1,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號方向要改變.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解析】分析:多邊形的內(nèi)角和可以表示成(n-2)?180°,列方程可求解.詳解:依題意有(n-2)?180°=1260°,解得n=1.故答案為1.點(diǎn)睛:本題考查根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計(jì)算公式求多邊形的邊數(shù),解答時(shí)要會根據(jù)公式進(jìn)行正確運(yùn)算、變形和數(shù)據(jù)處理.14、4.【解析】
根據(jù)冪的乘方和同底數(shù)冪的乘法,即可解答.【詳解】∵,∴∴∴,∴a+2b=4,故答案為:4.【點(diǎn)睛】此題考查冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.15、1.【解析】
∵AB=6,∴DE=6,∵DH=2,∴HE=6﹣2=4,∵HE∥AB,∴,即,故EC=6,∴S△DEF=DE?EF=×6×(3+6)=27;S△HEC=HE?EC=×4×6=12;∴S陰影部分DHCF=27﹣12=1.故答案為1.16、1(答案不唯一)【解析】
直接利用第三象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得出m的取值范圍,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵點(diǎn)(﹣3,m﹣2)在第三象限內(nèi),∴m﹣2<0,解得:m<2,則m的值可以是:1(答案不唯一).故答案為:1(答案不唯一).【點(diǎn)睛】此題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo),正確得出m的取值范圍是解題關(guān)鍵.17、1【解析】
因?yàn)榈妊切蔚膬蛇叿謩e為6和3,但沒有明確哪是底邊,哪是腰,所以有兩種情況,需要分類討論.【詳解】解:當(dāng)6為底時(shí),其它兩邊都為3,6、3,
∵3+3=6,∴不能構(gòu)成三角形;
當(dāng)6為腰時(shí),其它兩邊為3和6,3、6、6可以構(gòu)成三角形,周長為1,
故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系;對于底和腰不等的等腰三角形,若條件中沒有明確哪邊是底哪邊是腰時(shí),應(yīng)在符合三角形三邊關(guān)系的前提下分類討論.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)200;(2)C(3)D的人數(shù)為30人;(4)360人.【解析】
(1)根據(jù)A、B的人數(shù)和所占的百分比求出抽取的學(xué)生人數(shù),并判斷出條形統(tǒng)計(jì)圖A、B長方形是正確的;(2)根據(jù)(1)的計(jì)算判斷出C的條形高度錯誤,用調(diào)查的學(xué)生人數(shù)乘以C所占的百分比計(jì)算即可得解;(3)求出D的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(4)用總?cè)藬?shù)乘以A、B所占的百分比計(jì)算即可得解.【詳解】解:(1)∵40÷20%=200,80÷40%=200,∴此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為200;(2)由(1)可知C條形高度錯誤,應(yīng)為:200×(1﹣20%﹣40%﹣15%)=200×25%=50,即C的條形高度改為50;故答案為200;C;(3)D的人數(shù)為:200×15%=30;(4)600×60%=360(人).答:該校對此活動“非常喜歡”和“比較喜歡”的學(xué)生有360人.考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖.19、(1);(2);(3).【解析】
(1)利用角平分線求出∠PCD=∠ACD,∠PBD=∠ABC,再利用三角形的一個(gè)外角定理即可求出.(2)延長BA、CD交于點(diǎn)F,然后根據(jù)(1)的結(jié)題可得到∠P的表達(dá)式.(3)延長AB、DC交于F,然后根據(jù)(1)的結(jié)題可得到∠P的表達(dá)式.【詳解】解:(1)∵平分,平分,∴,∵是的外角∴∵是的外角∴(2)延長、,交于點(diǎn).,由(1)知:∴.(3)延長,交于點(diǎn).作與外角的平分線相交于點(diǎn).如圖:,【點(diǎn)睛】本題主要考察了三角形的外角定理和角平分線的性質(zhì),學(xué)生們需要認(rèn)真的分析題目,方可求解.20、(1)甲、乙兩種車每輛一次可分別運(yùn)土8米、12米;(2)公司最多要派5輛甲種汽車參加運(yùn)土.【解析】
(1)設(shè)甲種車輛一次運(yùn)土x立方米,乙種車輛一次運(yùn)土y立方米,根據(jù)題意所述的兩個(gè)等量關(guān)系得出方程組,解出即可得出答案.
(2)設(shè)公司要派a輛甲種汽車參加運(yùn)土,則派(10-a)輛乙種汽車參加運(yùn)土,根據(jù)“一次運(yùn)土總量不低于100米3”列出不等式并解答.【詳解】解:(1)設(shè)甲種車每輛一次可運(yùn)土米,乙種車每輛一次可運(yùn)土米..解這個(gè)方程組,得.答:甲、乙兩種車每輛一次可分別運(yùn)土8米、12米.(2)設(shè)公司要派輛甲種汽車參加運(yùn)土.解得答:公司最多要派5輛甲種汽車參加運(yùn)土.【點(diǎn)睛】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題,仔細(xì)審題,根據(jù)題意的等量關(guān)系得出方程是解答
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鍍銀電鍍工勞務(wù)合作協(xié)議
- 物業(yè)綠化養(yǎng)護(hù)管理人員工作計(jì)劃
- 幼兒園線上線下互動教學(xué)計(jì)劃
- 2025年手提應(yīng)急燈項(xiàng)目申請報(bào)告模板
- 2025年商用POS加密機(jī)項(xiàng)目提案報(bào)告模范
- 物業(yè)管理行業(yè)最佳實(shí)踐年終總結(jié)
- 2025年體育賽事組織工作總結(jié)及計(jì)劃
- 網(wǎng)絡(luò)教育平臺課程輔導(dǎo)職責(zé)
- 癌癥患者護(hù)理年度支持計(jì)劃
- 小學(xué)魔方課程與STEM教育結(jié)合計(jì)劃
- 噴淋塔設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)參考
- 國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)
- 高支模板監(jiān)測記錄
- 涂裝工藝流程、PFMEA2018
- 《蘇泊爾盈利能力分析》8000字
- 車站信號自動控制教案-四線制道岔控制啟動電路
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論-全套課件
- 委托書掛靠樣本
- 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 立體幾何中的空間距離問題
評論
0/150
提交評論