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S版語文三年級(jí)上冊(cè)第四單元練習(xí)卷(一)一、基礎(chǔ)知識(shí)(40分)1.請(qǐng)寫出下列漢字的拼音:(1)家(2)愛(3)風(fēng)(4)雨(5)雪2.請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞:(1)美麗(2)快樂(3)溫柔(4)明亮(5)高大3.請(qǐng)寫出下列詞語的反義詞:(1)高興(2)黑暗(3)寒冷(4)善良(5)丑陋4.請(qǐng)將下列詞語歸類:(1)太陽(2)月亮(3)星星(4)天空(5)云朵5.請(qǐng)將下列句子改為疑問句:(1)今天天氣真好。(2)小明喜歡畫畫。(3)小華正在讀書。6.請(qǐng)將下列句子改為否定句:(1)小紅會(huì)跳舞。(2)小剛喜歡唱歌。(3)小麗喜歡畫畫。7.請(qǐng)將下列句子改為感嘆句:(1)今天的花真美。(2)小明的成績(jī)真好。(3)小華的畫真漂亮。8.請(qǐng)將下列句子改為把字句:(1)小華畫了一幅畫。(2)小明讀了一本書。(3)小剛寫了一篇作文。9.請(qǐng)將下列句子改為被字句:(1)小華畫了一幅畫。(2)小明讀了一本書。(3)小剛寫了一篇作文。10.請(qǐng)將下列句子改為陳述句:(1)你能不能幫我一下?(2)你要不要一起去公園?(3)你要不要吃蘋果?二、閱讀理解(30分)閱讀下列短文,回答問題:小華的畫小華喜歡畫畫,她的畫總是很漂亮。今天,小華畫了一幅畫,畫的是一座大山,山上有一棵大樹,樹下有一朵小紅花。小華把畫拿給媽媽看,媽媽說:“這幅畫真漂亮,你真是個(gè)小畫家?!?.小華喜歡做什么?2.小華今天畫了什么?3.小華的畫漂亮嗎?4.媽媽是怎么評(píng)價(jià)小華的畫的?5.你喜歡小華的畫嗎?為什么?三、寫作(30分)題目:我的家人請(qǐng)寫一篇關(guān)于你家人的短文,包括你的爸爸、媽媽、兄弟姐妹等。要求:語句通順,內(nèi)容具體,不少于100字。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.家(jiā)愛(ài)風(fēng)(fēng)雨(yǔ)雪(xuě)2.美麗(漂亮)快樂(歡樂)溫柔(溫和)明亮(光亮)高大(魁梧)3.高興(悲傷)黑暗(光明)寒冷(溫暖)善良(邪惡)丑陋(美麗)4.太陽、月亮、星星、天空、云朵(自然現(xiàn)象)5.今天天氣真好?(今天天氣怎么樣?)小明喜歡畫畫?(小明喜歡做什么?)小華正在讀書?(小華正在做什么?)6.小紅會(huì)跳舞。(小紅不會(huì)跳舞。)小剛喜歡唱歌。(小剛不喜歡唱歌。)小麗喜歡畫畫。(小麗不喜歡畫畫。)7.今天的花真美??!小明的成績(jī)真好?。⌒∪A的畫真漂亮??!8.小華把一幅畫畫了。小明把一本書讀了。小剛把一篇作文寫了。9.一幅畫被小華畫了。一本書被小明讀了。一篇作文被小剛寫了。10.你能幫我一下。你要去公園嗎?你要吃蘋果嗎?二、閱讀理解1.小華喜歡畫畫。2.小華今天畫了一幅大山、大樹和小紅花的畫。3.小華的畫很漂亮。4.媽媽說小華的畫很漂亮,稱贊她是小畫家。5.我喜歡小華的畫,因?yàn)楫嬛械拇笊?、大樹和小紅花都很美麗。三、寫作(略)1.拼音:識(shí)別和書寫漢字的拼音。2.近義詞和反義詞:理解詞語的意思,找出與之意思相近或相反的詞語。3.歸類:根據(jù)事物的共同特征進(jìn)行分類。4.句子改寫:掌握不同句型的轉(zhuǎn)換方法,如疑問句、否定句、感嘆句、把字句、被字句和陳述句。5.閱讀理解:通過閱讀短文,理解內(nèi)容,回答問題。6.寫作:根據(jù)題目要求,進(jìn)行短文寫作,注意語句通順,內(nèi)容具體。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.基礎(chǔ)知識(shí):主要考察學(xué)生對(duì)漢字拼音、近義詞、反義詞、句子改寫等方面的掌握程度。2.閱讀理解:通過閱讀短文,考察

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