中考語文專題66親情類作文寫作（寫作思路作文模板素材積累解析版）

專題66親情類作文寫作目錄導航思維導圖（見壓縮文件中1份pdf）：感知全局，了解知識要點知識清單：要點解讀寫作思路作文模板素材積累典例精析：對考點考法進行細致剖析和講解，全面提升易錯易混：親情類作文5大易錯易混，高效查漏補缺真題賞析：精選熱點地區(qū)2024年真題，感受中考，知己知彼親情類作文親情類作文以其真摯的情感和細膩的描寫，總能觸動讀者的心靈。如何寫好親情類作文，讓文章充滿感染力？一、注重細節(jié)描寫細節(jié)是親情類作文的靈魂。通過細膩的筆觸描繪生活中的小事，往往能起到以小見大的效果。例如，朱自清的《背影》中，父親過鐵道、爬月臺為兒子買橘子的場景，將深沉的父愛展現(xiàn)得淋漓盡致。又如唐代詩人孟郊的《游子吟》中，“慈母手中線，游子身上衣”，通過縫補衣服這一細節(jié)，把母愛刻畫得入木三分。因此，在寫作時，要善于捕捉那些看似平凡卻飽含深情的細節(jié)，如父母為你準備早餐時的身影，深夜為你整理錯題時的辛勞，這些真實而細微的場景最能打動人心。二、以情動人，真情實感親情類作文的核心在于情感的真實流露。唯有出自真情實感的文字，才能引起讀者的共鳴。寫作時要摒棄泛泛之談，從自己的真實經(jīng)歷和感受出發(fā)，描繪那些讓你感動、讓你心痛的瞬間。例如，史鐵生在《秋天的懷念》中，通過描寫自己因病痛而脾氣無常與母親忍著病痛悉心照料自己的對比，將母親的偉大形象深刻地刻畫出來。這樣的情感真實而強烈，能讓讀者感受到文字背后的溫度。三、巧妙運用對比手法對比是凸顯親情的一種有效手段。通過對比，可以更好地展現(xiàn)人物性格和情感變化。例如，在描寫父愛時，可以將其沉默寡言與關鍵時刻的挺身而出進行對比；在描寫母愛時，可以將其日常的嘮叨與無私的付出進行對比。這種對比不僅能夠使人物形象更加立體，還能進一步深化文章的主題。四、以物或景為線索，貫穿全文選擇一件具有象征意義的物品或一處熟悉的場景作為線索，貫穿全文，能夠使文章結(jié)構更加緊湊，情感更加集中。例如，以家中的老物件為線索，回憶與之相關的親情故事；通過描繪故鄉(xiāng)的景色，抒發(fā)對親人的思念之情。這樣的線索如同一條情感的紐帶，將零散的材料串聯(lián)起來，使文章更具層次感和深度。五、開頭結(jié)尾，畫龍點睛好的開頭和結(jié)尾如同鳳頭豹尾，能夠讓文章增色不少。開頭可以運用引用、排比等修辭手法，營造出濃厚的氛圍，如“父親是那部永遠寫不完的書，母親是那縷永遠吹不完的風”。結(jié)尾則要點題升華，深化文章主題，如“童年，是一段溫暖的旅程，旅程中有爺爺?shù)呐惆榕c愛，那是我心中的寶藏，讓我感受溫暖，沐浴陽光”。六、溫情與吐槽相結(jié)合親情是一種復雜的情感，既包含愛與溫暖，也可能帶有怨氣與不滿。在寫作時，可以大膽地吐槽親人的缺點，然后再描繪他們讓你感動的瞬間。例如，先吐槽父母愛嘮叨、不愛運動，再講述他們每天早起為你準備早餐、深夜為你蓋被子的溫情場景。這種手法能夠使文章更加真實生動，也更容易引起讀者的共鳴。親情類作文的動人之處在于細節(jié)的真實、情感的真誠和手法的巧妙。掌握了以上策略，并融入自己的真情實感，相信你也能寫出感人至深的親情類作文。一、要點解讀（一）定義：親情類記敘文是記錄與家庭成員間的親情故事，描述與父母、兄弟姐妹或其他家庭成員間的感情互動和經(jīng)歷，體現(xiàn)親情的溫暖和重要性。（二）釋義：這種記敘文通過具體的故事和細節(jié)，展現(xiàn)家庭成員之間的深厚感情和相互支持。例如，通過一個小故事展現(xiàn)父母對自己的關愛，或者兄弟姐妹之間的互助。（三）示例：①親情類記敘文示例：在一個冬天的早晨，母親冒著嚴寒為我準備早餐。我感動地發(fā)現(xiàn)，桌上擺著我最喜歡的煎蛋和熱牛奶，母親的手已被凍得通紅，但她的臉上依舊掛著溫暖的笑容。②非親情類記敘文示例：在一個冬天的早晨，我獨自冒著嚴寒去上學。路上，雪花紛飛，我深感寒冷，但也覺得這種獨立讓自己更加堅強。③對比分析：親情類記敘文著重描述母親為孩子準備早餐的細節(jié)，體現(xiàn)母親對孩子的關愛，展示了親情的溫暖。非親情類記敘文更多地表現(xiàn)了個人的獨立和堅強，缺乏家庭成員之間的互動和感情。二、寫作思路（一）常見的寫作思路：①回憶某個特殊時刻：回憶一個特殊的節(jié)日、生日或家庭活動，描述在這些場合中家庭成員的互動和感情。②記錄日常小事：記錄日常生活中與家庭成員的點滴互動，從小事中體現(xiàn)親情的深厚。③敘述共同經(jīng)歷：敘述家庭成員一起經(jīng)歷的一件事情，如一場旅行、一場病痛，展示在這些經(jīng)歷中的相互支持和關愛。④表達對某個家庭成員的感謝：通過具體事例表達對某個家庭成員的感激之情，強調(diào)對方的付出和關心。⑤反思親情的變化：通過對過去和現(xiàn)在的對比，反思親情的變化，表達對家庭成員的理解和珍惜。（二）具體的寫作結(jié)構：①開頭：引出主題：通過一個引人入勝的場景或細節(jié)引出親情主題。②主體：具體事件：詳細描述一個或幾個與家庭成員相關的具體事件?？梢园▽υ?、動作和心理描寫，突出家庭成員之間的互動和情感。感情升華：通過對事件的描述，逐步升華感情，展示親情的溫暖和重要性。例如，通過細節(jié)描寫展現(xiàn)父母的無私付出，兄弟姐妹的互相幫助。③結(jié)尾：總結(jié)感受：總結(jié)通過這些事件感受到的親情，表達對家庭成員的感謝和愛意。呼應開頭：可以呼應開頭的場景或細節(jié)，使文章結(jié)構完整。例如，回到開頭提到的溫馨場景，點明親情的主題。（三）具體示例：【敘述共同經(jīng)歷寫作思路】①引入共同經(jīng)歷：描述家庭成員共同經(jīng)歷的一件事情，設置背景。這是開頭：引出家庭成員一起經(jīng)歷的一件事，如一次旅行或特別的活動。去年暑假，我們一家人決定去海邊度假。②詳細描述具體經(jīng)歷：這是主體：詳細描述這次共同經(jīng)歷的細節(jié)，突出家庭成員之間的互動。在海邊，我們一起搭帳篷，父親負責生火，母親準備燒烤。我和妹妹則在海邊撿貝殼，笑聲不斷。③體現(xiàn)情感升華：這是主體：通過這些共同經(jīng)歷，展示家庭成員之間的關愛和支持。那天晚上，我們圍坐在篝火旁，分享彼此的故事和心情。我感受到家庭的力量，我們彼此依靠，共同度過每一個歡樂的時刻。④總結(jié)感受與呼應開頭：這是結(jié)尾：總結(jié)對這次共同經(jīng)歷的感受，表達對家庭的珍惜，呼應開頭的背景。這次海邊旅行，不僅讓我們享受了美麗的風景，更加深了我們之間的感情。家庭的溫暖，讓我無比幸福。⑤重要的是什么：事件的選擇：選擇一個能展示家庭成員之間互動的事件。情感升華：通過事件的細節(jié)，升華到對家庭的感激和珍惜?！痉此加H情的變化寫作思路】①引入對親情變化的思考：引出對親情變化的思考，設置背景。這是開頭：介紹對親情變化的思考和背景。隨著我漸漸長大，我發(fā)現(xiàn)自己與母親的關系也在悄然變化。②描述過去的回憶：這是主體：描述過去與母親相處的美好時光和親密關系。小時候，母親總是牽著我的手，帶我去公園玩耍。她的笑容是我童年最溫暖的記憶。③描述現(xiàn)在的變化：這是主體：描述現(xiàn)在的關系變化，以及你對這些變化的理解和感受。隨著我上高中，學習任務加重，與母親相處的時間變少了。雖然互動減少了，但我知道她對我的關愛從未改變。④總結(jié)感受與呼應開頭：這是結(jié)尾：總結(jié)對親情變化的感受，表達對母親的感謝和珍惜，呼應開頭的思考。盡管我們不再像小時候那樣親密無間，但每次我遇到困難，母親總會及時出現(xiàn)，給我無盡的支持和鼓勵。⑤重要的是什么：對比描寫：通過過去和現(xiàn)在的對比，展示親情的變化。情感升華：從對比中升華到對親情的理解和珍惜。作文模板一、開頭1.引用式：用與親情相關的名言、詩句或歌詞開頭，引出主題，如“‘誰言寸草心，報得三春暉?！辖嫉倪@句詩，道盡了天下兒女對父母的感恩之情。在我們的生命中，親情就像一縷陽光，溫暖著我們的心靈。”2.回憶式：通過回憶一個與親情有關的場景，引起讀者的共鳴，如“在我的記憶中，那是一個寒冷的冬天，窗外飄著雪花，屋里卻溫暖如春。一家人圍坐在火爐邊，歡聲笑語，那溫馨的畫面至今仍歷歷在目?！?.懸念式：設置一個懸念，吸引讀者的注意力，如“在這個世界上，有一種情感，它無聲無息，卻又無處不在。它是什么？它就是親情?！倍?、主體1.親情的表現(xiàn)描述家人之間的關愛、照顧、支持等具體行為，如父母為孩子做飯、送孩子上學、關心孩子的學習和生活；兄弟姐妹之間的互相幫助、互相照顧等。通過細節(jié)描寫，如人物的語言、動作、神態(tài)等，增強文章的感染力。例如：“每天清晨，媽媽總是第一個起床，為我準備營養(yǎng)豐富的早餐。她輕輕地走進我的房間，溫柔地叫醒我，然后看著我吃完早餐，才放心地去上班。媽媽的關愛，就像一縷陽光，溫暖著我的心靈。”2.親情的意義分析親情對個人成長、家庭和諧、社會穩(wěn)定的重要意義，如親情給予我們安全感、歸屬感、幸福感；親情讓我們學會關愛他人、承擔責任、懂得感恩等?？梢越Y(jié)合具體事例進行闡述，使觀點更有說服力。例如：“在我遇到困難和挫折時，是家人的鼓勵和支持讓我重新振作起來。親情讓我知道，無論我走到哪里，無論我遇到什么困難，家人永遠是我最堅強的后盾?！?.親情的沖突與和解描述家人之間可能出現(xiàn)的沖突和矛盾，如意見不合、爭吵等，以及如何通過溝通、理解、包容等方式解決這些沖突，實現(xiàn)和解。強調(diào)親情的力量可以化解一切矛盾，使家庭更加和諧。例如：“有一次，我和媽媽因為一件小事發(fā)生了爭吵，我覺得媽媽不理解我，媽媽也覺得我不懂事。我們誰也不理誰，氣氛十分緊張。后來，我冷靜下來，主動向媽媽道歉，媽媽也原諒了我。通過這次爭吵，我更加珍惜和媽媽之間的感情?！比?、結(jié)尾1.總結(jié)式：總結(jié)全文，強調(diào)親情的重要性，表達對親情的珍惜和感恩之情，如“親情是一種無私的奉獻，是一種無盡的牽掛，是一種永恒的溫暖。讓我們珍惜身邊的親人，用心去感受親情的美好，用愛去傳遞親情的溫暖?！?.展望式：對未來的親情生活進行展望，表達對家庭幸福的美好祝愿，如“我相信，在親情的呵護下，我們的家庭會更加幸福，我們的人生會更加精彩。讓我們一起攜手共進，創(chuàng)造一個充滿愛的世界。”3.抒情式：用抒情的語言表達對親情的贊美和熱愛之情，給讀者留下深刻的印象，如“親情，是一首悠揚的歌，唱響在我們的生命中；親情，是一幅絢麗的畫，描繪出我們的幸福生活；親情，是一首動人的詩，訴說著我們的感恩之情。我愛我的家人，我愛這份濃濃的親情?！彼夭姆e累親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手。親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在每一個匆忙的身影背后，父親關愛的目光越來越遠，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會有感動的心跳。親情能滋潤人的心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。它能讓你在失落時變得堅強，在成功時保持謙遜，在迷茫時找到方向。親情，它是一種最平常的東西，又是一種最與眾不同的東西。親情，原來這么重要。讓我們珍惜親情吧！當我們和家人在一起的時候，讓我們珍惜這每一分每一秒，享受親情帶來的溫暖和幸福，不要等到失去了才懂得珍惜。親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是一瓢飄灑在春天的小雨，使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸；親情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥熱不安的人領略到詩般的恬靜；親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到愛的庇護；親情是一道飛架在天空的彩虹，使?jié)M目陰霾的人感受到世界的溫馨。親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個避風港，給飄泊的游子一個平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。親情，是你生病時的探望與呵護，她使你在黑暗里感受到陽光的溫暖，增強你戰(zhàn)勝病魔的決心；親情，是你頓挫時的鼓勵與支持，她使你在絕望中感受到無私的胸懷，鼓舞起你繼續(xù)前行的信心；親情，是你得意忘形時的棒喝，她使你在驕橫無比時感受到嚴厲的目光，保證你正確前進的方向。親情是六月里的一陣涼風，把舒適和清涼吹進你的心靈；親情是嚴冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進你的美夢；親情是風雨中安全的港灣，把快樂和安逸搖進你的愛心；親情是黑暗中的一絲燭火，把光明和未來為你點亮！親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；親情，就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。親情是長白山頂?shù)姆e雪，簡潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時空，編織了人生最美麗的彩虹。親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個避風港，給飄泊的游子一個平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。親情猶如一江剪不斷的春水，流動的是游子心中永遠的思念；親情猶如一丘數(shù)不盡的細沙，沉淀的是長年堆積的牽掛；親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開親情，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。親情是成長的搖籃，在她的哺育下，你才能健康成長；親情是力量的源泉，在她的澆灌下，你才能茁壯成長；親情是靈魂的圣火，在她的照耀下，你才能事業(yè)有成；親情是治療傷痛的靈藥，在她的撫慰下，你才能百痛全消。鳥需要藍天顯示雄姿，蛛需要編網(wǎng)橫行天下，而人需要親情來維系一生。親情，是一種奇妙無比的力量；親情是一個永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細膩光滑……親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。當生命的第一聲號角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉的笑痕；當生命之舟開始擺渡時，親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔；當生命之舟即將靠岸，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的那默默的流水。親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。親情是寒冷時父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯熱牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時孩子遞上的一杯清水。親情是一面帆，讓我們破海渡洋；親情是一座樓，為我們擋住寒光；親情是不滅的焰火，我們的人生被它照亮！親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。親情是成長的搖籃，在她的哺育下，你才能健康成長；親情是力量的源泉，在她的澆灌下，你才能茁壯成長；親情是靈魂的圣火，在她的照耀下，你才能事業(yè)有成；親情是治療傷痛的靈藥，在她的撫慰下，你才能百痛全消。鳥需要藍天顯示雄姿，蛛需要編網(wǎng)橫行天下，而人需要親情來維系一生。親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個避風港，給飄泊的游子一個平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。親情是六月里的一陣涼風，把舒適和清涼吹進你的心靈；親情是嚴冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進你的美夢；親情是風雨中安全的港灣，把快樂和安逸搖進你的愛心；親情是黑暗中的一絲燭火，把光明和未來為你點亮！親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；親情，就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。親情是長白山頂?shù)姆e雪，簡潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時空，編織了人生最美麗的彩虹。親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時，為你筑起堅強的信心；親情是一道彩虹，在你經(jīng)歷風雨后，為你畫上美麗的燦爛；親情是一點云朵，在你落寞時，為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠方的守候，守候你的歸來；親情是永久的思念，思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠去的背影；親情是團聚時無限的快樂，快樂著你的平安及歸來。親情有時是那被王室爭權者拋棄的軟弱，有時是那被金錢吝嗇者所利用的資本，有時是那被地崇拜者攀爬的繩索。大義滅親，是正義戰(zhàn)勝邪惡，包庇縱容，是情感代替了理智。用好你的親情，因為她也是一把雙刃劍，弄不好既害了親人，也害了自己。親情是無形的，沒有人能夠說清楚他是什么樣子；親情是無償?shù)?，沒有人會讓你為此付出錢物；親情是無價的，世上沒有什么事物的價格比得上她；親情是無私的，世上沒有東西比她更能犧牲自己；親情是無盡的，你的一生無時無刻不在體會到他的存在。（2024·四川南充）作文平常生活中流淌著的親情滋養(yǎng)著我的心靈，給我前行的力量。親情總是蘊藏于細微之處：一個電話，一聲叮囑，一絲笑容……請以“親情”為話題寫一篇文章。寫作要求：①自擬題目，除詩歌外，文體不限；②立意準確，思想健康，情感真摯；③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。例文：我的姥姥親情，無處不在

親情無處不在。它樸素、美麗，讓那些誤入迷途的人有了良知；它綿長、深沉，讓那些遠行的人有了家的牽掛；它沉默、細膩，讓孩子們在愛的包圍中長大。我的姥姥便是我那遠方的牽掛。是她用的那無私的愛滋養(yǎng)著我、呵護著我。

每次回家時，便能看到姥姥弓著背，站在路口張望、等待。一見到我便蹣跚地向前迎來。一雙布滿青筋的粗糙的手向前夠著。我忙迎上去，她的臉已經(jīng)揚起了笑容，臉上滿是歲月留下的痕跡，皺紋都堆在一起。這時她會拉過我的手在懷里拍兩下，好似這樣才能安下心來。我便扶著姥姥沿著那段朝向家的方向的坡路上走去。如今扶著姥姥走在這段坡路上，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了姥姥以前站在那段坡路上的高大的身影。

小時候，那段長長的坡路，我總是爬不上去。因為它實在太長了，而且還陡。每次回家時，姥姥走在前面，我邁著小短腿走在后面，總能看到姥姥那高大挺直的背影。我覺得她幾步就能上去，我在后面就急了?！巴Ｏ聛?！”我不滿地喊著姥姥。這時她便知道我又走不上去了，便折回來笑呵呵的牽起我的手，用她那布滿老繭而蒼勁有力的手拍了拍我的頭，拉著我向上走去。

姥姥總愛對我說“妮兒，以后要自己往上走啊，哪天姥姥老了就走不動咯！”漸漸地姥姥總會站在那段坡路的上頭等著我，我也會向姥姥跑去。她會說“妮兒長大啦，不再是那個讓人拉著走坡路的小姑娘了?！?/p>

但在我長大的同時，姥姥也在變老。如今我可以幾步就到，可姥姥卻需要人攙扶了。既然如此，那便換我來扶著姥姥上坡，她陪著我長大，我陪著她變老。讓這份溫暖的親情永遠留存！本題考查話題作文。1.審題立意：材料中“平常生活中流淌著的親情滋養(yǎng)著我的心靈，給我前行的力量”強調(diào)親情對個人成長的重要意義，因此可以從親情帶給人情感慰藉和強大的精神動力進行立意，如：親情滋潤我的心靈，親情使我強大，親情伴我成長……；材料中“平常生活”和“親情總是蘊藏于細微之處”強調(diào)親情體現(xiàn)在日常生活的點點滴滴中，體現(xiàn)在不起眼的細節(jié)里，如“一個電話，一聲叮囑，一絲笑容……”，這啟示學生寫作要從日常的小事入手，注意觀察生活，寫出獨特的情感體驗，切忌假、大、空，要通過具體的事件表現(xiàn)最真摯的情感，只有這樣，文章才會具有打動人心的力量，因此可立意為：親情無處不在……或可反向立意：不要對身邊的親情視而不見，莫讓冷漠負真情……2.選材構思：本題更適合寫成記敘文或敘事散文。選材時要注意選擇身邊真實發(fā)生的事件，如：母親每天早上的早餐，父親每天準時出現(xiàn)在校門口接送的身影，奶奶留給我的小吃……事件選擇的切入點要小，這些事雖然平凡，但只要足夠真實，寫出真情實感，就能夠使讀者產(chǎn)生共鳴；選擇材料也應該典型，主要是指盡量不要落入俗套，體現(xiàn)其獨特性，如：胡適先生的《我的母親》中所寫“責罰‘我’說錯了話”、“舔‘我’的眼病”是胡適親身經(jīng)歷，是別的母親一般不會做的事，讀來耳目一新，感人至深，這些都是生活中的典型事例，很好地體現(xiàn)了母親對我的愛。寫作時，可采取總—分—總的結(jié)構，開頭先點題，可恰當運用修辭，表明親情的重要意義；中間部分運用多種描寫方法和恰當?shù)谋磉_方式、修辭手法敘述能體現(xiàn)關于親情的具體事件；結(jié)尾部分，首尾呼應，深化主題，水到渠成地表現(xiàn)親情的主旨。特別注意親情不光指父母之愛，也指子女之愛，雙向奔赴的親情之愛會使文章內(nèi)涵更為深遠。親情類作文是中學生常遇到的題材之一，它要求考生通過細膩的筆觸表達出對家庭成員之間深厚情感的感悟。然而，在實際寫作過程中，不少學生會陷入一些常見的誤區(qū)。以下是親情類作文中易錯易混的幾個方面及其解析，幫助學生在寫作時避免這些問題。一、情感表達過于籠統(tǒng)，缺乏細節(jié)描寫親情類作文的核心在于真摯情感的傳達，但很多學生往往只停留在表面，情感表達過于籠統(tǒng)。例如，寫母親關心自己時，只寫“媽媽很愛我，她總是關心我”，而沒有通過具體事件和細節(jié)展現(xiàn)這種愛。正確的方式應該是通過動作、神態(tài)、語言等細節(jié)描寫來使情感更具感染力。如：“媽媽輕輕撫摸我的頭發(fā)，眼中滿是慈愛，她低聲說：‘孩子，無論未來怎樣，媽媽都會在你身邊?！倍?、景物描寫與情感脫節(jié)景物描寫在親情類作文中可以起到很好的烘托作用，但有些學生為了寫景而寫景，導致景物與情感無法融為一體。例如，在描述與父親散步的場景時，只寫“夜晚的街道燈火通明，霓虹閃爍”，而沒有與當時的心情和父子情感相聯(lián)系。更好的寫法是：“夜晚的街道燈火通明，霓虹閃爍，父親牽著我的手走在街頭，那一刻，我感受到從未有過的溫暖與安心。”三、結(jié)構松散，缺乏貫穿線索親情類作文宜采用一線串珠式的結(jié)構，以一個具體的物品或事件為線索，貫穿全文，使文章結(jié)構緊湊，層次分明。例如，以“梔子花”為線索貫穿祖孫情，通過梔子花的盛開、凋零來映射外婆對自己的關愛以及自己情感的起伏變化。有些學生寫作時卻容易忽略線索的設置，導致文章結(jié)構松散。如寫祖孫情時，東一榔頭西一棒子地描述各種瑣事，沒有一個明確的線索將事件串聯(lián)起來，使得文章主題不夠突出。四、情節(jié)設置缺乏真實性真實的情節(jié)是打動讀者的關鍵，但有些學生在寫作時為了追求感動效果，會編造一些不切實際的情節(jié)。例如，寫父親為了給自己治病，不惜賣血籌錢，這種情節(jié)雖然感人，但缺乏真實性，反而會讓讀者產(chǎn)生不真實的感覺。親情類作文應盡量從真實生活出發(fā)，選取那些平凡卻感人的細節(jié)進行描寫。如寫父親為了給自己準備一頓豐盛的晚餐，提前下班去市場買最新鮮的食材，回家后忙前忙后地烹飪，雖然平凡，卻充滿了真摯的父愛。五、語言表達過于華麗，情感失真親情類作文的語言應以質(zhì)樸自然為主，有些學生卻喜歡堆砌華麗的辭藻，導致情感表達顯得做作。例如，寫母親的愛時，用“母愛如浩瀚的宇宙，無邊無際；母愛如璀璨的星辰，閃爍光芒”這樣的句子，雖然辭藻華麗，但卻缺乏真實感。更好的表達方式是：“母愛如冬日里的一杯熱茶，溫暖而貼心；母愛如黑夜中的一盞明燈，照亮我前行的道路。”親情類作文的寫作需要學生在真實生活的基礎上，通過細膩的細節(jié)描寫、恰當?shù)木拔锖嫱小⑶逦慕Y(jié)構線索以及質(zhì)樸自然的語言表達，將真摯的情感傳遞給讀者。只有避免上述易錯易混點，才能寫出感人至深的親情類佳作。1．（2024·黑龍江齊齊哈爾）把母親的目光刻進生命里，你將在親情的陪伴下成長；把朋友的鼓勵刻進生命里，你將在友情的溫暖中前行；把信仰刻進生命里，你將在迷茫時找到方向；把責任刻進生命里，你將成為勇于擔當?shù)娜恕垖㈩}目“把______刻進生命里”補充完整，寫一篇作文。要求：（1）文體不限，文體要鮮明，詩歌、戲劇除外。（2）表達要有真情實感，不得套寫、抄襲。（3）文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（4）文章字數(shù)不少于600字。例文：把夢想刻進生命里蒲公英的種子在微風中飄舞，它不知道要飛向何方，但它的心在飛翔，它的夢想在飛翔。它帶著夢想啟航，不論飛向何處，都把夢想刻進了生命里。夢想，是人生的燈塔，照亮我們前行的道路；夢想，是心靈的翅膀，帶領我們飛向遠方。把夢想刻進生命里，人生就有了方向，靈魂就有了寄托。回顧歷史，無數(shù)偉人因把夢想刻進生命里而名垂青史。周恩來總理年少時目睹國勢衰微，民族危亡，便立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，并為之奮斗終身。他把自己的夢想與國家和民族的命運緊密相連，為新中國的成立和發(fā)展做出了巨大貢獻。馬克思窮其一生致力于揭示資本主義的本質(zhì)和人類社會發(fā)展的規(guī)律，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大夢想而不懈努力，他的《資本論》成為無產(chǎn)階級革命的重要理論指導。在當今社會，也有許多人把夢想刻進生命里，創(chuàng)造了屬于自己的輝煌?！半s交水稻之父”袁隆平，懷著“讓天下人都有飽飯吃”的夢想，幾十年如一日，躬耕于田間地頭，反復試驗，終于成功培育出高產(chǎn)的雜交水稻，解決了數(shù)億人的溫飽問題?！爸袊教熘浮卞X學森，懷著“讓中國的航天事業(yè)騰飛”的夢想，沖破重重阻力回到祖國，為我國的航天事業(yè)發(fā)展立下了不朽功勛。然而，夢想的實現(xiàn)并非一帆風順，它需要我們付出艱辛的努力和不懈的奮斗。在追求夢想的道路上，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，有時甚至會陷入迷茫和絕望。但只要我們把夢想刻進生命里，就會擁有堅定的信念和不屈的精神，就能夠勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難。對于我們中學生來說，更應該把夢想刻進生命里?；蛟S我們的夢想還不夠清晰，或許我們的力量還很弱小，但只要我們懷揣夢想，努力學習，不斷充實自己，就一定能夠在未來的某一天，讓夢想照進現(xiàn)實。把夢想刻進生命里，讓它成為我們前進的動力，讓它伴隨我們走過人生的風風雨雨。相信在夢想的指引下，我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生！本題考查半命題作文。第一，審題立意。這是一個半命題作文，“把______刻進生命里”，關鍵詞是“刻進”和“生命里”，意味著所補充的內(nèi)容具有極其重要的價值和意義，對個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。材料中的示例“母親的目光”“朋友的鼓勵”“信仰”“責任”等，為我們提供了一定的思路和方向，引導我們思考那些能夠給予我們力量、指引我們前行、塑造我們品格的事物。立意方向：可以從個人成長、情感體驗、價值追求等方面立意。比如，把“夢想”刻進生命里，強調(diào)夢想對人生的引領作用；把“愛”刻進生命里，突出愛的力量和溫暖；把“勇氣”刻進生命里，展現(xiàn)勇氣在面對困難時的重要性。立意要積極向上，傳遞正能量，表達對真善美的追求和對美好生活的向往。第二，選材構思。如寫成記敘文，可以按照時間順序，回憶自己在成長過程中，那些刻骨銘心的瞬間，如一次成功的經(jīng)歷讓自己把“堅持”刻進生命里，一次失敗的教訓讓自己把“反思”刻進生命里。再比如，寫“把挫折刻進生命里”，可以講述自己在一次重要考試中失利，心情低落，但在父母的鼓勵和自己的反思下，認識到挫折是成長的墊腳石，從而把挫折刻進了生命里。如寫成議論文：可以采用總分總的結(jié)構，先提出觀點，即把什么刻進生命里，然后通過列舉事例、引用名言等方式進行論證，最后總結(jié)升華。比如，寫“把誠信刻進生命里”，可以先闡述誠信的重要性，然后列舉商鞅立木取信、曾子殺豬等事例，論證誠信對個人和社會的意義，最后呼吁大家把誠信刻進生命里，做一個誠實守信的人?？傊?，在寫作時，要注意緊扣題目，突出所補充內(nèi)容的重要性和對生命的意義，同時要做到內(nèi)容充實、結(jié)構清晰、語言流暢。2．（2024·陜西）閱讀下面的材料，完成寫作任務。孩子與家長之間的日常交流用語，是親子關系狀況的一種反映?！段矣性捳f》欄目組對初中生與家長交流時經(jīng)常使用的口頭語做了一次調(diào)查，結(jié)果如下：你不懂\給你說也沒用\別說了\你好煩\我知道\別啰嗦\真服了你\我做不到\等一會兒\我就知道你要說這\……你人還怪好的哩\你懂我\……你向往的親子關系是什么樣的呢？該如何建立和維護這樣的關系呢？請聯(lián)系自己的生活實際，寫一篇文章。你可以談看法，講故事；可以給家長寫封信與他們交流；也可以創(chuàng)作獨幕劇表達你的見解；當然也可以設計一次訪談，模擬一場辯論，深入探討上面的問題。要求：①題目自擬；②文體自選；③不要套作，不得抄襲；④不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息；⑤不少于600字。例文：架起溝通的橋梁，成就理想親子關系親愛的爸爸媽媽：你們好！《我有話說》欄目的這次調(diào)查，那些初中生與家長交流的常用口頭語，讓我陷入了沉思。“你不懂”“給你說也沒用”等話語充斥在親子交流中，這讓我不禁思考，我們向往的親子關系究竟應該是怎樣的呢？我向往的親子關系，首先應該是建立在平等與尊重基礎之上的。你們不會因為自己是家長就高高在上，而是能真正蹲下身子，傾聽我的心聲，尊重我的想法和選擇。就像朋友一樣，我們可以坦誠地交流，無所不談。當然，理解與包容也是至關重要的。當我犯錯時，你們不是一味地指責批評，而是能耐心地引導我，理解我犯錯時的困惑與迷茫，包容我的不足與缺點。在我遇到困難時，你們能給予我鼓勵和支持，讓我有勇氣去面對挑戰(zhàn)。而溝通則是這座親子關系橋梁的基石。就如我們生活中，有時我想和你們分享學校的趣事，可話還沒說完，就被你們以“忙”為借口打斷；有時我想解釋一些事情，卻被你們不耐煩地喝止。這讓我感到沮喪和失落。我多么希望我們能有更多耐心的交流，心平氣和地傾聽對方的話語，讓彼此的心靈更加貼近。為了建立和維護這樣理想的親子關系，我們都需要努力。你們要更多地關注我的內(nèi)心世界，我也會更加主動地與你們分享我的生活。當我們產(chǎn)生分歧時，不要急于爭吵和指責，而是通過溝通去尋求共識。我們可以一起制定一些家庭規(guī)則，讓彼此更加明確責任和權利。爸爸媽媽，我知道這并不容易，但我相信只要我們一起努力，我們一定可以擁有這樣美好的親子關系。讓我們一起行動起來吧，架起溝通的橋梁，成就我們理想中的親子關系。愛你們的孩子：XXX2024年6月5日本題考查材料作文寫作。1.審題立意。結(jié)合提示材料“《我有話說》欄目組對初中生與家長交流時經(jīng)常使用的口頭語做了一次調(diào)查，結(jié)果如下：你不懂\給你說也沒用\別說了\你好煩\我知道\別啰嗦\真服了你\我做不到\等一會兒\我就知道你要說這\……你人還怪好的哩\你懂我\……”可知，材料主要展示了初中生與家長交流的一些常用口頭語，有消極負面的，也有積極正面的。由此引出對向往的親子關系以及如何建立和維護這種關系的思考。立意時，可以圍繞建立良好親子關系的重要性、方法途徑等展開，如倡導平等、尊重、理解、溝通的親子關系，強調(diào)雙方都要付出努力去營造和維護。2.選材構思。結(jié)合寫作要求“你可以談看法，講故事；可以給家長寫封信與他們交流；也可以創(chuàng)作獨幕劇表達你的見解；當然也可以設計一次訪談，模擬一場辯論，深入探討上面的問題”可知，我們可以談看法、講故事、寫信、創(chuàng)作獨幕劇，也可以設計訪談、模擬辯論等。比如談看法，可以列舉生活中的具體事例，如父母不理解孩子興趣愛好導致矛盾，或通過良好溝通解決問題的例子，來論述良好親子關系的特點和建立方法，如要學會傾聽、換位思考等；可以講述一個關于親子從關系緊張到改善的故事，如孩子一開始覺得父母總是嘮叨很煩人，經(jīng)過某件事明白父母的良苦用心，從而改善關系?；蛘咭院⒆拥目谖?，通過回憶生活點滴，表達對理想親子關系的渴望，以及對父母某些行為的建議，希望共同努力建立更好的關系；創(chuàng)作獨幕劇可設計幾個場景，如孩子和父母爭吵、冷戰(zhàn)，然后通過溝通交流和解，體現(xiàn)出對理想親子關系的追求和維護過程中的掙扎與努力；也可以設計訪談或辯論，圍繞親子關系的話題，設計不同觀點的碰撞，如一方強調(diào)父母權威，一方強調(diào)平等溝通，通過辯論探討出更合理的親子關系模式。無論選擇哪種形式，務必聯(lián)系自己生活實際，表達自己對親子關系的真實看法。3．（2024·甘肅）請以“家門口的故事”為題目作文。要求：①文體不限，詩歌除外；②不得抄襲、套作；③不少于600字，書寫工整，卷面整潔；④不得泄露個人相關信息，如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請用XX代替。例文：家門口的故事在我生活的這個小鎮(zhèn)上，家門口的每一寸土地都充滿了故事。這些故事如同我成長的腳印，深深地印刻在我的心中。清晨，當?shù)谝豢|陽光透過窗簾的縫隙，照射在我家的門口時，一天的故事便開始了。門口的那棵老槐樹，它見證了無數(shù)春夏秋冬的更迭，也見證了我們一家人從小到大的點點滴滴。每當春天來臨，它便掛滿了嫩綠的新葉，仿佛在向我們展示著生命的活力和希望。而到了夏天，它則成為我們乘涼的好地方，我和家人在樹下品茶、聊天，享受著夏日的清涼。家門口的那條小路，也是我心中故事的源泉。小時候，我常常和小伙伴們在這條小路上玩耍，追逐嬉戲。我們在這里放風箏、捉迷藏，留下了無數(shù)的歡聲笑語。隨著時間的推移，小伙伴們逐漸長大，各自有了自己的生活，但那條小路和家門口的槐樹卻永遠留在了我們的記憶中。除了這些美好的回憶，家門口還承載著一些令人感動的瞬間。記得有一次，我因為生病而不得不待在家里休息。那天，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，我的心情也格外低落。然而，就在這時，鄰居家的阿姨冒著雨給我送來了一碗熱騰騰的雞湯。那一刻，我感受到了鄰里之間的溫暖和關愛，也體會到了家門口那份特別的情感。家門口的故事還有很多很多，它們或喜或悲，或平淡或激烈，但都是我人生中寶貴的財富。這些故事讓我更加珍惜身邊的人和事，也讓我更加懂得感恩和回報。如今，我已經(jīng)長大，離開了家鄉(xiāng)去追尋自己的夢想。但無論我走到哪里，我都會牢記家門口的故事和那些陪伴我成長的人和事。這些故事將永遠是我心中最珍貴的回憶，也是我前進的動力和源泉。家門口的故事，是我成長的見證，也是我心靈的寄托。我將永遠珍視它們，并將它們傳承下去。本題考查全命題作文。第一，審題立意。題目“家門口的故事”要求我們講述一個與家門口這個特定地點相關聯(lián)的故事。首先，我們需要明確“家門口”的含義，它不僅僅是一個地理位置，更是一個充滿生活氣息、人情味和故事性的地方。在審題時，我們要抓住“故事”這一關鍵詞，確定要講述的是一個具體、生動、有情感的故事，而不是簡單的敘述或描述。立意方面，我們可以從多個角度出發(fā)，比如講述家門口的溫馨瞬間、鄰里間的互助友愛、個人成長的經(jīng)歷，或者是反映社會變遷和家庭變遷的故事。關鍵是要通過故事傳遞出積極向上的價值觀，如親情、友情、鄰里情誼、責任感等。第二，構思選材。本題適合寫記敘文。選擇一個與家門口緊密相關的故事，可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是聽長輩講述的。故事可以是快樂的、感人的，也可以是帶有反思意義的。故事內(nèi)容可以圍繞家庭、鄰里、社會變遷等主題展開。開頭通過描繪家門口的環(huán)境和氛圍，引出故事的發(fā)生地?？梢赃\用一些生動的細節(jié)描寫，如家門口的老樹、小巷的燈光等，營造出特定的情境。講述故事的主要情節(jié)，注意情節(jié)的連貫性和邏輯性。可以通過對話、心理描寫等方式，展現(xiàn)人物的性格和情感變化。故事的高潮部分要