學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案_第1頁
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案_第2頁
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案_第3頁
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案_第4頁
學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案「篇一」

為加強(qiáng)幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏

或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)

防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。

一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):姚萍

成員:全體教職工

二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完

善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,

加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和

設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全

負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一

個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

7、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):

XXX,二樓樓梯口:鄭思權(quán)三樓樓梯口:黃玉銀

三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。

1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右

行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的'發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予

批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁

堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于

幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止

事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根

據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全

的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)組織好

木班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地

方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:

119)o同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(zhǎng)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)

志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

9、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。

10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門

的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^

職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依

照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案「篇二」

我校有在校學(xué)生約482人,為了預(yù)防教室、宿舍等人員密集的場(chǎng)所,因集體活

動(dòng)及發(fā)生地震、火災(zāi)、斗毆等安全事故而造成的人員慌亂,擁擠阻塞通道(樓梯、

安全出U等)導(dǎo)致的踩踏慘劇事件發(fā)生,特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

成立學(xué)校防止樓梯羽擠踩踏事件應(yīng)急處路領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):張長(zhǎng)征

副組長(zhǎng):冉光常(分管安全)

成員:各中層干部、各班教師及學(xué)校保安

組長(zhǎng)工作職責(zé):及時(shí)聽取事故情況匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處

貉對(duì)策,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處絡(luò)工作。

副組長(zhǎng)工作職責(zé):本組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)單位人員開展事故現(xiàn)場(chǎng)

救援,事故調(diào)查善后處理等工作。

成員工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序;

2、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援,作,及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等

部門;

3、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;

4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作:

5、負(fù)責(zé)將事故在規(guī)定的時(shí)間上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門;

6、組織參與事故的現(xiàn)場(chǎng)處路和調(diào)查工作。

二、防范準(zhǔn)備及措施

1、人員密集場(chǎng)所如教室、宿舍的安全出口都張貼有應(yīng)急標(biāo)志,平時(shí)應(yīng)加以留

心。

2、逃生時(shí)應(yīng)聽從工作人員的指揮,有序逃離,千萬不能擁擠。

3、不要輕易跳樓,除非安全事故已經(jīng)危及到生命。

4、火災(zāi)發(fā)生,逃生無路時(shí),應(yīng)靠近窗戶或陽臺(tái),關(guān)閉迎火門窗,向外呼救。

三、現(xiàn)場(chǎng)處珞及救援措施

1、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),應(yīng)及時(shí)報(bào)警并利用樓內(nèi)的消防器材及時(shí)撲滅。

2、要保持頭腦清醒,千萬不要驚慌失措、盲目亂跑。

3、火勢(shì)蔓延時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕衣服遮掩口鼻,放低身體姿勢(shì),淺呼吸、快

速、有序地向安全出II撤離。盡量避免大聲呼喊,以防止有毒煙霧吸入呼吸道。

4、離開房間后,應(yīng)關(guān)緊房門,將火焰和濃煙控制在一定的空間內(nèi)。

5、利用建筑物陽臺(tái)、室內(nèi)布路等逃生,也口J將被單結(jié)成牢固的繩索,牢系在

窗欄上,順繩滑至安全樓層。

6、逃生無路時(shí),應(yīng)靠近窗戶或陽臺(tái),關(guān)閉迎火門窗,向外呼救。

四、事故報(bào)告、要求及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

(一)報(bào)告程序要求:

1、事故發(fā)生后,政教處除立即撥打120急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,

再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)縣教委。

2、學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的2小時(shí)內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報(bào)告教委,教委及時(shí)

書面報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

3、任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的,按國(guó)家有關(guān)

規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

(二)事故現(xiàn)場(chǎng)保折

事故發(fā)生時(shí),在組織搶救工作的同時(shí),要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),防止與事故有關(guān)

的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失,因搶救人員、防止事故擴(kuò)大及疏散交通

等需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄,妥善保存

現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

五、事故調(diào)查處理

1、按照國(guó)家、省市縣有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求,及時(shí)組織事故調(diào)查

組開展事故調(diào)查處理工作。

2、本預(yù)案在實(shí)施過程中,有關(guān)責(zé)任部門如不履行職責(zé)或玩忽職守,并造成后

果,應(yīng)追究其負(fù)責(zé)人相應(yīng)的責(zé)任。

學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案「篇三」

一、預(yù)防措施

1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩

踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)安全制度落

實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全

體教職工。

3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,行政值日、上課教

師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)

校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動(dòng),多種

途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁

擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的

危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

二、現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

1、一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,

立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情

況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊(cè)。

2、事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從

指揮,確保到位。

3、立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)

果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工

作。

三、事故報(bào)告及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

1、安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、

口頭向?qū)W校行政值日?qǐng)?bào)告,再由行政值日逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)

導(dǎo)小組報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。

2、在組織搶救工作的同時(shí),要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),防止與事故有關(guān)的殘骸、

物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失,因搶救人員、防止事故擴(kuò)大及疏散交通等需要移

動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要

痕跡、物證。

3、應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)

思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問題,力所

能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。對(duì)一些謠傳要

及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

四、事故調(diào)查及處理

1、按照國(guó)家、省市有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求,及時(shí)組織事故調(diào)查組

開展事故調(diào)查處理工作。

2、任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的,按國(guó)家有關(guān)

規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

3、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行

連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案「篇四」

為了保護(hù)師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快

速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時(shí)有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,將危害控制在最小

范圍,損失減少到最低限度,特制定本應(yīng)急滅火疏散預(yù)案。

一、成立組織機(jī)構(gòu):

二、火災(zāi)應(yīng)急處置程序

1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即報(bào)警(一是向“119”報(bào)

警;二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)去警;三是向發(fā)生火災(zāi)班組或周圍師生報(bào)警)。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),組織實(shí)施指揮工作,迅速

集結(jié)人員,對(duì)滅火工作進(jìn)行任務(wù)分配。

3、總指揮可根據(jù)火勢(shì)情況,決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援

等措施。

4、迅速收集各班工作情況,公安消防隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,立即匯報(bào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

實(shí)況,聽從公安消防隊(duì)指揮員分工,組織幼兒園保教人員配合公安消防隊(duì)進(jìn)行火災(zāi)

撲救工作。

5、火災(zāi)撲滅后,保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),做好善后工作。

三、報(bào)警程序

1、無論任何班組發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警;

2、正確的報(bào)警方法:

發(fā)現(xiàn)起火源,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,火警電話為全國(guó)統(tǒng)一號(hào)碼“119”。撥通后,應(yīng)

當(dāng)向接警的公安人員簡(jiǎn)明講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:

①報(bào)警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號(hào)碼;

②失火的準(zhǔn)確地理位置;

③能夠了解的失火情況,如:起火時(shí)間、燃燒的特征、火勢(shì)大小、有無被困人

員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑,消防車如何方便地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等

等;

④耐心回答“119”接警人員的詢問;

⑤打完電話,應(yīng)組織人員到各個(gè)路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)

場(chǎng)。

3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),井及時(shí)通知事故發(fā)生班組

值班人員或電工切斷著火部位的電源,組織相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案組織實(shí)

施,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

1、指揮人員統(tǒng)一指揮,實(shí)施滅火。在指揮人員尚未到達(dá)的情況下,就近利用

消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢(shì)蔓延(此時(shí)各班組的消防器材可以統(tǒng)

一調(diào)用,事后由幼兒園補(bǔ)充)。

2、如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物

品受到火勢(shì)威脅時(shí),應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇

最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、

視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人

員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥

柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩

子?;饒?chǎng)煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇?、毯子

浸水后蓋在身上,防止灼傷。

3、加起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應(yīng)在確定無爆炸危險(xiǎn)的情況

下,用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,嚴(yán)禁用水

撲救香蕉水等易燃易爆物品;如不能確定有無爆炸危險(xiǎn),應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備的

情況下,等待公安消防韋揮人員的調(diào)令和火場(chǎng)指揮員的命令。

4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽從公安消防部門的指揮人員的指揮,配合

滅火工作。

五、應(yīng)急疏散組織程序和措施

1、在發(fā)生火災(zāi)時(shí),先疏散被火勢(shì)圍困的人員,其次再進(jìn)行受火勢(shì)圍困的物資

疏散。疏散時(shí),要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通

道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),疏散物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止

疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

2、在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資。

3、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

六、救護(hù)工作

1、保健醫(yī)要迅速組織人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一

旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。

2、如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢(shì)情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護(hù)車。

七、安全防護(hù)警戒程序和措施

1、門衛(wèi)在接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,同時(shí)迅速通

知幼兒園門口停放的車輛離開。

2、應(yīng)派一名同志到主要路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3、火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場(chǎng),消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),

等待公安消防監(jiān)督人員對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

八、火災(zāi)原因調(diào)查

1、火災(zāi)原因調(diào)查組由總指揮任組長(zhǎng),其它成員擔(dān)任組員,其任務(wù)是:對(duì)發(fā)生

每一起火災(zāi),特別是重、特大火災(zāi),都要及時(shí)查明原因,或協(xié)助消防部門查明原

因,堅(jiān)持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任和群眾沒有受到教育不放

過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

2、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟:

(1)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);

(2)認(rèn)真調(diào)查訪問;

(3)仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng);

(4)配合消防部門進(jìn)行技術(shù)鑒定;

(5)配合進(jìn)行分析認(rèn)定原因,認(rèn)定火災(zāi)原因,包括起火時(shí)間,起火部位和起

火點(diǎn)、起火物和起火源,火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求;認(rèn)定有據(jù),否定有理,正面能認(rèn)

定,反面推不倒。

(6)寫出調(diào)查報(bào)告,即經(jīng)過綜合分析認(rèn)定,要把確定的火災(zāi)原因,火災(zāi)責(zé)任

和應(yīng)吸取的教訓(xùn),寫成火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告,并存檔。

九、全各班組要依據(jù)幼兒園的預(yù)案,一旦發(fā)生火災(zāi),幼兒園各班組的人員協(xié)

調(diào)配合,通力合作。

學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案「篇五」

在清明會(huì)船節(jié)期間,為確保村民及游客生命安全和正常的特色文化藝術(shù)節(jié)活

動(dòng)。預(yù)防群眾踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本鎮(zhèn)預(yù)防群眾擁擠踩踏事故

應(yīng)急預(yù)案。

組長(zhǎng)工作職責(zé):及時(shí)聽取事故情況匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究,制定處

置對(duì)策,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。

副組長(zhǎng)工作職責(zé):本組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)職能單位人員開展事故

現(xiàn)場(chǎng)救援,事故調(diào)查善后處理等工作。

1、負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序;

2、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作,及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)辦、衛(wèi)生、宣傳

等部門;

3、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保隙工作。

4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作;

5、負(fù)責(zé)將事故在規(guī)定的時(shí)間上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門:

6、組織參與事故的現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查工作。

擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi),因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因,在人員集中的場(chǎng)所內(nèi)引起

的情緒亢奮、行動(dòng)過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,群眾文化水

平低,難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對(duì),謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)

的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,當(dāng)身處

這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識(shí)°在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔

倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨

牌”一樣連鎖倒地的擁珞踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生

踩踏事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去理

智時(shí),危險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。

(1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí):應(yīng)該馬上避到一旁,但是

不要奔跑,以免摔倒。

(2)如果可以暫時(shí)躲避的空間,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那

樣非常容易被推倒在地。

(3)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳I。切記遠(yuǎn)離玻璃窗,以免

因玻璃破碎而被扎傷。

(4)遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋

子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

(5)如有可能,抓住?樣堅(jiān)固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離

開現(xiàn)場(chǎng)。

(6)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始

騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備,保護(hù)自己和他人。

(7)在擁擠的人群中,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)

因素。

(8)在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。

當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情

況更糟。驚慌可以,萬萬不可失措。

(9)已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致,不要試

圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)

律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集

體逃生的關(guān)鍵。

(10)如果出現(xiàn)擁*踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110

或120等。

(11)在出現(xiàn)火情、地震等緊急情況時(shí),在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、

標(biāo)志和圖示合理正確的疏散群眾。

(12)舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(13)發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

(14)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

(15)應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易補(bǔ)人流推倒。

(16)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

(17)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時(shí),要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼喊,告

知后面的人不要向前靠近。

(18)若被推倒,耍設(shè)法靠近墻壁。而向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊

扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

(19)擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援;另一方面,在醫(yī)務(wù)

人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

(20)在救治中,要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、

呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較

重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。

(21)當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)群眾的安全宣傳教育,提高群眾的隱患常識(shí)。

4、設(shè)立人員疏散標(biāo)示:

①利用電視宣傳;

②黑板宣傳;

③利用學(xué)校宣傳教育。

一旦發(fā)生踩踏事故,要立刻采取有效的應(yīng)對(duì)措施,最大限度地減少事故對(duì)群眾

造成的傷害。

踩踏事故發(fā)生后,鎮(zhèn)政府要立即啟動(dòng)《擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。迅速撥打

120、110電話呼救,搶救受傷人員。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,同時(shí)做

好傷亡者家人的工作。

要利用一切有效手段快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員,讓群眾盡快疏散到安全地點(diǎn),禁止無

關(guān)人員滯留現(xiàn)場(chǎng),防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故。

在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法進(jìn)行自救和互救。

當(dāng)群眾受傷后,在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)積極采取正確有效的救助措施,為救治傷者贏得

時(shí)間。

大量出血不止的處置

受傷者被傷及較大的動(dòng)、靜脈血管,流血不止時(shí),必須立刻采取止血措施。常

見的止血方法有加壓包扎止血法和指壓止血法。加壓包扎止血法是用干凈、消過毒

的厚紗布覆蓋在傷口,用手直接在敷料上施壓,然后用繃帶、三角巾纏繞住紗布,

以便持續(xù)止血。指壓止血法是用手指壓住出血傷口的上方(近心端),阻斷血流,

達(dá)到止血的目的。

發(fā)生骨折的處置

發(fā)生骨折后,應(yīng)設(shè)法固定骨折部位,防止發(fā)生位移。固定時(shí),應(yīng)針對(duì)骨折部位

采取不同的方式,可用木板、木棍加捆綁的方式固定骨折部位。受傷者發(fā)生骨折無

大量出血,且事故發(fā)生地離醫(yī)院較近時(shí),可讓受傷者原地不動(dòng),等待醫(yī)生救助。

呼吸與心跳停止的處置

對(duì)呼吸與心跳停止的傷者,應(yīng)采取人工呼吸與胸外心臟按壓的辦法進(jìn)行搶救。

人工心肺復(fù)蘇需要接受專門的訓(xùn)練,才能在現(xiàn)場(chǎng)救助他人時(shí)使用。受傷者呼吸與心

跳停止時(shí),正確及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)可挽救其生命。

事故的善后處理

踩踏事故發(fā)生后鎮(zhèn)政府要做好各項(xiàng)善后處理工作。

(1)及時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告事故的最新情況,特別是群眾傷亡的情

況。

(2)組織人員到醫(yī)院看望受傷群眾,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療

費(fèi)等敏感問題。

(3)認(rèn)真接待好傷員親屬,并穩(wěn)定親屬情緒.

(4)配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。

(5)對(duì)群眾進(jìn)行心理輔導(dǎo),消除事件對(duì)他們心理的影響。

學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案「篇六」

學(xué)校的安全是我校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證,目前很多地方校園內(nèi)的學(xué)

生擁擠踩踏事故急劇增加,對(duì)學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小

學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生和擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認(rèn)真檢

查,并且制定了我校以下具體的安全預(yù)案,在完善、改進(jìn)我?;A(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上,

加強(qiáng)管理制度建設(shè)消除漏洞,嚴(yán)防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生的人身

安全。

一、健全制度,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層深入,當(dāng)

班教師要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在

校內(nèi)的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊、適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下課認(rèn)真檢查各項(xiàng)

設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。

二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)

認(rèn)真開展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)廊道問題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何部

位工作抓起:

1、各班級(jí)教師隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技

能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

2、利用班級(jí)的家園欄,每月都讓家長(zhǎng)了解安全知識(shí)內(nèi)容。

3、并且要求各班每個(gè)學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓

學(xué)生了解該怎么做。

4、對(duì)學(xué)生要求能夠相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,

搞惡作劇。

5、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查設(shè)施,保證走廊的照明,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生

損壞及時(shí)修復(fù)或疏散通道,及時(shí)清理走廊間堆積物,確保走廊通暢,并在走廊醒目

處貼上安全標(biāo)示。

6、集合按我校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)安全的

重要環(huán)節(jié)管理,要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在早操、課間操、放學(xué)時(shí)不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,

要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次課。

7、按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠。

8、冬季結(jié)冰時(shí)間,走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,按時(shí)徹

底清理。

三、加強(qiáng)走廊等重點(diǎn)部位的管理,制定措施提出要求

針對(duì)我校的走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴(yán)格管理漏洞。

1、課間操要求

不耍求我校學(xué)生大型活動(dòng)的快速、整齊集隊(duì),而是把學(xué)生上下課安全放在首

位,從而確保學(xué)生安全。我校提出了有序、有節(jié)的要求。

有序:能夠各個(gè)組各個(gè)班級(jí)有明確的集隊(duì)路線,指定的依附地點(diǎn),依次按照不

同的位置分組、分班級(jí)、的錯(cuò)開學(xué)生集隊(duì)的行進(jìn)路線,班主任或當(dāng)班教師認(rèn)真組織

看管好學(xué)牛,降低造成學(xué)牛擁擠的可能性c

有節(jié):就是要求各班級(jí)在結(jié)對(duì)行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀(jì)

律,前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。

2、日常課間管理

教師平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時(shí),課間每一位當(dāng)班教師對(duì)一些如跑跳、追逐

打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正。另外,當(dāng)班教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生的安全

疏導(dǎo)工作。

四、做好安全事故的報(bào)告和處理工作

一但發(fā)生了學(xué)生的加擠踩踏事故,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向校內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值

班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員在征得校長(zhǎng)

同意后向主管部門報(bào)告。若情況危急可越級(jí)上報(bào),我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門開

展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。

事故發(fā)生后,班主任、各教研組長(zhǎng)和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、主管

我校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng),采取有力措施,組織全力搶救,把事

故減少到最低程度。并艱據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警no、火警119、醫(yī)院

120)救助。根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資,

全體教職員工必須配合。

五、本預(yù)即日起執(zhí)行。

學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案「篇七」

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故

的通知》、《福建省安全生產(chǎn)事故隱患排查治理和監(jiān)督管理暫行規(guī)定的通知》和

市、縣有關(guān)部門的文件精神,預(yù)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,確保師生人身安全,

特制定此應(yīng)急預(yù)案。

一、工作機(jī)構(gòu)組成及其職責(zé):

學(xué)校成立預(yù)防校園羽擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)生校園擁擠踩踏事故時(shí),工

作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室、救援行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)

組、后勤保障組、善后工作組。

(一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(應(yīng)急指揮部)

1、組成人員名單:

組長(zhǎng)(總指揮):涂大慶

副組長(zhǎng)(副指揮):蘭興濱吳孝毅林麗芯

成員:李生轄劉德峰馮三妹吳明業(yè)曾秀美陳麗全

徐美珍林亞玲陳文彩陳淑美黃淑鴻

2、工作職責(zé):

(1)召開安全工作會(huì)議,部署預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作,安排和檢查有

關(guān)預(yù)防和處置擁擠踩踏事故事宜,發(fā)揮各處室、年段的職能做好預(yù)防和處置擁擠踩

踏事故工作。

(2)發(fā)生校園擁擠踩踏事故時(shí),工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,根據(jù)現(xiàn)

場(chǎng)情況和安全應(yīng)急需要,調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,指揮各應(yīng)急小組開展應(yīng)

急疏散、救援和善后處置工作。各股室和每一位教職員工都有參加預(yù)防和處置校園

擁擠踩踏事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理

到位.

(二)應(yīng)急指揮辦公室

1、組成人員名單:

主任:林麗芯

副主任:賴禮全

2、工作職責(zé):

及時(shí)了解事故情況,向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并將指揮部領(lǐng)導(dǎo)的決策及時(shí)傳達(dá);及

時(shí)與上級(jí)主管部門取得聯(lián)系,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援;向上級(jí)部門報(bào)告突

發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。

(三)救援行動(dòng)組

1、組成人員名單:

組長(zhǎng):吳明業(yè)

組員:保衛(wèi)干部、心健室成員和體育組成員。

2、工作職責(zé):

救援行動(dòng)組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)施救援行動(dòng);立

即打“120”、“110”急救電話,請(qǐng)求有關(guān)部門立即組織救護(hù)。組織指揮有關(guān)職能

開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù),把損失減小到最低程度。

(四)疏散引導(dǎo)組

1、組成人員名單:

組長(zhǎng):李生轄

副組長(zhǎng):孫良和

成員:各班主任、當(dāng)班教師和其它在場(chǎng)教師

2、工作職責(zé):發(fā)出疏散警報(bào),各班主任、當(dāng)班教師和其它在場(chǎng)教師依就近安

全的原則護(hù)導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散,直至全體師生安全撤離。疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)

行必要的調(diào)度,班科任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護(hù)、管理工作。

(五)后勤保障組

1、組成人員名單:

組長(zhǎng):劉德峰

成員:郭昌嗣陳日真張素紅

2、工作職責(zé):保證各種應(yīng)急物質(zhì)和水、電的供應(yīng)。

(六)善后工作組

1、組成人員:

組長(zhǎng):馮三妹

成員:陳麗全徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻

2、工作職責(zé):努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)

展。

二、工作措施

(一)防范措施

1、學(xué)校通過各種形式并結(jié)合有關(guān)傷害事故例子對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題

教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意設(shè)和自救能力。

2、各班級(jí)要根據(jù)班級(jí)具體情況,利用晨會(huì)、班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為

教育,教育學(xué)生,下樓梯靠右行,做到“三不,二要”:即不擁擠、不打鬧、不搞

惡作劇;要互相禮讓、靠右行走,要遵守秩序、安全行進(jìn)。培養(yǎng)學(xué)生樹立相互禮

讓、遵守秩序的良好意設(shè),養(yǎng)成過樓梯和走廊輕步慢行靠右走的良好習(xí)慣,掌握防

止擁擠踩踏及遇到危險(xiǎn)情況卜.自護(hù)自救的基本常識(shí)等。

3、做操或集會(huì)等學(xué)生集中上下樓時(shí)段,各樓道口安排一名教師負(fù)責(zé)維護(hù)樓道

秩序,疏導(dǎo)學(xué)生上下樓,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,保證學(xué)生上下樓安全。課間,值

日老師要認(rèn)真巡查,隨時(shí)注意通道情況和學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

4、樓層安全責(zé)任人要經(jīng)常巡查本樓層用電及照明設(shè)備和樓梯、通道是否安

全,并做好記錄上報(bào)學(xué)校。學(xué)校要組織人員定期不定期地開展校舍特別是通道、樓

梯安全專項(xiàng)檢查??倓?wù)處對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患應(yīng)及時(shí)采取措施整改,確保通道照明充

足、暢通、安全。

5、教導(dǎo)處要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)

間,實(shí)行低年級(jí)和中高年級(jí)錯(cuò)開放學(xué)。一二年級(jí)應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放

學(xué),錯(cuò)開放學(xué)高峰期。每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)保證學(xué)校門口有一位行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值

日,兩位保衛(wèi)干部、三位值日教師。值日老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,做好學(xué)生出入校門的秩

序及疏導(dǎo)工作。

6、學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班科任老師護(hù)導(dǎo)學(xué)

生隊(duì)伍按規(guī)定行進(jìn)順序和路線行走(具體見附件);在室外或?qū)S媒淌疑险n的老師

須到任教的班級(jí)教室里帶領(lǐng)學(xué)生到室外或?qū)S媒淌疑险n,下課后帶回班級(jí)教室。放

學(xué)時(shí),班科任老師要組織好學(xué)生路隊(duì)并護(hù)送出校門。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí),

應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并加強(qiáng)與學(xué)生的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,形成教育合力,共同教育好學(xué)

生。

(二)、應(yīng)急處置

1、信息報(bào)告

(1)發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)擁擠踩踏傷害事故,目擊者要及時(shí)采取防護(hù)措施并第一時(shí)

間報(bào)告學(xué)校辦公室和學(xué)校負(fù)責(zé)人。

(2)一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡,重傷1人及以上的安全事故后,學(xué)校

應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)口頭向教育局報(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)教育局。

(3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)口

頭向教育局報(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)教育局。

(4)安全事故報(bào)告的必要內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)

要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報(bào)告單位、報(bào)告人及其它應(yīng)當(dāng)報(bào)

告的事項(xiàng)。

2、事故處置

(1)發(fā)生校園擁擠踩踏事故后,學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)本

預(yù)案;按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。

(2)現(xiàn)場(chǎng)指揮部的人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)指揮部后,根據(jù)職責(zé)分工,迅速開展工作。

(3)參與現(xiàn)場(chǎng)處置校園擁擠踩踏事故的負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)處置教師迅速向?qū)W?,F(xiàn)

場(chǎng)指揮部反饋現(xiàn)場(chǎng)處置情況,并由指揮辦公室負(fù)責(zé)匯總。

(4)學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮詳細(xì)報(bào)告事件的危害程度以及自己的

分析意見。

(5)在分析判斷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)場(chǎng)指揮部迅速研究現(xiàn)場(chǎng)處置措施,果斷作出指

揮決策。學(xué)校負(fù)責(zé)人按照決策、職責(zé)分_L,認(rèn)真準(zhǔn)確地做好卜達(dá)指令、報(bào)告請(qǐng)示等

工作。

(6)發(fā)出疏散警報(bào),各班科任教師依就近安全的原則護(hù)導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏

散,直至全體師生安全撤離。

(7)立即打“120”、“110”急救電話,請(qǐng)求有關(guān)部門立即組織救護(hù)。

(8)立即口頭報(bào)告教育局、各保險(xiǎn)公司。

(9)事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場(chǎng)所,并保

護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

(10)配合有關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)目擊的師生進(jìn)行詢問,做好事故的調(diào)查取證工作,

初步掌握事故發(fā)生的主要原因。

注:疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班科任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散、保

護(hù)、管理工作。

4、善后工作

(1)學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人

員對(duì)學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害,以及對(duì)社會(huì)政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進(jìn)行評(píng)估

分析,并下達(dá)指令全力做好各項(xiàng)善后T作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

(2)學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組,努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)

防事態(tài)延伸擴(kuò)展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中

無理取鬧的事件,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校

將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理。

(3)學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后JL

作;同時(shí),積極協(xié)助家屬做好保險(xiǎn)理賠工作,對(duì)師生及家長(zhǎng)提出的正當(dāng)要求盡快予

以滿足。

(4)學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作。處置工作基本完成后,

工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)立即將情況上報(bào)教育局。

學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案「篇八」

為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,

根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:

一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳盼女

副組長(zhǎng):李志軍

成員:各班主任

組長(zhǎng)工作職責(zé):及時(shí)聽取事故情況匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處

置對(duì)策,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況,負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。

副組長(zhǎng)工作職責(zé):在組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場(chǎng)救

援,事故調(diào)查、善后處理等工作。

成員工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序;

2.負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;

3.負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門:

4.組織參與事故的現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查工作。

二、防范準(zhǔn)備及措施

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。

各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行

文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇

到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識(shí)。

2.采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)

向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對(duì)

值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)

注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊(duì)

按照規(guī)定路線行走

(2)制定學(xué)生疏散預(yù)案

教師對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論