浙江省衢州市江山中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期10月月考物理無答案

浙江省衢州市江山中學(xué)20232024學(xué)年高一上學(xué)期10月月考物理試卷一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列哪個物理量是標量？A.速度B.力C.質(zhì)量D.加速度2.關(guān)于伽利略的自由落體實驗，下列哪個說法是正確的？A.重物比輕物下落得快B.在沒有空氣阻力的情況下，所有物體下落的加速度相同C.物體的下落時間與它的質(zhì)量成正比D.物體的下落時間與它的體積成正比3.下列哪個物理現(xiàn)象可以用牛頓第一定律來解釋？A.汽車剎車時乘客向前沖B.蘋果從樹上落下C.飛機在空中飛行D.地球繞太陽公轉(zhuǎn)4.關(guān)于動量，下列哪個說法是正確的？A.動量是標量，只有大小沒有方向B.動量守恒定律只適用于宏觀物體C.動量的單位是千克·米/秒D.動量的大小與物體的速度成正比，與物體的質(zhì)量成反比5.關(guān)于能量，下列哪個說法是正確的？A.能量是標量，只有大小沒有方向B.能量守恒定律只適用于封閉系統(tǒng)C.能量的單位是焦耳D.能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，但總能量保持不變6.關(guān)于靜電現(xiàn)象，下列哪個說法是正確的？A.帶電體之間的相互作用力總是吸引力B.帶電體之間的相互作用力總是排斥力C.帶電體之間的相互作用力與它們之間的距離成正比D.帶電體之間的相互作用力與它們之間的距離的平方成反比7.關(guān)于電流，下列哪個說法是正確的？A.電流是標量，只有大小沒有方向B.電流的方向與正電荷的移動方向相同C.電流的大小與導(dǎo)體的截面積成正比D.電流的大小與導(dǎo)體的電阻成正比8.關(guān)于磁場，下列哪個說法是正確的？A.磁場是由電流產(chǎn)生的B.磁場是由磁性物質(zhì)產(chǎn)生的C.磁場的方向與磁感線的方向相同D.磁場的大小與磁感線的密度成正比9.關(guān)于電磁感應(yīng)，下列哪個說法是正確的？A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象是由法拉第發(fā)現(xiàn)的B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象只發(fā)生在導(dǎo)體中C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的電動勢與導(dǎo)體的長度成正比D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的電動勢與導(dǎo)體的速度成正比10.關(guān)于光的折射，下列哪個說法是正確的？A.光的折射現(xiàn)象是由光的波動性引起的B.光的折射現(xiàn)象只發(fā)生在光從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時C.光的折射角總是大于入射角D.光的折射角的大小與兩種介質(zhì)的折射率之比成正比二、填空題（每題3分，共30分）11.牛頓第二定律的表達式是：F=_______。12.動量的表達式是：p=_______。13.能量的表達式是：E=_______。14.靜電力的表達式是：F=_______。15.電流的表達式是：I=_______。16.磁場的表達式是：B=_______。17.電磁感應(yīng)電動勢的表達式是：ε=_______。18.光的折射定律的表達式是：n=_______。19.理想氣體狀態(tài)方程的表達式是：PV=_______。20.薛定諤方程的表達式是：i??ψ/?t=_______。三、計算題（每題10分，共30分）21.一個質(zhì)量為2kg的物體，從5m高的地方自由落下，求它落地時的速度。22.一個質(zhì)量為1kg的物體，以10m/s的速度撞到一個質(zhì)量為5kg的靜止物體上，求碰撞后兩個物體的速度。23.一個電阻為5Ω的電路，通過它的電流為2A，求電路兩端的電壓。四、實驗題（每題10分，共20分）24.設(shè)計一個實驗來驗證牛頓第二定律。25.設(shè)計一個實驗來測量物體的動量。一、選擇題答案：1.C2.B3.A4.C5.D6.B7.D8.C9.B10.A二、填空題答案：11.F=ma12.p=mv13.E=mc^214.F=kQq/r^215.I=Q/t16.B=F/IL17.ε=dΦ/dt18.n=sin(i)/sin(r)19.PV=nRT20.i??/?tΨ=?^2/2m?^2/?x^2Ψ+VΨ三、計算題答案：21.v=√(2gh)=√(29.85)≈9.9m/s22.v1'=(m1m2)v1/(m1+m2)=(15)10/(1+5)=6m/sv2'=2m1v1/(m1+m2)=2110/(1+5)=4m/s23.V=IR=25=10V四、實驗題答案：24.實驗設(shè)計：使用滑輪和砝碼來改變物體的質(zhì)量，使用光電門來測量物體的速度，使用數(shù)據(jù)采集器來記錄數(shù)據(jù)。測量空物體的速度，然后逐漸增加砝碼的質(zhì)量，測量不同質(zhì)量下物體的速度。根據(jù)數(shù)據(jù)繪制速度質(zhì)量圖，驗證牛頓第二定律。25.實驗設(shè)計：使用氣墊導(dǎo)軌來減少摩擦，使用光電門來測量物體的速度，使用數(shù)據(jù)采集器來記錄數(shù)據(jù)。測量物體的質(zhì)量，然后讓物體在氣墊導(dǎo)軌上滑行，測量物體的速度。根據(jù)動量的定義p=mv，計算物體的動量。1.牛頓運動定律：描述了物體的運動與所受力的關(guān)系。2.動量：描述了物體的運動狀態(tài)，與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。3.能量：描述了物體的做功能力，與物體的狀態(tài)有關(guān)。4.靜電現(xiàn)象：描述了帶電體之間的相互作用力。5.電流：描述了電荷的流動。6.磁場：描述了磁力線的分布和磁力的大小。7.電磁感應(yīng)：描述了磁場變化引起的電動勢。8.光的折射：描述了光在兩種介質(zhì)之間的傳播方向的變化。9.理想氣體狀態(tài)方程：描述了理想氣體的狀態(tài)。10.薛定諤方程：描述了量子力學(xué)中粒子的狀態(tài)。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學(xué)生對物理概念的理解和應(yīng)用能力。例如，關(guān)于牛頓第一定律的問題，學(xué)生需要理解慣性原理，并能夠應(yīng)用到實際問題中。2.填空題：考察學(xué)生對物理公式的記憶和應(yīng)用能力。例如，關(guān)于動量的表達式，學(xué)生需要記住動量的定義，并能夠正確填寫表達式。3.計算題