2024-2025學年遼寧省撫順市六校協(xié)作體高一下學期期初檢測物理試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

高級中學名校試題PAGEPAGE1物理試卷本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:人教版必修第一冊,必修第二冊第五章。一、選擇題:本題共10小題,共46分。在每小題給出的四個選項中,第1~7題只有一項符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項符合題目要求,每小題6分,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1.在學校舉行的地震綜合應急演練中,小明將受傷人員從甲處轉移到外的乙處,馬上又跑回甲處,將重要物資搬運到乙處。若各階段的運動軌跡均為直線,則在整個過程中,小明的位移大小與路程分別為()A.0和 B.0和C.和 D.和【答案】D【解析】初位置到末位置的有向線段表示物體的位移,路程是物體運動軌跡的長度,在整個過程中,小明的位移大小與路程分別為和。故選D。2.滑板運動是一種深受人們喜愛的極限運動。如圖所示,一女孩站在滑板上沿水平地面直線滑行。下列說法正確的是()A.女孩受到的重力是地球對她的吸引力B.女孩對滑板的壓力是由滑板的形變產(chǎn)生的C.滑板受到的重力與地面對滑板的支持力是一對平衡力D.滑板對地面的壓力與地面對滑板的支持力是一對作用力和反作用力【答案】D【解析】A.女孩受到的重力是地球對她的吸引力的一個分力,選項A錯誤;B.女孩對滑板的壓力是由鞋的形變產(chǎn)生的,選項B錯誤;C.女孩和滑板受到的總重力與地面對滑板的支持力是一對平衡力,選項C錯誤;D.滑板對地面的壓力與地面對滑板的支持力是一對作用力和反作用力,選項D正確。故選D。3.某運動員將鉛球拋出,鉛球在空中運動的部分軌跡如圖所示,點1、2、3、4、5為軌跡上的不同點。若鉛球在點2時的速度方向水平向右,不計空氣阻力,則下列說法正確的是()A.鉛球在從點1運動到點5過程中的速度先增大后減小B.鉛球在從點1運動到點5過程中的加速度先減小后增大C.鉛球在點1時的加速度方向與速度方向的夾角大于D.鉛球從點2運動到點3過程中的速度增加量小于鉛球從點4運動到點5過程中的速度增加量【答案】C【解析】AB.鉛球在從點1運動到點5過程中的加速度恒為重力加速度,其速度先減小后增大,選項A、B錯誤;C.鉛球在點2時的速度方向水平,此時鉛球的速度方向與加速度方向垂直,因為點1在點2的左下側,所以鉛球在點1時的加速度方向與速度方向的夾角大于,選項C正確;D.因為鉛球從點2到點3的時間與從點4到點5的時間關系未知,所以無法比較鉛球從點2運動到點3以及從點4運動到點5過程中的速度增加量大小,選項D錯誤。故選C4.遙控玩具深受小朋友們的喜愛。若某型號遙控玩具車做勻變速直線運動,其位移隨時間的變化規(guī)律為,則玩具車速度為零的時刻為()A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意可知,玩具車的初速度,加速度,可得故選B。5.在抗險救災中,需要將救援物資運送至一河流(河岸平直)的對岸。救援船第一次從岸邊某處出發(fā),船頭偏向上游,救援船相對靜水的速度大小為,方向與河岸上游的夾角(銳角)為,渡河過程中水流速度不變,結果救援船的航線恰好垂直河岸。當救援船第二次運送救援物資時,水流速度(相對第一次渡河)稍有增大,救援船相對靜水的速度大小調整為,方向與河岸上游的夾角調整為(船頭仍偏向上游),渡河過程中水流速度不變,結果救援船兩次渡河的航線與時間均相同。下列說法正確的是()A., B.,C., D.,【答案】A【解析】因為救援船兩次渡河的航線與時間均不變,所以救援船兩次渡河過程中的合速度相同,如圖所示,當水流速度增大時,救援船相對靜水的速度增大,方向與河岸的夾角減小,即,故選A。6.如圖所示,某機場行李傳輸系統(tǒng)可簡化為傾斜傳送帶以恒定速率順時針轉動,時刻從傳送帶底端無初速地釋放一行李(圖中用方塊表示,視為質點),時刻行李通過傳送帶中間某位置時的速率達到。在行李從傳送帶底端運動到頂端的過程中,行李的位移隨時間變化的關系圖像可能正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】在時間內(nèi),行李受到重力、支持力與滑動摩擦力,因為滑動摩擦力大于行李所受重力沿傳送帶向下的分力,所以行李做勻加速直線運動,圖像為開口向上的拋物線,在時刻,行李的速度與傳送帶的速度相同,行李受到的摩擦力為靜摩擦力,且靜摩擦力與行李所受重力沿傳送帶向下的分力大小相等,行李的加速度突變?yōu)榱?,此后行李做勻速直線運動,圖像為向上傾斜的直線。故選A。7.有一根一端粗、一端細的木材,當用水平恒定拉力拉著木材較粗的一端在光滑的水平面上運動時,木材中點所在截面受到的總彈力大小為;當用大小相同、方向平行于斜坡的力拉著木材較粗的一端,沿傾角為的斜坡向上運動時,木材中點所在截面受到的總彈力大小為。若木材與斜坡間的動摩擦因數(shù)為,則與之比為()A. B.C. D.【答案】A【解析】設木材質量為m,拉力為F,在光滑水平面上,把木材看成一個整體,根據(jù)牛頓第二定律取木材后半段(以中心為界)為研究對象,設后半段質量為,后半段加速度與整體相同,則中心處的彈力為在斜坡上,對整體分析,沿斜坡方向根據(jù)牛頓第二定律取木材后半段(以中心為界)為研究對象,設后半段質量為,后半段的加速度與整體相同,則中心處的彈力為解得聯(lián)立解得故選A。8.2024年4月25日,我國神舟十八號載人飛船順利進入預定圓形軌道,入軌后在軌道上運行的速度大小不變。2024年5月28日18時58分,神舟十八號乘組航天員完成了約的出艙活動。下列說法正確的是()A.“2024年5月28日18時58分”指的是時間間隔B.“”指的是時間間隔C.研究航天員出艙時的技術動作時,可以將航天員視為質點D.若已知地球的半徑、圓形軌道距地面的高度以及神舟十八號繞地球運行一周所需的時間,則可算出航天員出艙活動過程中對地的總路程【答案】BD【解析】A.“2024年5月28日18時58分”指的是時刻,選項A錯誤;B.“”指的是時間間隔,選項B正確;C.研究航天員出艙時的技術動作時,航天員的大小與形狀不能忽略,不能將航天員視為質點,選項C錯誤;D.在地球的半徑、圓形軌道距地面的高度以及神舟十八號繞地球運行一周所需的時間均已知的情況下,根據(jù)可算出航天員出艙活動的總路程,選項D正確。故選BD。9.小王將甲、乙兩球從不同高度處由靜止釋放(先釋放下方的甲球),以乙球釋放的時刻為計時起點,測得兩球間的高度差d隨時間t變化的關系如圖所示,圖線的斜率為k,圖線在縱軸上的截距為d0。重力加速度大小為g,兩球均視為質點,不計空氣阻力。下列說法正確的是()A.兩球釋放的時間差為B.兩球釋放的時間差為C.甲球釋放時,兩球間的高度差為D.甲球釋放時,兩球間的高度差為【答案】AD【解析】設兩球釋放的時間差為,以乙球釋放的時刻為計時起點,則在時刻,根據(jù)自由落體運動公式可得甲球下落的高度為乙球下落的高度為位移間的關系為聯(lián)立整理可得結合題圖可知斜率為解得兩球釋放的時間差為結合題圖可知截距為解得甲球釋放時,兩球間的高度差為故選AD。10.如圖所示,重物P放在水平地面上,豎直輕彈簧的下端與P相連,上端與跨過光滑定滑輪的輕繩相連,輕繩的另一端連接小球Q?,F(xiàn)對Q施加一方向始終水平向右的拉力,使Q緩慢上升,直至滑輪右側輕繩轉過,P始終處于靜止狀態(tài)。關于此過程,下列說法正確的是()A.Q所受的合外力逐漸增大 B.P對地面的壓力逐漸減小C.拉力逐漸增大 D.彈簧的長度可能保持不變【答案】BC【解析】A.因為Q緩慢上升,所以Q處于動態(tài)平衡狀態(tài),Q所受的合外力始終是零,選項A錯誤;BC.P、Q的受力情況如圖所示。對P有對Q有、當逐漸增大時,逐漸增大,逐漸減小,可得逐漸增大,逐漸增大,逐漸減小根據(jù)牛頓第三定律可知,P對地面的壓力大小逐漸減小,選項BC正確;D.根據(jù)胡克定律有,當增大時,增大,彈簧變長,選項D錯誤。故選BC。二、非選擇題:本題共5小題,共54分。11.某同學探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律,所用裝置如圖甲所示。在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結點,每個鉤碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力、和。(1)改變鉤碼的個數(shù),實驗能完成的是________。A.,, B.,,C.,, D.,,(2)在拆下鉤碼和繩子前,標記結點的位置,并記錄、、三段繩子的________。(3)在作出的乙、丙兩幅圖中,過點的虛線豎直,圖________(填“乙”或“丙”)是錯誤的?!敬鸢浮浚?)AD(2)方向(3)丙【解析】【小問1解析】合力與兩個分力的關系滿足,選項A、D對應的情況下,實驗可完成。故選AD?!拘?解析】在拆下鉤碼和繩子前,需要標記力的方向,即標記結點的位置,并記錄、、三段繩子的方向。【小問3解析】應在豎直方向上,而F1、F2用平行四邊形法則求解的合力F合由于誤差可能偏離豎直方向,可知題圖丙是錯誤的。12.學校物理興趣小組用如圖甲所示的裝置研究平拋運動的規(guī)律。(1)關于本實驗,下列說法或操作正確的是________。A.通過調節(jié),使木板保持豎直B.通過調節(jié),使斜槽末端切線水平C.盡可能減小斜槽與小球之間的摩擦D.每次都需要從不同位置由靜止釋放小球(2)某同學在白紙上記錄的小球做平拋運動的軌跡的一部分如圖乙所示,軸沿水平方向,軸沿豎直方向,則圖乙中的坐標原點________(填“是”或“不是”)拋出點。若取重力加速度大小,則小球從點運動到點所用的時間為________,小球水平拋出時的初速度大小為________。(計算結果均保留兩位有效數(shù)字)【答案】(1)AB(2)不是0.104.0【解析】【小問1解析】A.實驗中,木板需保持豎直,選項A正確;B.為了使小球離開斜槽后做平拋運動,需要使斜槽末端切線水平,選項B正確;CD.要使小球每次離開斜槽后的速度相同,只需將小球從同一位置釋放,無須減小小球與斜槽之間的摩擦,選項CD錯誤。故選AB。【小問2解析】小球拋出后在豎直方向上做自由落體運動,在相等時間內(nèi)的豎直位移大小之比為,題圖乙中小球從點運動到點、從點運動到點、從點運動到點的豎直位移大小之比為,則點不是拋出點。根據(jù)可得小球從點運動到點所用時間為。小球水平拋出時的初速度大小13.某次性能測試中,一輛摩托車(視為質點)從點由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過時間通過與點距離的點。(1)求摩托車做勻加速直線運動的加速度大??;(2)求摩托車通過點時的速度大??;(3)若摩托車通過點時關閉發(fā)動機并開始剎車,結果摩托車做勻減速直線運動并經(jīng)過時間停下,求整個過程中摩托車通過的位移大小?!敬鸢浮浚?)(2)(3)【解析】【小問1解析】根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律有解得【小問2解析】根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律有解得【小問3解析】摩托車做勻減速直線運動通過的位移大小又解得14.某次滑雪時,一運動員從助滑雪道上的點以大小的初速度沿助滑雪道勻加速直線滑下,運動員從點滑到距點的點所用的時間,然后經(jīng)型滑雪道從點沿雪坡向上離開雪道(型滑雪道兩側雪坡的傾角均為),最后經(jīng)過最高點后在緩沖坡上著陸。運動員的質量,點正好位于水平平臺和緩沖坡的銜接點的正上方處,緩沖坡與水平面的夾角,取重力加速度大小,,,不計空氣阻力。求:(1)運動員沿助滑雪道運動的加速度大??;(2)運動員在點時的速度的大?。唬?)從運動員經(jīng)過點開始計時,運動員運動到與緩沖坡距離最遠處所需要的時間?!敬鸢浮浚?)(2)(3)【解析】【小問1解析】根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律有解得【小問2解析】結合逆向思維可知,運動員從點到點的運動為平拋運動,設運動員通過點時的豎直分速度大小為,有又解得【小問3解析】由(2)可得,運動員通過點時的水平分速度大小當運動員的速度與緩沖坡平行時,運動員距離緩沖坡最遠,有解得15.如圖所示,質量的木板A(足夠長)靜置于足夠大的水平地面上,質量的物塊B(視為質點)靜置于木板A的右端。A與地面間的動摩擦因數(shù),A、B間的動摩擦因數(shù)。現(xiàn)將A鎖定,對B施加一大小、方向與水平方向夾角斜向上的拉力,經(jīng)時間后立即對A解除鎖定,并將拉力的大小變?yōu)?,方向變?yōu)樗较蜃螅纸?jīng)過時間后立即撤去拉力。取重力加速度大小,,,認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求:(1)拉力大小為時,B的加速度大??;(2)A、B達到共同速度前,B在A上發(fā)生相對滑動的時間;(3)A在地面上滑行的總距離?!敬鸢浮浚?)(2)(3)【解析】【小問1解析】拉力大小為時,A對B的滑動摩擦力大小解得根據(jù)牛頓第二定律有解得【小問2解析】拉力大小剛變?yōu)闀rB速度大小解得設拉力大小變?yōu)楹?,A、B的加速度大小分別為、,根據(jù)牛頓第二定律有,解得,設拉力大小變?yōu)楹笤俳?jīng)時間,A、B達到共同速度,且共同速度大小為,有解得,又解得【小問3解析】在時間內(nèi),A滑行的距離解得假設A、B達到共同速度后相對靜止并以相同的加速度(設加速度大小為)勻加速滑行,位移大小為,有,解得,假設成立假設撤去拉力后A、B相對靜止并以相同的加速度(設加速度大小為)勻減速滑行至停下,位移大小為,有,其中解得,假設成立又解得

物理試卷本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:人教版必修第一冊,必修第二冊第五章。一、選擇題:本題共10小題,共46分。在每小題給出的四個選項中,第1~7題只有一項符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項符合題目要求,每小題6分,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1.在學校舉行的地震綜合應急演練中,小明將受傷人員從甲處轉移到外的乙處,馬上又跑回甲處,將重要物資搬運到乙處。若各階段的運動軌跡均為直線,則在整個過程中,小明的位移大小與路程分別為()A.0和 B.0和C.和 D.和【答案】D【解析】初位置到末位置的有向線段表示物體的位移,路程是物體運動軌跡的長度,在整個過程中,小明的位移大小與路程分別為和。故選D。2.滑板運動是一種深受人們喜愛的極限運動。如圖所示,一女孩站在滑板上沿水平地面直線滑行。下列說法正確的是()A.女孩受到的重力是地球對她的吸引力B.女孩對滑板的壓力是由滑板的形變產(chǎn)生的C.滑板受到的重力與地面對滑板的支持力是一對平衡力D.滑板對地面的壓力與地面對滑板的支持力是一對作用力和反作用力【答案】D【解析】A.女孩受到的重力是地球對她的吸引力的一個分力,選項A錯誤;B.女孩對滑板的壓力是由鞋的形變產(chǎn)生的,選項B錯誤;C.女孩和滑板受到的總重力與地面對滑板的支持力是一對平衡力,選項C錯誤;D.滑板對地面的壓力與地面對滑板的支持力是一對作用力和反作用力,選項D正確。故選D。3.某運動員將鉛球拋出,鉛球在空中運動的部分軌跡如圖所示,點1、2、3、4、5為軌跡上的不同點。若鉛球在點2時的速度方向水平向右,不計空氣阻力,則下列說法正確的是()A.鉛球在從點1運動到點5過程中的速度先增大后減小B.鉛球在從點1運動到點5過程中的加速度先減小后增大C.鉛球在點1時的加速度方向與速度方向的夾角大于D.鉛球從點2運動到點3過程中的速度增加量小于鉛球從點4運動到點5過程中的速度增加量【答案】C【解析】AB.鉛球在從點1運動到點5過程中的加速度恒為重力加速度,其速度先減小后增大,選項A、B錯誤;C.鉛球在點2時的速度方向水平,此時鉛球的速度方向與加速度方向垂直,因為點1在點2的左下側,所以鉛球在點1時的加速度方向與速度方向的夾角大于,選項C正確;D.因為鉛球從點2到點3的時間與從點4到點5的時間關系未知,所以無法比較鉛球從點2運動到點3以及從點4運動到點5過程中的速度增加量大小,選項D錯誤。故選C4.遙控玩具深受小朋友們的喜愛。若某型號遙控玩具車做勻變速直線運動,其位移隨時間的變化規(guī)律為,則玩具車速度為零的時刻為()A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意可知,玩具車的初速度,加速度,可得故選B。5.在抗險救災中,需要將救援物資運送至一河流(河岸平直)的對岸。救援船第一次從岸邊某處出發(fā),船頭偏向上游,救援船相對靜水的速度大小為,方向與河岸上游的夾角(銳角)為,渡河過程中水流速度不變,結果救援船的航線恰好垂直河岸。當救援船第二次運送救援物資時,水流速度(相對第一次渡河)稍有增大,救援船相對靜水的速度大小調整為,方向與河岸上游的夾角調整為(船頭仍偏向上游),渡河過程中水流速度不變,結果救援船兩次渡河的航線與時間均相同。下列說法正確的是()A., B.,C., D.,【答案】A【解析】因為救援船兩次渡河的航線與時間均不變,所以救援船兩次渡河過程中的合速度相同,如圖所示,當水流速度增大時,救援船相對靜水的速度增大,方向與河岸的夾角減小,即,故選A。6.如圖所示,某機場行李傳輸系統(tǒng)可簡化為傾斜傳送帶以恒定速率順時針轉動,時刻從傳送帶底端無初速地釋放一行李(圖中用方塊表示,視為質點),時刻行李通過傳送帶中間某位置時的速率達到。在行李從傳送帶底端運動到頂端的過程中,行李的位移隨時間變化的關系圖像可能正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】在時間內(nèi),行李受到重力、支持力與滑動摩擦力,因為滑動摩擦力大于行李所受重力沿傳送帶向下的分力,所以行李做勻加速直線運動,圖像為開口向上的拋物線,在時刻,行李的速度與傳送帶的速度相同,行李受到的摩擦力為靜摩擦力,且靜摩擦力與行李所受重力沿傳送帶向下的分力大小相等,行李的加速度突變?yōu)榱悖撕笮欣钭鰟蛩僦本€運動,圖像為向上傾斜的直線。故選A。7.有一根一端粗、一端細的木材,當用水平恒定拉力拉著木材較粗的一端在光滑的水平面上運動時,木材中點所在截面受到的總彈力大小為;當用大小相同、方向平行于斜坡的力拉著木材較粗的一端,沿傾角為的斜坡向上運動時,木材中點所在截面受到的總彈力大小為。若木材與斜坡間的動摩擦因數(shù)為,則與之比為()A. B.C. D.【答案】A【解析】設木材質量為m,拉力為F,在光滑水平面上,把木材看成一個整體,根據(jù)牛頓第二定律取木材后半段(以中心為界)為研究對象,設后半段質量為,后半段加速度與整體相同,則中心處的彈力為在斜坡上,對整體分析,沿斜坡方向根據(jù)牛頓第二定律取木材后半段(以中心為界)為研究對象,設后半段質量為,后半段的加速度與整體相同,則中心處的彈力為解得聯(lián)立解得故選A。8.2024年4月25日,我國神舟十八號載人飛船順利進入預定圓形軌道,入軌后在軌道上運行的速度大小不變。2024年5月28日18時58分,神舟十八號乘組航天員完成了約的出艙活動。下列說法正確的是()A.“2024年5月28日18時58分”指的是時間間隔B.“”指的是時間間隔C.研究航天員出艙時的技術動作時,可以將航天員視為質點D.若已知地球的半徑、圓形軌道距地面的高度以及神舟十八號繞地球運行一周所需的時間,則可算出航天員出艙活動過程中對地的總路程【答案】BD【解析】A.“2024年5月28日18時58分”指的是時刻,選項A錯誤;B.“”指的是時間間隔,選項B正確;C.研究航天員出艙時的技術動作時,航天員的大小與形狀不能忽略,不能將航天員視為質點,選項C錯誤;D.在地球的半徑、圓形軌道距地面的高度以及神舟十八號繞地球運行一周所需的時間均已知的情況下,根據(jù)可算出航天員出艙活動的總路程,選項D正確。故選BD。9.小王將甲、乙兩球從不同高度處由靜止釋放(先釋放下方的甲球),以乙球釋放的時刻為計時起點,測得兩球間的高度差d隨時間t變化的關系如圖所示,圖線的斜率為k,圖線在縱軸上的截距為d0。重力加速度大小為g,兩球均視為質點,不計空氣阻力。下列說法正確的是()A.兩球釋放的時間差為B.兩球釋放的時間差為C.甲球釋放時,兩球間的高度差為D.甲球釋放時,兩球間的高度差為【答案】AD【解析】設兩球釋放的時間差為,以乙球釋放的時刻為計時起點,則在時刻,根據(jù)自由落體運動公式可得甲球下落的高度為乙球下落的高度為位移間的關系為聯(lián)立整理可得結合題圖可知斜率為解得兩球釋放的時間差為結合題圖可知截距為解得甲球釋放時,兩球間的高度差為故選AD。10.如圖所示,重物P放在水平地面上,豎直輕彈簧的下端與P相連,上端與跨過光滑定滑輪的輕繩相連,輕繩的另一端連接小球Q?,F(xiàn)對Q施加一方向始終水平向右的拉力,使Q緩慢上升,直至滑輪右側輕繩轉過,P始終處于靜止狀態(tài)。關于此過程,下列說法正確的是()A.Q所受的合外力逐漸增大 B.P對地面的壓力逐漸減小C.拉力逐漸增大 D.彈簧的長度可能保持不變【答案】BC【解析】A.因為Q緩慢上升,所以Q處于動態(tài)平衡狀態(tài),Q所受的合外力始終是零,選項A錯誤;BC.P、Q的受力情況如圖所示。對P有對Q有、當逐漸增大時,逐漸增大,逐漸減小,可得逐漸增大,逐漸增大,逐漸減小根據(jù)牛頓第三定律可知,P對地面的壓力大小逐漸減小,選項BC正確;D.根據(jù)胡克定律有,當增大時,增大,彈簧變長,選項D錯誤。故選BC。二、非選擇題:本題共5小題,共54分。11.某同學探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律,所用裝置如圖甲所示。在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結點,每個鉤碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力、和。(1)改變鉤碼的個數(shù),實驗能完成的是________。A.,, B.,,C.,, D.,,(2)在拆下鉤碼和繩子前,標記結點的位置,并記錄、、三段繩子的________。(3)在作出的乙、丙兩幅圖中,過點的虛線豎直,圖________(填“乙”或“丙”)是錯誤的?!敬鸢浮浚?)AD(2)方向(3)丙【解析】【小問1解析】合力與兩個分力的關系滿足,選項A、D對應的情況下,實驗可完成。故選AD?!拘?解析】在拆下鉤碼和繩子前,需要標記力的方向,即標記結點的位置,并記錄、、三段繩子的方向?!拘?解析】應在豎直方向上,而F1、F2用平行四邊形法則求解的合力F合由于誤差可能偏離豎直方向,可知題圖丙是錯誤的。12.學校物理興趣小組用如圖甲所示的裝置研究平拋運動的規(guī)律。(1)關于本實驗,下列說法或操作正確的是________。A.通過調節(jié),使木板保持豎直B.通過調節(jié),使斜槽末端切線水平C.盡可能減小斜槽與小球之間的摩擦D.每次都需要從不同位置由靜止釋放小球(2)某同學在白紙上記錄的小球做平拋運動的軌跡的一部分如圖乙所示,軸沿水平方向,軸沿豎直方向,則圖乙中的坐標原點________(填“是”或“不是”)拋出點。若取重力加速度大小,則小球從點運動到點所用的時間為________,小球水平拋出時的初速度大小為________。(計算結果均保留兩位有效數(shù)字)【答案】(1)AB(2)不是0.104.0【解析】【小問1解析】A.實驗中,木板需保持豎直,選項A正確;B.為了使小球離開斜槽后做平拋運動,需要使斜槽末端切線水平,選項B正確;CD.要使小球每次離開斜槽后的速度相同,只需將小球從同一位置釋放,無須減小小球與斜槽之間的摩擦,選項CD錯誤。故選AB?!拘?解析】小球拋出后在豎直方向上做自由落體運動,在相等時間內(nèi)的豎直位移大小之比為,題圖乙中小球從點運動到點、從點運動到點、從點運動到點的豎直位移大小之比為,則點不是拋出點。根據(jù)可得小球從點運動到點所用時間為。小球水平拋出時的初速度大小13.某次性能測試中,一輛摩托車(視為質點)從點由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過時間通過與點距離的點。(1)求摩托車做勻加速直線運

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