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一線主管有效激勵(lì)員工培訓(xùn)主講:吳群學(xué)老師【課程背景】員工為何工資相對(duì)可以還是頻繁離職?員工為何工作不努力?員工工作不為何沒(méi)士氣?其中有一項(xiàng)主要原因是我們的一線主管沒(méi)有讓員工得到尊重與激勵(lì)。“職業(yè)化”是成功的代名詞。企業(yè)中層干部的職業(yè)化是企業(yè)人力資源的核心力量,直接影響到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹袑庸芾黻?duì)伍是每個(gè)老總夢(mèng)寐以求的。中層干部管理技能的高低以及職業(yè)心態(tài),往往決定了一個(gè)部門(mén)或一個(gè)企業(yè)管理的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽(yù)、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣。本課程高度濃縮、重點(diǎn)突出,旨在短時(shí)間內(nèi)有效提升中層干部的良好激勵(lì)員工的技能與核心管理技能方法。提升職業(yè)化管理人才。減少員工流失?!緟⒓訉?duì)象】企業(yè)中基層干部、主管、管理人員【課程特色】富有經(jīng)驗(yàn)的引導(dǎo)學(xué)員充分利用現(xiàn)有資源,用自己的頭腦,以自己的方式來(lái)解決問(wèn)題。方式:引導(dǎo)+個(gè)人分享和自我觀察+小組討論和活動(dòng)體驗(yàn)課時(shí):6小時(shí)【課程大綱】第一篇:職業(yè)化干部管理新思維------思路決定出路1.現(xiàn)行制造業(yè)的三大突出問(wèn)題2.管理需要新思維3.職業(yè)化干部所扮演的三類(lèi)角色認(rèn)知4.職業(yè)化干部做人做事四項(xiàng)法則■案例研討:案例分享.職業(yè)化■互動(dòng)研討:生產(chǎn)企業(yè)需要什么樣的中層干部.■互動(dòng)研討:短板效應(yīng)分析討論.第二篇:職業(yè)化干部認(rèn)識(shí)激勵(lì)模型-------知道才能做到一:?jiǎn)T工激勵(lì)的特點(diǎn)及思維方法1、何為激勵(lì)2、員工激勵(lì)的特點(diǎn)3.激勵(lì)與激怒僅是一線之隔■案例分析:電訊公司隱瞞真相■案例:御駕親征的繆誤4、以人為本的"三位一體"思維方法例子:大人對(duì)小孩的不理解?代溝,沒(méi)有換位思考例子:希爾頓酒店,小希爾頓充分相信授權(quán)員工—經(jīng)歷過(guò)換位體驗(yàn)5、激勵(lì)的邏輯過(guò)程是什么二:經(jīng)典激勵(lì)理論1、馬斯洛需要層次論模型2、激勵(lì)--保健雙因素理論3、弗魯姆的期望理論■案例分析:珠三角某企業(yè)員工為何集體罷工■案例:惠普不辭退老員工■研討:某北方一水泵廠倒閉■研討:銷(xiāo)售員不許行賄銷(xiāo)售案例分析:獵人怎樣才能得到更多的兔子,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)激勵(lì)方案第三篇:職業(yè)化干部激勵(lì)員工的核心方法-------認(rèn)識(shí)才能駕御1、了解員工的三步曲是什么2、影響員工績(jī)效的三個(gè)要素3、人才類(lèi)別與領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)中西方對(duì)比4、激勵(lì)員工的五大要點(diǎn)5、四種不同氣質(zhì)與性格分析6、四種氣質(zhì)員工相應(yīng)的激勵(lì)方法※脾氣暴躁的員工※平庸的員工※愛(ài)找碴兒的員工※功高蓋主的員工7、員工激勵(lì)中如何有藝術(shù)地表?yè)P(yáng)員工8、員工激勵(lì)中如何有藝術(shù)地批評(píng)員工9、同一線員工交流的四項(xiàng)方法◎案例:何為“四解法”◎案例總結(jié):勵(lì)德人生管理法■案例分析:西游記與三國(guó)演義人物對(duì)比分析■案例:員工為何與經(jīng)理吵嘴■情景案例模擬:游戲活動(dòng)■案例分析:餐具摔破了■案例:松下吃牛排第四篇:職業(yè)化干部有效激勵(lì)技巧------方圓結(jié)合方能游刃有余一:?jiǎn)T工激勵(lì)的原則1.激勵(lì)要因人而異2.獎(jiǎng)懲適度案例:某國(guó)營(yíng)單位的科研人員跳槽案例:某民營(yíng)企業(yè)的軍訓(xùn)處罰3.激勵(lì)的公平性案例:某公司業(yè)務(wù)員憤而離職案例:某著名民營(yíng)火腿腸企業(yè)“親友犯錯(cuò)加倍懲罰”4.獎(jiǎng)勵(lì)正確的事案例:新疆油田項(xiàng)目案例:加班現(xiàn)象案例:沒(méi)有績(jī)效考評(píng)制度老實(shí)人吃虧二:?jiǎn)T工激勵(lì)的操作技巧1.權(quán)利激勵(lì)2.培訓(xùn)激勵(lì)3.目標(biāo)激勵(lì)4.參與激勵(lì)5.情感激勵(lì)6.榜樣激勵(lì)7.榮譽(yù)激勵(lì)8.文化激勵(lì)三:構(gòu)建整體性激勵(lì)體系◎案例:教導(dǎo)員工OJT推行實(shí)戰(zhàn)技法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,激勵(lì)綜合總結(jié)■案例分析:奧克斯空調(diào)鄭宏偉

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