五年級(jí)下冊(cè)習(xí)作《那一刻我發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值》范文

五年級(jí)下冊(cè)習(xí)作《那一刻，我發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值》范文引言在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都在不斷探索和發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。有時(shí)候，一個(gè)小小的行動(dòng)、一次真誠(chéng)的幫助，或者一次勇敢的嘗試，都可能讓我們對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)。那一刻，我終于明白了自己的價(jià)值，那一刻，我終于找到了屬于自己的位置。這種發(fā)現(xiàn)讓我變得更加自信，也讓我懂得了人生中最寶貴的東西。事件的起因那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和幾位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。突然，我看到一位低年級(jí)的小弟弟不小心摔倒在地，膝蓋流血，哭得很傷心?？吹竭@一幕，我的第一反應(yīng)是立刻跑過(guò)去，扶起了他。我的動(dòng)作引起了周圍人的注意，也讓我自己感受到了一種從未有過(guò)的責(zé)任感。那時(shí)，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我可以幫助別人，我有能力讓別人感受到溫暖。行動(dòng)的過(guò)程我輕聲安慰小弟弟，幫他拍了拍身上的灰塵，拿出隨身攜帶的小手帕幫他擦拭傷口?？吹剿麧u漸止住了哭泣，我覺得心里特別踏實(shí)。隨后，我?guī)綄W(xué)校的醫(yī)務(wù)室，陪伴他等待醫(yī)生的檢查。在等待的過(guò)程中，我和他聊起了學(xué)習(xí)和生活的事情。小弟弟告訴我，他覺得自己很不勇敢，遇到困難就想放棄。而我告訴他，要勇敢面對(duì)困難，遇到問(wèn)題要積極解決。通過(guò)這次幫助，我感受到自己不僅僅是一個(gè)普通的學(xué)生，更是一個(gè)可以帶來(lái)溫暖和幫助的人。反思與總結(jié)事后，我開始反思這次經(jīng)歷帶給我的意義。幫助別人讓我體驗(yàn)到一種快樂，也讓我意識(shí)到自己其實(shí)有能力去關(guān)心和幫助身邊的人。以前，我總覺得自己只是一個(gè)普通的學(xué)生，沒有多大的價(jià)值，但這次的行動(dòng)讓我明白，每個(gè)人都可以用自己的方式去影響身邊的人。只要有一顆善良的心，就能在不經(jīng)意間展現(xiàn)出自己的價(jià)值。我還發(fā)現(xiàn)，在幫助別人的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心。這次經(jīng)歷讓我明白，關(guān)心他人不僅僅是出于善良，更是一種責(zé)任。每個(gè)人都希望被關(guān)心、被理解，作為一個(gè)學(xué)生，我也能用自己的行動(dòng)去傳遞正能量。改進(jìn)與提升這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，自己還可以做得更好。未來(lái)，我希望能在以下幾個(gè)方面努力：第一，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，主動(dòng)關(guān)心身邊的人。第二，學(xué)習(xí)更多的應(yīng)急知識(shí)，提升幫助他人的能力。第三，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，和同學(xué)們一起參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓幫助變得更加有意義。此外，我還計(jì)劃參加一些志愿者培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何更有效地幫助他人，讓自己的行動(dòng)更專業(yè)、更溫暖。結(jié)語(yǔ)那一刻的經(jīng)歷讓我明白了自己的價(jià)值，也讓我堅(jiān)定了未來(lái)要成為一個(gè)有責(zé)任心、善良、勇敢的人。每個(gè)人都可以在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)自己的不平凡，只要我們用心去關(guān)愛，用行動(dòng)去實(shí)踐。成長(zhǎng)的路上，正是這些瞬間，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。今后，我會(huì)繼續(xù)用真誠(chéng)與善良去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，用自己的力量去溫暖身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槲蚁嘈?/p>