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內(nèi)蒙古扎蘭屯市民族中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)八下期末檢測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列函數(shù)的圖象經(jīng)過(0,1),且y隨x的增大而減小的是()A.y=一x B.y=x-1 C.y=2x+1 D.y=一x+12.一組數(shù)據(jù)從小到大排列為1,2,4,x,6,1.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為(
)A.4
B.5
C.5.5
D.63.無理數(shù)+1在兩個整數(shù)之間,下列結(jié)論正確的是()A.2-3之間 B.3-4之間 C.4-5之間 D.5-6之間4.如圖,有一高度為8m的燈塔AB,在燈光下,身高為1.6m的小亮從距離燈塔底端4.8m的點C處,沿BC方向前進3.2m到達點D處,那么他的影長()A.變長了0.8m B.變長了1.2m C.變短了0.8m D.變短了1.2m5.一列快車從甲地駛往乙地,一列特快車從乙地駛往甲地,快車的速度為100千米/小時,特快車的速度為150千米/小時,甲乙兩地之間的距離為1000千米,兩車同時出發(fā),則圖中折線大致表示兩車之間的距離(千米)與快車行駛時間t(小時)之間的函數(shù)圖象是A. B.C. D.6.若甲、乙兩人同時從某地出發(fā),沿著同一個方向行走到同一個目的地,其中甲一半的路程以a(km/h)的速度行走,另一半的路程以b(km/h)的速度行走;乙一半的時間以a(km/h)的速度行走,另一半的時間以b(km/h)的速度行走(a≠b),則先到達目的地的是()A.甲 B.乙C.同時到達 D.無法確定7.使代數(shù)式的值不小于代數(shù)式的值,則應(yīng)為(
)A.>17 B.≥17 C.<17 D.≥178.△ABC三邊長分別為a、b、c,則下列條件不能判斷△ABC是直角三角形的是()A.a(chǎn)=3,b=4,c=5 B.a(chǎn)=4,b=5,c=6C.a(chǎn)=6,b=8,c=10 D.a(chǎn)=5,b=12,c=139.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點A、B的坐標(biāo)分別為(3,0)、(-2,0),點D在y軸正半軸上,則點C的坐標(biāo)為()A.(-3,4). B.(-4,3). C.(-5,3). D.(-5,4).10.如圖是本地區(qū)一種產(chǎn)品30天的銷售圖像,圖1是產(chǎn)品銷售量y(件)與時間t(天)的函數(shù)關(guān)系,圖2是一件產(chǎn)品的銷售利潤z(元)與時間t(天)的函數(shù)關(guān)系,已知日銷售利潤=日銷售量×每件產(chǎn)品的銷售利潤,下列結(jié)論錯誤的是().A.第24天的銷售量為200件 B.第10天銷售一件產(chǎn)品的利潤是15元C.第12天與第30天這兩天的日銷售利潤相等 D.第30天的日銷售利潤是750元二、填空題(每小題3分,共24分)11.一個彈簧不掛重物時長10cm,掛上重物后伸長的長度與所掛重物的質(zhì)量成正比,如果掛上1kg的物體后,彈簧伸長3cm,則彈簧總長y(單位:cm)關(guān)于所掛重物x(單位:kg)的函數(shù)關(guān)系式為_____(不需要寫出自變量取值范圍)12.已知函數(shù)y=(m﹣1)x|m|+3是一次函數(shù),則m=_____.13.對分式,,進行通分時,最簡公分母是_____14.已知:x=,y=.那么______.15.若干桶方便面擺放在桌子上.實物圖片左邊所給的是它的三視圖.則這一堆方便面共有桶.16.因式分解:_________17.設(shè)甲組數(shù):1,1,2,5的方差為S甲2,乙組數(shù)是:6,6,6,6的方差為S乙2,則S甲2與S乙2的大小關(guān)系是S甲2_____S乙2(選擇“>”、“<”或“=”填空).18.如圖,一張紙片的形狀為直角三角形,其中,,,沿直線AD折疊該紙片,使直角邊AC與斜邊上的AE重合,則CD的長為______cm.三、解答題(共66分)19.(10分)某校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化,已知A種樹木每棵100元,B種樹木每棵80元,因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍,實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設(shè)計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.20.(6分)計算:(2+3)2﹣2×÷5.21.(6分)已知,,求代數(shù)式的值.22.(8分)如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c(a≠0)與x軸交于點A(﹣1,0)和B(3,0),與y軸交于點C,點D的橫坐標(biāo)為m(0<m<3),連結(jié)DC并延長至E,使得CE=CD,連結(jié)BE,BC.(1)求拋物線的解析式;(2)用含m的代數(shù)式表示點E的坐標(biāo),并求出點E縱坐標(biāo)的范圍;(3)求△BCE的面積最大值.23.(8分)反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過、兩點.(1)求m,n的值;(2)根據(jù)反比例圖像寫出當(dāng)時,y的取值范圍.24.(8分)在倡導(dǎo)“社會主義核心價值觀”演講比賽中,某校根據(jù)初賽成績在七、八年級分別選出10名同學(xué)參加決賽,對這些同學(xué)的決賽成績進行整理分析,繪制成如下團體成績統(tǒng)計表和選手成績折線統(tǒng)計圖:七年級八年級平均數(shù)85.7_______眾數(shù)______________方差37.427.8根據(jù)上述圖表提供的信息,解答下列問題:(1)請你把上面的表格填寫完整;(2)考慮平均數(shù)與方差,你認(rèn)為哪個年級的團體成績更好?(3)假設(shè)在每個年級的決賽選手中分別選出2個參加決賽,你認(rèn)為哪個年級的實力更強一些?請說明理由.25.(10分)解不等式:26.(10分)(1)先化簡,再求值:÷(﹣),其中a2+3a﹣1=1.(2)若關(guān)于x的分式方程+1的解是正數(shù),求m的取值范圍.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】
設(shè)該函數(shù)解析式為(k≠1),由該函數(shù)的圖象經(jīng)過(1,1)可得出b=1,由y隨x的增大而減小可得出k<1,再對照四個選項即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)該函數(shù)解析式為(k≠1).
∵該函數(shù)的圖象經(jīng)過(1,1),
∴b=1;
∵y隨x的增大而減小,
∴k<1.
故選D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征以及一次函數(shù)的性質(zhì),利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征及一次函數(shù)的性質(zhì),找出k<1及b=1是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】分析:先根據(jù)中位數(shù)的定義可求得x,再根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.詳解:根據(jù)題意得,(4+x)÷2=5,得x=2,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為2.故選D.點睛:本題主要考查了眾數(shù)與中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù));眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),難度適中.3、B【解析】
先找出和相鄰的兩個整數(shù),然后再求+1在哪兩個整數(shù)之間【詳解】解:∵22=1,32=9,∴2<<3;∴3<+1<1.故選:B.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的估算能力,需掌握二次根式的基本運算技能,靈活應(yīng)用.“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.4、A【解析】
根據(jù)由CH∥AB∥DG可得△HCE∽△ABE、△GDF∽△ABF,所以,將數(shù)值代入求解可得CE、DF的值,可得答案?!驹斀狻拷猓喝鐖D由CH∥AB∥DG可得△HCE∽△ABE、△GDF∽△ABF,∴,即解得:CE=1.2,DF=2∴DF-CE=2-1.2=0.8故選:A【點睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用:利用影長測量物體的高度,通常利用相似三角形的性質(zhì)即相似三角形的對應(yīng)邊的比相等和“在同一時刻物高與影長的比相等”的原理解決.5、C【解析】分三段討論:①兩車從開始到相遇,這段時間兩車距迅速減??;②相遇后向相反方向行駛至特快到達甲地,這段時間兩車距迅速增加;③特快到達甲地至快車到達乙地,這段時間兩車距緩慢增大;結(jié)合圖象可得C選項符合題意.故選C.6、B【解析】
設(shè)從A地到B地的路程為S,甲走完全程所用時間為t甲,乙走完全程所用時間為t乙,根據(jù)題意,分別表示出甲、乙所用時間的代數(shù)式,然后再作比較即可。【詳解】解:設(shè)從到達目的地路程為S,甲走完全程所用時間為t甲,乙走完全程所用時間為t乙,由題意得,而對于乙:解得:因為當(dāng)a≠b時,(a+b)2>4ab,所以<1所以t甲>t乙,即甲先到達,故答案為B.【點睛】本題考查了根據(jù)實際問題列代數(shù)式,列代數(shù)式首先要弄清語句中各種數(shù)量的意義及其相互關(guān)系,本題解題的關(guān)鍵是表示出甲乙所用時間,并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ū容^出二者的大小.7、B【解析】【分析】不小于就是大于或等于的意思,根據(jù)此可列出不等式,然后根據(jù)不等式的基本性質(zhì)求出解.【詳解】依題意得:≥解此不等式,得≥17故選:B【點睛】本題考核知識點:解一元一次不等式.解題關(guān)鍵點:熟記不等式的性質(zhì).8、B【解析】
根據(jù)勾股定理進行判斷即可得到答案.【詳解】A.∵32+42=52,∴△ABC是直角三角形;B.∵52+42≠62,∴△ABC不是直角三角形;C.∵62+82=102,∴△ABC是直角三角形;D.∵122+42=132,∴△ABC是直角三角形;故選:B.【點睛】本題考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理.9、D【解析】
利用菱形的性質(zhì)以及勾股定理得出DO的長,進而求出C點坐標(biāo).【詳解】解:∵菱形ABCD的頂點A,B的坐標(biāo)分別為(3,0),(-2,0),點D在y軸上,
∴AB=AD=5,
∴DO=AD2-AO2=52-32=4,
∴點C【點睛】本題考查菱形的性質(zhì)以及坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),得出DO的長是解題關(guān)鍵.10、C【解析】
圖1是產(chǎn)品日銷售量y(單位:件)與時間t單位:天)的函數(shù)圖象,觀察圖象可對A做出判斷;通過圖2求出z與t的函數(shù)關(guān)系式,求出當(dāng)t=10時z的值,做出對B的判斷,分別求出第12天和第30天的銷售利潤,對C、D進行判斷.【詳解】解:A、根據(jù)圖①可得第24天的銷售量為200件,故正確;B、設(shè)當(dāng)0≤t≤20,一件產(chǎn)品的銷售利潤z(單位:元)與時間t(單位:天)的函數(shù)關(guān)系為z=kx+b,把(0,25),(20,5)代入得:,得,z=-t+25(0≤t≤20),當(dāng)20<t≤30時候,由圖2知z固定為5,則:,,當(dāng)t=10時,z=15,因此B也是正確的;C、第12天的銷售利潤為:[100+(200-100)÷24×12](25-12)=2150元,第30天的銷售利潤為:150×5=750元,不相等,故C錯誤;D、第30天的銷售利潤為:150×5=750元,正確;故選C.【點睛】考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)、分段函數(shù)的意義和應(yīng)用以及待定系數(shù)法求函數(shù)的關(guān)系式等知識,正確的識圖,分段求出相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、y=3x+1【解析】
根據(jù)題意可知,彈簧總長度y(cm)與所掛物體質(zhì)量x(kg)之間符合一次函數(shù)關(guān)系,可設(shè)y=kx+1.代入求解.【詳解】彈簧總長y(單位:cm)關(guān)于所掛重物x(單位:kg)的函數(shù)關(guān)系式為y=3x+1,故答案為y=3x+1【點睛】此題考查根據(jù)實際問題列一次函數(shù)關(guān)系式,解題關(guān)鍵在于列出方程12、﹣1【解析】
因為y=(m﹣1)x|m|+3是一次函數(shù),所以|m|=1,m﹣1≠0,解答即可.【詳解】解:一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.則得到|m|=1,m=±1,∵m﹣1≠0,∴m≠1,m=﹣1.故答案是:m=﹣1.【點睛】考查了一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.k≠0是考查的重點.13、8xy1【解析】
由于幾個分式的分母分別是1x、4y、8xy1,首先確定1、4、8的最小公倍數(shù),然后確定各個字母的最高指數(shù),由此即可確定它們的最簡公分母.【詳解】根據(jù)最簡公分母的求法得:分式,,的最簡公分母是8xy1,故答案為8xy1.【點睛】此題主要考查了幾個分式的最簡公分母的確定,確定公分母的系數(shù)找最小公倍數(shù),確定公分母的字母找最高指數(shù).14、98【解析】
把x與y分母有理化,再計算x+y和xy,原式通分整理并利用x+y和xy的結(jié)果整體代入計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵,,∴,,∴=.故答案為:98.【點睛】此題考查了分式的化簡,平方差公式的應(yīng)用,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.15、1【解析】從俯視圖中可以看出最底層方便面的個數(shù)及擺放的形狀,從主視圖可以看出每一層方便面的層數(shù)和個數(shù),從左視圖可看出每一行方便面的層數(shù)和個數(shù),從而算出總的個數(shù).所以三摞方便面是桶數(shù)之和為:3+1+2=1.16、x(x-9)【解析】分析:直接提取公因式x,進而分解因式即可.詳解:x2﹣9x=x(x﹣9).故答案為:x(x﹣9).點睛:本題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題的關(guān)鍵.17、>【解析】
根據(jù)方差的意義進行判斷.【詳解】因為甲組數(shù)有波動,而乙組的數(shù)據(jù)都相等,沒有波動,所以s甲1>s乙1.故答案為:>.【點睛】本題考查了方差:方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.18、3【解析】
在Rt△ABC中根據(jù)勾股定理得AB=20,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得AE=AC=6,DE=DC,∠AED=∠C=90°,所以BE=AB-AE=4,設(shè)CD=x,則BD=8-x,然后在Rt△BDE中利用勾股定理得到42+x2=(8-x)2,再解方程求出x即可.【詳解】在Rt△ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB==10,∵△ACB沿直線AD折疊該紙片,使直角邊AC與斜邊上的AE重合,∴AE=AC=6,DE=DC,∠AED=∠C=90°,∴BE=AB-AE=10-6=4,設(shè)CD=x,則BD=8-x,在Rt△BDE中,∵BE2+DE2=BD2,∴42+x2=(8-x)2,解得x=3,即CD的長為3cm.故答案為3【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.也考查了勾股定理.三、解答題(共66分)19、購買A種樹木75棵,購買B種樹木25棵,實際所花費用最省,最省的費用為8550元.【解析】
設(shè)購買A種樹木x棵,則購買B種樹木(100﹣x)棵,根據(jù)“購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍”,列出關(guān)于x的一元一次不等式,求得x的取值范圍,根據(jù)“A種樹木每棵100元,B種樹木每棵80元,實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,”把實際付款的總金額W用x表示出來,根據(jù)x的取值范圍,求出W的最小值,即可得到答案.【詳解】設(shè)購買A種樹木x棵,則購買B種樹木(100﹣x)棵,根據(jù)題意得:x≥3(100﹣x),解得:x≥75,設(shè)實際付款的總金額為W元,根據(jù)題意得:W=0.9[100x+80(100﹣x)]=18x+7200,W是關(guān)于x的一次函數(shù),且隨著x的增大而增大,即當(dāng)x取到最小值75時,W取到最小值,W最?。?8×75+7200=8550,100﹣75=25,即購買A種樹木75棵,購買B種樹木25棵,答:購買A種樹木75棵,購買B種樹木25棵,實際所花費用最省,最省的費用為8550元.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用和一次函數(shù)的性質(zhì),正確找出不等關(guān)系,列出一元一次不等式,并正確利用一次函數(shù)的增減性是解決本題的關(guān)鍵.20、35+12﹣.【解析】
根據(jù)完全平方公式、二次根式的乘除法和減法可以解答本題.【詳解】(2+3)2﹣2×÷5.==35+12﹣.【點睛】本題考查二次根式的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確二次根式混合運算的計算方法.21、【解析】
先將分解因式,然后將,代入求值即可.【詳解】解:∵將,代入得:原式.【點睛】本題考查了因式分解和二次根式混合運算,熟練掌握因式分解和運算法則是解題的關(guān)鍵.22、(1)y=﹣x2+2x+1.(2)2≤Ey<2.(1)當(dāng)m=1.5時,S△BCE有最大值,S△BCE的最大值=.【解析】分析:(1)1)把A、B兩點代入拋物線解析式即可;(2)設(shè),利用求線段中點的公式列出關(guān)于m的方程組,再利用0<m<1即可求解;(1)連結(jié)BD,過點D作x軸的垂線交BC于點H,由,設(shè)出點D的坐標(biāo),進而求出點H的坐標(biāo),利用三角形的面積公式求出,再利用公式求二次函數(shù)的最值即可.詳解:(1)∵拋物線過點A(1,0)和B(1,0)(2)∵∴點C為線段DE中點設(shè)點E(a,b)∵0<m<1,∴當(dāng)m=1時,縱坐標(biāo)最小值為2當(dāng)m=1時,最大值為2∴點E縱坐標(biāo)的范圍為(1)連結(jié)BD,過點D作x軸的垂線交BC于點H∵CE=CD∴H(m,-m+1)∴當(dāng)m=1.5時,.點睛:本題考查了二次函數(shù)的綜合題、待定系數(shù)法、一次函數(shù)等知識點,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,會用方程的思想解決問題.23、(1),;(2)當(dāng)時,.【解析】
(1)將點,的坐標(biāo)分別代入已知函數(shù)解析式,列出關(guān)于m,n的方程組,通過解方程=組來求m,n的值即可;(2)利用(1)中的反比例函數(shù)的解析式畫出該函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象直接回答問題.【詳解】(1)根據(jù)題意,得解得m=?2,n=?2,即m,n的值都是?2.(2)由(1)知,反比例函數(shù)的解析式為y=?,其圖象如圖所示:根據(jù)圖象知,當(dāng)?2<x<0時,y>1.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握計算法則是解題關(guān)鍵.24、(1)八年級成績的平均數(shù)1.7,七年級成績的眾數(shù)為80,八年級成績的眾數(shù)為1;(2)八年級團體成績更好些;(3)七年級實力更強些.【解析】
(1)通過讀圖即可,即可得知眾數(shù),再根據(jù)圖中數(shù)據(jù)即可列出求平均數(shù)的算式,列式計算即可.(2)根據(jù)方差的
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