2025屆黑龍江省哈爾濱香坊區(qū)五校聯(lián)考八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2025屆黑龍江省哈爾濱香坊區(qū)五校聯(lián)考八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下圖所示的各種實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子間存在引力的是A．②④B．③④C．①③D．①②2．如圖是用U型管壓強(qiáng)計測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實驗裝置U型管中所填充的液體為水；將探頭浸入密度為1.2×103

kg/m3的液體中h深度時，U型管壓強(qiáng)計左右兩側(cè)水面的高度分別為6cm和36cm；若將燒杯中的液體換成密度為0.8×103

kg/m3的酒精，且探頭在酒精中的深度仍為h不變，則U型管壓強(qiáng)計左右側(cè)水面高度差為A．18

cm B．20

cm C．24

cm D．32

cm3．如圖所示的兩杯液體中，一杯是水，一杯是酒精，小明想利用選項圖中的幾組器材來區(qū)別哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精，其中不能達(dá)到目的是（）A． B．C． D．4．如圖所示是我國研制的7000m載人深潛器，有關(guān)深潛器下潛過程中的說法正確的是（）A．浮力大于重力B．海水對殼體的壓力越來越小C．海水對殼體的壓強(qiáng)越來越大D．海水對殼體的壓強(qiáng)保持不變5．對于上升的熱氣球，下列說法正確的是（）A．熱氣球的升空原理和民航飛機(jī)的起飛原理相同B．熱氣球勻速上升時，機(jī)械能一定不變C．熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強(qiáng)不變D．熱氣球燃料減少后，它的慣性變小6．慣性有時會給人們帶來危害，需要防范。下列哪種情形屬于對慣性危害的防范（）A．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下，錘頭就牢牢地套在錘柄上B．跳遠(yuǎn)運動員快速助跑后，飛身一躍在空中繼續(xù)前進(jìn)，提高比賽成績C．司機(jī)駕車，為了駕車安全必須使用安全帶D．用手拍打衣服，使灰塵掉落7．慣性與日常生活的聯(lián)系非常密切，下列實例屬于利用慣性的是（）A．跳遠(yuǎn)運動員起跳前先進(jìn)行助跑 B．賽車在轉(zhuǎn)彎時應(yīng)減速慢行C．汽車超載時，要卸下部分貨物 D．司機(jī)開車時必須系安全帶8．如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是A．坩堝鉗 B．剪刀C．筷子 D．鑷子二、多選題9．如圖，向左水平勻速拉動木板M，待木塊N穩(wěn)定后，彈簧測力計的示數(shù)為F1.向左水平加速拉動木板M，待木塊N穩(wěn)定后，彈簧測力計的示數(shù)為F2.下列說法中正確的是（）A．F1小于F2B．N穩(wěn)定的含義是N與地面相對靜止C．M共受到4個力的作用D．此實驗可測出N對M的摩擦力10．下列關(guān)于力和運動的說法不正確的是()A．地球上的物體，因為受到重力作用，不可能做豎直向上運動B．豎直下落的鐵球，越來越快，鐵球的慣性越來越大C．跳傘員從高空勻速下落過程中，動能不變，機(jī)械能減小D．繞地球運行的“北斗”衛(wèi)星處于平衡狀態(tài)三、填空題11．如圖所示，水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設(shè)計遵循了______的原理；壺蓋上的小孔是為了使水壺內(nèi)外的______相等，壺中的水易倒出。12．生活處處有物理。如圖所示，家用洗手盆下方的U形管道利用了________的原理。沒有水從洗手盆流入A管時，殘留在A、B管中的水面________，從而阻斷了B管中的濁氣竄至A中。13．如圖所示，不計滑輪與軸之間的摩擦。當(dāng)拉力F的大小為10N時，物體沿水平面做勻速直線運動，此時物體受到的摩擦力為________N；將拉力F增大為15N時，物體受到的摩擦力_______（選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。14．踢足球時腳會痛，說明力的作用是_____的，被踢的足球由靜止飛了出去，說明力可以改變物體的_____。15．小麗同學(xué)用水平力F拉動如圖所示裝置，使重100N的A物體4s內(nèi)在水平地面上勻速運動了80cm，物體B重50N（物體B與A始終接觸），此過程中地面受到的摩擦力為10N，彈簧測力計的示數(shù)為8N．若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和繩與滑輪間摩擦，則滑輪移動的速度為_____m/s，物體A受到B施加的摩擦力_____（選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”），水平拉力F為_____N，水平拉力F的功率為_____W．16．“蛟龍”號載人潛水器（如圖所示）于2016年5月18日在西北太平洋完成該海域的第三次科學(xué)應(yīng)用下潛．“蛟龍”號潛水器漂浮在海面上時，其受到的重力_______（選填“大于”“等于”或“小于”）浮力；當(dāng)“蛟龍”號下潛至5000m深處時，受到海水的壓強(qiáng)是__________pa．（ρ海水=1.0×103kg/m3）四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，用滑輪組提升重物，用筆畫線代替繩子在圖中畫出既能省力又能改變施力方向的繩子繞法___．18．如圖所示有一條正方體木塊漂浮在水中，請畫出木塊受到浮力的示意圖______；19．（10分）如圖是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，請完成下列內(nèi)容。(1)該實驗裝置中所探究物體的動能是指物體________（選擇“A”或“B”）的動能。(2)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止?jié)L下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越大，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，這說明物體的動能與物體的____________有關(guān)。(3)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止?jié)L下，速度相同時，質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn)，這說明物體的動能與物體的____________有關(guān)。五、計算題20．（6分）如圖所是一個質(zhì)量為200g，底面積為100cm2的容器放在桌子中央，在容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg、深度為15cm的水。求：(1)容器對桌面的壓強(qiáng)；(2)水對容器底部的壓強(qiáng)和壓力。21．（6分）用如圖所示的滑輪組提升300N重物，在繩子自由端施加的拉力F為125N，10s內(nèi)重物勻速上升2m，不計繩重和摩擦．請根據(jù)題中信息，完成下列各題，（1）在提升重物過程中，拉力F做的有用功、總功各是多少焦？（2）在提升重物過程中，拉力F做功的總功率是多少瓦？（3）在提升重物過程中，滑輪組的機(jī)械效率是多少?（4）該滑輪組的動滑輪重是多少牛？

參考答案一、單選題1、A【解析】

①演示的是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停的運動，故①不符合題意；②用測力計拉起水面上的玻璃時，拉力大于玻璃的重，說明分子間有引力的作用，故②符合題意；③酒精水和混合后，總體積會小于兩種液化的體積之和，說明分子間存在間隙，故③不符合題意；④將兩個底面平整的鉛棒壓緊后，兩個鉛塊結(jié)合在一起，即使下面掛一個大鉤碼也不會將它們拉開，說明分子間存在著相互作用的引力，故④符合題意．故選A．2、B【解析】

液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，液體密度越大，壓強(qiáng)越大；液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U型管內(nèi)面高度差來判斷，液面高度差越大，表示液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。由此可得由液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式可得解得=20cm故選B。3、A【解析】

A．細(xì)線拴住小石塊放入液體中，由于石塊密度大于兩種液體，所以石塊都下沉，排開液體體積相同，不能確定液體密度大小，因此不能區(qū)別哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是鹽水，故不能達(dá)到目的；B．本圖正是實驗室測量液體密度的實驗器材，用天平測質(zhì)量m，用量筒測體積V，然后用密度的計算公式計算密度大小，密度大的液體是鹽水，故能達(dá)到目的；C．將兩個一樣的小瓶分別裝滿兩種液體，蓋緊瓶蓋，然后將兩個小瓶放在調(diào)節(jié)好的天平上，托盤下降一端的小瓶內(nèi)裝的是水，另一端小瓶內(nèi)裝的是酒精。故能達(dá)到目的；D．將壓強(qiáng)計的金屬盒分別放入兩杯液體中的同一深度(用刻度尺量)，根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式可知，觀察壓強(qiáng)計的液面差，液面差較大的就是密度較大的鹽水，故能達(dá)到目的。4、C【解析】

A．深潛器下潛，則此時的重力大于浮力，故A錯誤；CD．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以隨著深潛器下潛，海水對殼體的壓強(qiáng)越來越大，故D錯誤，C正確；B．下潛時壓強(qiáng)變大，根據(jù)知，對殼體的壓力也越來越大，B錯誤。5、D【解析】分析：（1）飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，熱氣球是利用浮力升空的；（2）分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動能和勢能變化情況即可得出答案。（3）根據(jù)大氣壓與高度的變化關(guān)系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強(qiáng)的變化；（4）慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，只有質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大，慣性大。解答：A、飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，熱氣球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。此選項錯誤；B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；而高度變大，勢能變大，所以機(jī)械能變大。此選項錯誤；C、大氣壓隨高度的升高而減小，故熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強(qiáng)越來越小；此選項錯誤；D、慣性大小與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量小，慣性小，故火箭飛行一段時間后燃料減少，質(zhì)量減少，其慣性大小變小。此選項正確；故選D【點睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象，考查了物體浮沉條件的應(yīng)用，對二力平衡條件的掌握，還考查了機(jī)械能的知識，綜合性較強(qiáng)，難點是物體浮沉條件的應(yīng)用。6、C【解析】

A．將錘柄在地上撞擊幾下，錘頭能牢牢套在錘柄上，由于錘柄撞擊后，受到地面的作用力而停止運動，但錘頭由于慣性還要往下運動，于是套緊在錘柄上，這是對慣性的利用，故A不符合題意；B．跳遠(yuǎn)運動員的助跑后，能繼續(xù)在空中前進(jìn)，是因為運動員騰空后，由于慣性還要往前沖，所以是利用慣性，故B不符合題意；C．駕車時，要作用安全帶是避免急剎車時，司機(jī)由于慣性往前沖而飛出車外，這是為了防范慣性的危害，故C符合題意；D．手拍衣服，灰塵掉落，是由于衣服受到手的作用力而運動，但灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，于是灰塵從衣服上脫落，這是對慣性的利用，故D不符合題意。故選C。7、A【解析】

A．跳遠(yuǎn)運動員起跳前助跑，是利用運動員的慣性提高跳遠(yuǎn)成績，故A符合題意；B．賽車在轉(zhuǎn)彎對應(yīng)減速慢行，是防止賽車的慣性帶來的危害，故B不符合題意；C．禁止汽車超載行駛，是因為質(zhì)量越大慣性越大，卸下部分貨物是為了防止慣性帶來傷害，故C不符合題意；D．駕駛員要系好安全帶，是防止由于慣性而帶來的危害，故D不符合題意。故選A。8、B【解析】

A．坩堝鉗，L1＜L2動力臂小于阻力臂，為費力杠桿；故A不符合題意．B．剪刀，L1＞L2動力臂大于阻力臂，為省力杠桿；故B符合題意．C．筷子使用時，L1＜L2動力臂小于阻力臂，為費力杠桿；故C不符合題意．D．鑷子，L1＜L2動力臂小于阻力臂，為費力杠桿；故D不符合題意．二、多選題9、BD【解析】

A．無論是勻速拉動木板M還是加速拉動木板M，當(dāng)木塊N穩(wěn)定后，木塊N受力平衡，由二力平衡原理可知，彈簧測力計的示數(shù)都等于木塊N受到的滑動摩擦力，由題可知壓力和接觸面粗糙程度均沒有改變，所以木塊N受到的滑動摩擦力不變，所以F1等于F2，故A錯誤；B．N穩(wěn)定的含義是N與地面相對靜止，故B正確；C．M受到重力、N對M的壓力、支持力、拉力、N對M的摩擦力和地面對M的摩擦力六個力的作用，故C錯誤；D．N對M的摩擦力和M對N的摩擦力是一對相互作用力，大小相等，即N對M的摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)，所以此實驗可測出N對M的摩擦力，故D正確。故選BD。10、ABD【解析】

A．地球上的物體，雖然受到重力作用，但由于慣性也可能做豎直向上運動，如豎直上拋的物體，只受到重力，但由于慣性會繼續(xù)豎直向上運動，故A錯誤，符合題意；

B．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，豎直下落的鐵球，越來越快，但質(zhì)量不變，慣性不變，故B錯誤，符合題意；

C．跳傘員從高空勻速下落過程中，質(zhì)量不變、速度不變，則動能不變；同時高度減小，重力勢能減?。灰騽幽芎蛣菽芙y(tǒng)稱為機(jī)械能，所以機(jī)械能減小，故C正確，不符合題意；

D．繞地球運行的“北斗”衛(wèi)星做圓周運動，運動方向不斷變化，所以衛(wèi)星處于非平衡狀態(tài)，故D錯誤，符合題意。

故選ABD。三、填空題11、連通器大氣壓【解析】

[1]水壺在工作時，壺嘴與壺身構(gòu)成連通器，是利用連通器的原理。[2]壺蓋上的小孔，可以使壺內(nèi)外的大氣壓相等，從而使壺內(nèi)的茶水容易從壺嘴倒出。12、連通器高度相同【解析】

[1]洗手盆下的U形管是上端開口下端連通的容器，是利用了連通器的原理。[2]當(dāng)沒有水從洗手盆流入A管時，殘留在A、B管中的水面是相平的（高度相同），從而堵住了管子，阻斷了B管中的濁氣竄至A中。13、20保持不變【解析】

[1]由于有兩條繩子拉著動滑輪，所以拉物體的力為因為物體做勻速直線運動，水平方向上受力平衡，因此物體受到的摩擦力為20N。[2]摩擦力的大小取決于壓力和接觸面的粗糙程度，當(dāng)拉力增大時，這兩個因素都未改變，所以摩擦力大小也保持不變。14、相互運動狀態(tài)【解析】

力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力也可以改變物體的運動狀態(tài)。【詳解】[1]腳踢球時，腳對球施加力的作用，腳會感覺到痛，是因為足球同時對腳施加了反作用力，說明物體間力的作用是相互的。[2]靜止的足球被踢出去，由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。15、0.1水平向右363.6【解析】

（1）滑輪為動滑輪，滑輪移動的速度等于物體移動速度的二分之一；（2）根據(jù)力的作用的相互性得出物體A受到B施加的摩擦力的大小及方向；（3）物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA；而滑輪為動滑輪，滑水平拉力F為F左的2倍，據(jù)此計算水平拉力F的大??；然后利用計算功率．【詳解】（1）物體移動的速度，滑輪移動的速度；（2）因為力的作用是相互的，相互作用力大小相等，方向相反，而物體B受到A的摩擦力，所以，物體A受到B施加的摩擦力，方向水平向右．（3）物體A受到向左的拉力等于地面對A的摩擦力f地加上物體A受到B施加的摩擦力fA，，滑輪為動滑輪，水平拉力F為F左的2倍，故則拉力做功功率；【點睛】本題考查了使用滑輪時速度、功、功率的計算，知識點多、題圖復(fù)雜，要求靈活運用所學(xué)知識．16、等于5×107【解析】

潛水器漂浮在海面上時，其受到的重力等于浮力；當(dāng)“蛟龍”號下潛至5000m深處時，受到海水的壓強(qiáng)是：p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa．四、作圖、實驗探究題17、【解析】試題分析：只有一個動滑輪，要求最省力，繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，如上圖所示．考點：滑輪組的繞線18、【解析】

浮力的方向與重力的方向相反，浮力豎直向上，從物體的重心豎直向上畫出箭頭，并標(biāo)出F浮，如圖：【點睛】要理解浮力的方向問題，當(dāng)物體在液體中漂浮或懸浮時，浮力與重力是一對平衡力，所以浮力總是與重力的方向相反，即豎直向上。19、A速度質(zhì)量【解析】

(1)[1]本實驗是通過A撞