2025屆四川省甘孜州道孚一中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2025屆四川省甘孜州道孚一中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．關(guān)于本題圖中所示的四種情景，下列說法中正確的是A．此圖為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調(diào)B．此圖托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC．此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在斥力D．此圖向飲料管A中吹氣時，飲料管B中的液面會下降2．據(jù)報道，我國首艘航空母艦已完成首次試航，航空母艦是艦載機的母艦。當(dāng)航空母艦上的艦載機飛離航空母艦后，航空母艦所受的浮力將如何變化A．不變 B．變大 C．變小 D．無法確定3．根據(jù)力的作用效果感知力的存在，下列不能說明力改變物體的形狀的是（）A．用力捏礦泉水瓶使其變癟 B．擊球時網(wǎng)球拍變形C．守門員把球踢出去 D．彈簧被拉長4．下列做法是為了減小摩擦的是（）A．鞋底做成凸凹不平的花紋 B．下雪天，汽車輪胎套上防滑鏈C．給自行車的輪軸上加潤滑油 D．體操運動員上器械前，會在手上涂上防滑粉5．如圖所示是日常生活中所使用的機械或工具，其中屬于費力杠桿的是（）A．AB．BC．CD．D6．將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中，如圖所示，雞蛋沉入水底，雞蛋重為G，然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解，在雞蛋漸漸浮起到靜止的過程中，雞蛋所受的浮力隨時間變化正確的是（）A． B． C． D．7．下列關(guān)于壓強的說法正確的是（）A．飛機升力是由于機翼上下表面的空氣流速不同造成壓強差所引起的B．?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄，原因是液體壓強大小隨深度增加而減小C．菜刀的刀刃薄，是通過減小受力面積來減小壓強D．馬德堡半球?qū)嶒炇状螠y出大氣壓強值8．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管。分別裝有等質(zhì)量的不同液體。甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平，此時甲、乙試管中的液體對試管底的壓強分別為、，將乙試管調(diào)整為豎直放置，乙試管中的液體對試管底的壓強為，則以下壓強關(guān)系正確的是（）A．，B．，C．，D．，9．下列使用中屬于費力杠桿的工具是（）A． B．C． D．10．在國際單位制中，力的單位是（）A．牛頓（N） B．千克（kg） C．瓦特（W） D．帕斯卡（Pa）11．如圖所示，用F1的力將物體B勻速提升高度h，F(xiàn)1做功為300J，若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度h，F(xiàn)2做功為500J，下列說法正確的是（）A．滑輪組的機械效率為60%B．F2做功的功率比F1做功的功率大C．兩個過程物體B都勻速運動，機械能不變D．使用滑輪組過程中，繩子移動距離是物體的上升高度的兩倍12．在探究杠桿平衡條件的實驗中，下列說法中正確的是A．杠桿的橫梁不在水平位置靜止時，它不處于平衡狀態(tài)B．杠桿的橫梁若能繞水平軸勻速轉(zhuǎn)動時，它是處于平衡狀態(tài)C．杠桿的橫梁在水平位置平衡時，動力和阻力的方向必須是豎直向下的D．杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作，探究不出杠桿的平衡條件二、填空題13．如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體放在水平桌面上，當(dāng)把一底面積為60cm2、質(zhì)量為300g的物體A放在圓柱體的正上方時，圓柱體對桌面壓強的變化最為，桌面上還有一個底面積為200cm2、內(nèi)裝有密度為0.8g/cm3，深為10cm某種液體的圓柱形容器(圓柱形容器重為10N)。當(dāng)用外力將物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出，物體A沒有接觸到容器底部)，液體對容器底部壓強的變化量為，若物體A的密度為0.5g/cm3，則=________；若在物體A上放一重物，使得物體A剛好浸沒在液體中且保持靜止，則此時桌面受到容器的壓強_______Pa.(g取10N/kg)14．在我國青藏高原的邊防哨所，戰(zhàn)士們用高壓鍋做飯，這是因為大氣壓隨高度的增加而_______，高壓鍋能更快煮熟食物是利用了氣壓增大，沸點_______的原理。15．小強同學(xué)在踢足球時,用力踢向足球,足球受力后騰空而起,球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行,是由于足球具有_______________。16．重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下的。（______）A．正確B．錯誤三、實驗題17．（8分）在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”的實驗中，請你完成下列問題。(1)把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，兩邊液面高度差越大，水的壓強___________（選填“越大”或“越小”）；(2)若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液面已有高度差。通過___________方法可以進行調(diào)節(jié)。（填寫正確選項前的字母）A．從U型管內(nèi)向外倒出適量水。B．拆除軟管重新安裝。C．向U型管內(nèi)添加適量水。(3)比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強___________；(4)在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨___________的增加而增大；(5)在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差將___________。（選填“變大”“變小”或“不變”）(6)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有___________和___________。

18．（8分）小明用如圖甲所示的裝置，探究影響液體內(nèi)部壓強的因素。(1)壓強計是通過觀察U型管的兩端液面的______來顯示橡皮膜所受壓強大??；(2)在圖乙中，將橡皮膜先后放在a、b位置處可得出正確結(jié)論。支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是：______；(3)為了探究液體密度對液體內(nèi)部壓強的影響，還需將橡皮膜放在圖丙中______（選填“c”或“d”）位置處。小娟實驗時發(fā)現(xiàn)U型管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯，下面做法能使U型管兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是______。①燒杯中換密度差更小的不同液體②U型管中換用密度更小的液體③更換成更細的U型管④減小金屬盒在液體中的深度19．（8分）小娟和小寶在探究物體放熱多少與哪些因素有關(guān)的實驗時，先在兩只完全相同的燒杯中分別放入100克和200克的溫水，然后讓它們自然冷卻（設(shè)兩杯水每分鐘放出的熱量相等），并將觀察到的數(shù)據(jù)記錄在表一中。(1)小娟仔細觀察表一后發(fā)現(xiàn)，第一列第三行的項目名稱“放出的熱量（焦）”與實際測量的事實不符，便將它修改為“_____________”。表一質(zhì)量（克）100200100200100200放出的熱量（焦）2448612降低的溫度（℃）112233(2)為了便于分析物體放出熱量與降低溫度的關(guān)系，小寶將表一拆成表二和表三，并將表一中的數(shù)據(jù)對應(yīng)著填入表二和表三中，請你幫她補充完整。_____表二m1=100克水放熱時間（分）0降低溫度（℃）0123表三m2=200克水放熱時間（分）0降低溫度（℃）0123(3)分析比較表二（或表三）中第一行和第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得的初步結(jié)論是：__________。(4)進一步綜合分析表二和表三的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，放出熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值是______。(5)小娟和小寶發(fā)現(xiàn)上面的數(shù)據(jù)不能分析歸納得到“放出熱量與_________的關(guān)系”。為了進一步研究，他們又合作設(shè)計了實驗方案，以及用于填寫實驗數(shù)據(jù)的表四。表四_______________放熱時間（分）0降低溫度（℃）0123（a）請完成表四表頭的填寫。（b）完成表四數(shù)據(jù)的實驗采集后，他們應(yīng)該將這組數(shù)據(jù)與表_________對應(yīng)數(shù)據(jù)進行比較，從而能分析得出這兩者間的關(guān)系。四、作圖題20．（8分）(1)如下圖，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受力的示意圖。（__________）(2)請在下圖中作出力F的力臂；（___________）21．（8分）輕質(zhì)杠桿OABC能夠繞O點轉(zhuǎn)動，在B點用細線懸掛重物G，為了使杠桿在如圖所示的位置平衡，請在杠桿上作出所施加最小動力F的示意圖及其力臂l。五、計算題22．（10分）如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過程，已知當(dāng)物體下降的距離為2m時，用時4s。工人的拉力為50N，工人質(zhì)量為60kg。（物體未浸入水中，且不計繩重及摩擦）(1)求工人放繩的速度；(2)求滑輪組的效率η1；(3)如果物體完全浸沒水中后滑輪的機械效率為η2，已知η1：η2＝4：3（物體在水中仍勻速下降，動滑輪不會浸入水中且不計繩重及摩擦，g＝10N/kg）。求：當(dāng)物體完全浸沒水中后，工人對地面的壓力。23．（12分）底面積為100cm2的薄壁圓柱形容器盛有適量的水，重為12N的木塊A漂浮在水面上，露出水面的體積為總體積的，如圖甲所示：現(xiàn)將一體積為250cm3的合金塊B放在木塊A上方，木塊A恰好浸沒在水中(水未溢出)，如圖乙所示。求：(=1.0×103kg/m3)(1)木塊A的密度；(2)合金塊B的密度；(3)圖乙中，若將合金塊B取下直接放人水中，當(dāng)材料A和金塊B靜止后，水對容器底的壓強變化了多少?

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A、由圖可知，杠桿左端下沉（說明左端較重），則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，故A錯誤；B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細和傾斜程度都無關(guān)，管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān)；由于大氣壓大小不變，所以，玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm，故B正確；C、圖中將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開，這個實驗說明分子間存在相互作用的引力，故C錯誤；D、向飲料管A中吹氣時，吸管B上方空氣的流速增大，壓強減小，B管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升，故D錯誤。2、C【解析】

航母在水面是漂浮狀態(tài)，受到的浮力和重力相等，當(dāng)航母上的飛機起飛時，重力減小，航母受到的浮力減小，故C符合題意。3、C【解析】

ABD．用力捏礦泉水瓶使其變癟、擊球時網(wǎng)球拍變形、彈簧被拉長，說明力可以改變物體的形狀，不符合題意；C．守門員把球踢出去，球的運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，符合題意。故選C。4、C【解析】

A．鞋底做成凸凹不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦，故A不符合題意；B．下雪天汽車輪胎套上防滑鏈，是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦，故B不符合題意；C．給自行車的輪軸上加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙度以減小摩擦，故C符合題意；D．體操運動員上器械前會在手上涂上防滑粉，是通過增大接觸面的粗糙度以增大摩擦，故D不符合題意。故選C。5、B【解析】A、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

B、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；

C、起瓶子的起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

D、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

故選B．6、C【解析】

雞蛋沉入水底時，根據(jù)浮沉可知，受到的浮力小于重力。逐漸向水中加入食鹽時，鹽水的密度變大，而雞蛋的體積不變，即排開水的體積不變，由可知，雞蛋所受浮力逐漸增大，當(dāng)浮力大于重力時雞蛋上浮；當(dāng)雞蛋開始露出液面的過程中，浮力逐漸變小，直到浮力等于重力，最后始終漂浮，浮力不再發(fā)生變化。由上分析知，浮力先變大，后變小最后保持不變。故選C。7、A【解析】

A．飛機機翼為流線型，即上方為凸型，下方是平的；等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機翼上表面的流速大，通過下表面的流速較小．因為機翼上方的空氣流速大，壓強較?。粰C翼下方的空氣流速小，壓強大，所以機翼受到一個向上的壓強差，飛機受到向上的升力．故A正確；B．?dāng)r河壩設(shè)計成下寬上窄，利用了液體壓強大小隨深度增加而增大，故B錯誤；C．菜刀的刀刃薄，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C錯誤；D．馬德堡半球?qū)嶒炇状巫C明大氣壓的存在，故D錯誤；8、C【解析】

由圖可知，甲容器中的液體體積要比乙容器小，因液體質(zhì)量相同，所以根據(jù)密度公式可知，甲液體的密度比乙液體密度大，即；又因為兩試管中液面等高，所以由液體壓強公式可知，。當(dāng)豎直放置時試管底部受到的壓強為因為兩試管底面積相同，液體質(zhì)量相同，故壓強相同，；故C正確，A、B、D錯誤。故選C。9、C【解析】

杠桿動力臂和阻力臂的大小關(guān)系的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。圖中工具在使用過程中，剪刀、瓶起子和鉗子都是動力臂大于阻力臂，故是省力杠桿；鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C正確。故選C。10、A【解析】

A．在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N，故A正確；B．千克（kg）是質(zhì)量的單位，故B錯誤；C．瓦特（W）是功率的單位，故C錯誤；D．帕斯卡（Pa）是壓強的單位，故D錯誤。故選A?！军c睛】11、A【解析】

A．F1的力將物體B勻速提升h做的功為有用功，所以W有=300J，滑輪組把物體B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做功是總功，即W總=500J，所以滑輪組的機械效率η==60%故A正確；B．由題可知，F(xiàn)2做功多，但不知將物體提升相同高度的時間關(guān)系，根據(jù)P=可知無法確定兩個做功的功率大小，故B錯誤；C．兩個過程物體B均勻速運動，速度不變，質(zhì)量不變，動能不變，高度增加，重力勢能增加，其機械能增加，故C錯誤；D．由圖可知，通過動滑輪繩子的段數(shù)n=3，繩子移動距離是物體的上升高度的3倍，故D錯誤。故選A。12、B【解析】

AB．杠桿的平衡狀態(tài)是杠桿靜止時或勻速直線轉(zhuǎn)動時，與所在位置無關(guān)，故A錯誤，B正確；C．杠桿的橫梁在水平位置平衡時，動力和阻力的方向不一定是豎直向下的，也可以在其他方向，但是當(dāng)動力和阻力的方向在豎直向下時，便于測量力臂，故C錯誤，D．當(dāng)杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作時，只是不方便測量力臂，但仍然可以探究出杠桿的平衡條件，故D錯誤。二、填空題13、5：41540【解析】

第一空．將質(zhì)量為300g的物體A放在圓柱體的正上方時，圓柱體對桌面壓強的變化量為：；當(dāng)用外力將物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出，物體A沒有接觸到容器底部)，物體A的質(zhì)量為300g，物體A的密度為0.5×103kg/m3，則物體A的體積：，液體上升的高度為，液體對容器底部壓強的變化量為，則；第二空．容器中液體的體積為：=200×10-4

m2×0.1m=2×10-3m3，液體的重力：=0.8×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=16N，若在物體A上放一重物，使得物體A剛好浸沒在液體中且保持靜止，A受到的浮力：，將A與重物看成一個整體，受到浮力與兩物體的總重力為一對平衡力，故G物=F浮=4.8N，容器對桌面的壓力等于液體、容器與兩物體的重力之和，，故整個容器對桌面的壓強為：。14、減小升高【解析】

大氣壓隨高度的增加而減小，在青藏高原哨所，由于海拔高度較高，所以那里的氣壓低，水的沸點降低，利用高壓鍋煮飯時，可提高鍋內(nèi)的氣壓，進而提高水的沸點。15、慣性【解析】

足球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行，是因為足球由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動．16、A【解析】

地球附近的物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的一種力叫重力，所以重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下的，故正確。三、實驗題17、越大B相等深度變大控制變量法轉(zhuǎn)換法（說明：兩空位置可換）【解析】

(1)[1]同種液體內(nèi)部壓強與液體深度有關(guān)，液體深度越大，壓強越大，故U型管兩邊液面高度差越大，說明水的壓強越大。(2)[2]若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液面已有高度差，說明U型管內(nèi)氣壓和外界大氣壓不相等，需要拆除軟管重新安裝。故選B。(3)[3]比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：液體深度相同，密度相同，方向不同，U型管兩邊液面相平，液體壓強相等，所以在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等。(4)[4]在乙圖中把探頭慢慢下移，探頭所處的液體深度變大，U型管兩邊液體的高度差增大，說明在同一種液體里，液體的壓強隨深度的增加而增大。(5)[5]若只將燒杯中的水換成相同深度的鹽水，液體的深度相同，液體的密度不同，且鹽水的密度大于水的密度，由液體壓強的特點知鹽水中的壓強大，故可以觀察到U型管兩邊液體的高度差將變大。(6)[6][7]此探究過程用到的科學(xué)探究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法。18、高度差橡皮膜在b處U形管兩側(cè)液面高度差大于在a處時C②【解析】

(1)[1]壓強計是通過觀察U型管的兩端液面的高度差來反映橡皮膜所受壓強大小。(2)[2]橡皮膜先后放在a、b位置處，液體密度相同深度不同，觀察的現(xiàn)象為橡皮膜在b處U形管兩側(cè)液面高度差大于在a處時。(3)[3]為了探究液體密度對液體內(nèi)部壓強的影響，應(yīng)控制深度相同，液體密度不同，所以還需將橡皮膜放在圖丙中C處。[4]①燒杯中應(yīng)換密度差更大的不同液體，可以使U型管兩側(cè)液面高度差對比更加明顯，故①不符合題意；②U型管中換用密度更小的液體，壓強差相同，由，可知U型管中換用密度更小的液體后，高度差越大，符合題意；③更換成更細的U型管，壓強差相同，由，可知不能改變左右兩管的高度差；不符合題意；④減小金屬盒在液體中的深度，使壓強差減小，使U型管兩側(cè)液面高度差減小，對比更加不明顯，不符合題意。故選②。19、放熱時間(分)見解析所示質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，放出熱量與降低溫度成正比定值物質(zhì)種類m3=100克煤油表二【解析】

(1)[1]放出熱量的多少不能直接測量出來，需要通過放熱時間長短來表示，且放出的熱量不可能為2J，4J----，故需要將第二行的“放出的熱量(焦)”修改為“放熱時間(分)”。

(2)[2]由表一知質(zhì)量為100g的水放熱時間依次為2、4、6，如下所示：

表二m1=100克水放熱時間(分)246降低溫度(℃)由表一知質(zhì)量為200g的水放熱時間依次為4、8、12，

表三m2=200克水放熱時間(分)4812降低溫度(℃)(3)[3]分析比較表二(或表三)中第一行和第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得的初步結(jié)論是質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，溫度降低的越多，降溫時間越長，即質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，放出熱量與降低溫度成正比。(4)[4]比較表二和表三知：同種物質(zhì)，放出熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值是定值；(5)[5][6](a)為了得到普遍規(guī)律，需要換用不同液體重新實驗，實驗中需要控制液體的質(zhì)量相同，改變液體的種類，故表四表頭應(yīng)該為：m3=100克煤油(或其他液體)；(b)[7]根據(jù)：同種物質(zhì)，質(zhì)量不同相同時間放熱多少不同，知：他們應(yīng)該將這組數(shù)據(jù)與表二對應(yīng)數(shù)據(jù)進行比較，從而能分析得出同種物質(zhì)質(zhì)量不相同時放出熱量的多少的關(guān)系。四、作圖題20、【解析】

(1)漂浮在水面上的物體，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力。(2)力臂是從支點到力的作用線的垂直距離，據(jù)力做出力臂來即可?！驹斀狻?1)[1]過球心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段表示出重力和浮力，二者大小相等，并標出G和F浮，如下圖所示：(2)[2]先延長力的作用線，而后從支點向力的作用線做垂線段，即為力F的力臂，如下圖所示：21、【解析】

根據(jù)杠桿的平衡條件，要使力最小，則動力臂應(yīng)最長，即連接OC為最長的力臂，力的方向與OC垂直且向上，如圖：五、計算題22、(1)2m/s；(2)80%；(3)625N【解析】

(1)物體下降速度為由圖知，n=4，繩子上升的速度為(2)繩