湖北省荊門沙洋縣聯考2025屆八下物理期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省荊門沙洋縣聯考2025屆八下物理期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,用滑輪組A勻速提升一個鉤碼,相同的滑輪組B勻速提升兩個鉤碼(已知每個鉤碼質量相同,且不計繩重和摩擦力),則下列說法中正確的是()A.F1>F2,ηA>ηB B.F1<F2,ηA<ηBC.F1<F2,ηA>ηB D.F1>F2,ηA<ηB2.小明為家中的盆景設計了一個自動供水裝置,如圖,用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中,瓶口剛剛被水浸沒.當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時,空氣進入瓶中,瓶中就會有水流出,使盤中的水位升高,瓶口又被浸沒,瓶中的水不再流出.這樣盆景中的水位可以保持一定的高度.塑料瓶中的水不會全部流掉的原因是A.受水浮力的作用B.外界大氣壓的作用C.盆景盤支持力的作用D.瓶口太小,水不易流出3.冰壺比賽時,冰壺前面運動員用刷子奮力掃冰(如圖所示),它可以A.增大冰壺質量B.增加冰壺動能C.減小冰壺勢能D.減緩冰壺減速4.下列物態(tài)變化屬于放熱的是()A.汽化 B.凝固 C.升華 D.熔化5.如圖,A、B、C三個物體的質量關系是mA>mB>mC,它們在同樣大的力F作用下,并沿力的方向移動相同的距離s,則力F對三個物體所做的功()A.一樣多 B.對A做的功最多 C.對B做的功最多 D.對C做的功最多6.圖中液體內部a、b、c三點的壓強pa、pb、pc大小關系正確的是A.pc>pa>pbB.pa=pb<pcC.pa=pc>pbD.pb>pa>pc7.如圖所示四個實例中,屬于增大摩擦的是A.軸承之間裝滾珠B.寫字時用力C.門軸加潤滑油D.滑冰穿冰鞋滑行8.在如圖所示情景中,所使用的工具在工作過程中屬于費力杠桿的是A.用硬棒撬重物 B.用夾子夾食品C.用開瓶器撬瓶蓋 D.用羊角錘起釘子9.如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是A.起子 B.鑷子C.鋼絲鉗 D.訂書機10.下列實例中,增大摩擦的是()A.旱冰鞋裝有滾輪 B.運動員手上涂防滑粉C.氣墊船裝有氣墊 D.給車加潤滑油11.如圖所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是A.給自行車軸加潤滑油B.輪胎上制有花紋C.用起瓶器夾緊瓶蓋D.防滑墊表面做得凹凸不平12.如圖所示,在豎直平面內用細線懸掛一個小球,將小球拉至A點,讓小球以初速度v從A點開始運動。不計摩擦和空氣阻力,如果小球擺到與A點等高的B點時細線斷開,則小球將()A.沿BC自由下落 B.沿BD繼續(xù)運動C.沿BE做勻速直線運動 D.沿BF繼續(xù)運動二、填空題13.體重60kg的王健做引體向上,在1min時間內完成了10個,每次上拉,身體重心上升30cm,則他每完成一次引體向上做功J,1min內的平均功率是W.(g取10N/kg)14.“清風不識字,何故亂翻書”所述清風能翻書,是風使書本上表面空氣流動速度變大,導致書本上表面壓強_____(選填“增大”或“減小”);用吸管“吸”飲料時,飲料是在_____作用下被“吸”入口中的.15.密度計是利用漂浮原理來測量______的儀器.同一支密度計分別放置在甲、乙兩種液體里均靜止不動時,所處狀態(tài)如圖所示,則密度計在兩種液體中所受的浮力F甲______F乙,液體的密度ρ甲______ρ乙(選填“>”、“<”或“=”)16.用一根細線拴住一小球在水平桌面上做勻速圓周運動,此時小球處于________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),若小球所受的外力突然都消失,小球將________________.三、實驗題17.(8分)如圖所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小唐則采用壓強計進行探究:(1)如圖甲所示,若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現U形管兩邊液柱的高度差變化較________(選填“大”或“小”).小唐把調節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應該________.(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小,認為圖乙燒杯中盛的是酒精.①你認為他的結論是________(選填“可靠的”或“不可靠的”);②理由:因為沒有控制金屬盒________相同.(3)小唐發(fā)現在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越________,表示液體壓強就越________.(4)小唐還發(fā)現在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差________(選填“不變”或“變化”).表明在相同條件下,液體內部向各個方向的壓強________.18.(8分)小方同學在“探究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中,裝置圖如圖所示。(1)小方在測量鉤碼重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應將測力計在__________方向調零。測量鉤碼重力時,應將鉤碼掛在彈簧測力計下如圖甲所示,并讓它處于__________狀態(tài),這時彈簧測力計的示數大小就等于鉤碼的重力大小。(2)在探宄定滑輪特點時,小方按照如圖乙所示操作,覺得讀數不太方便,于是把測力計倒過來,即測力計吊環(huán)系在拉繩上,用手拉掛鉤,測力計的示數會__________(選填“變大”、“變小”或“不變”),其理由是__________。(3)探究動滑輪特點時,小方按照如圖丙所示操作,記錄數據如下表。分析數據發(fā)現,測力計的示數F大于物重G的一半,其原因是______,請給出減小此差異的建議____。小方最終得出正確的實驗結論:使用動滑輪可以______,但不能改變_______,而且費__________。實驗次數物重G/N測力計的示數F/N11.000.6521.500.9032.001.1519.(8分)在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,小明用圖所示的同一滑輪組提升不同個數的鉤碼,分別做了甲、乙、丙3次實驗,實驗數據記錄如表:(1)實驗中要豎直向上_____拉動彈簧測力計,使鉤碼升高;(2)小明發(fā)現實驗過程中邊拉動繩子邊讀數,彈簧測力計示數不穩(wěn)定,應該靜止讀數,你認為她的想法___(選填“正確”或“不正確”),因為她沒有考慮到_____對滑輪組機械效率的影響。(3)表格中編號①處數據應為_____,編號②處數據應為_____(結果保留1位小數)。(4)分析以上實驗數據可以得出如下結論:同一滑輪組的機械效率主要與_____有關。(5)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。四、作圖題20.(8分)站在地上的小芳想用最小的力利用圖示滑輪組成滑輪組提升一定質量的鉤碼,請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法。21.(8分)畫出物體AB在平面鏡的像。(________________)五、計算題22.(10分)如圖所示,壁形圓柱容器重5N,底面積是0.01m2。容器中水的深度h是0.2m。求:(1)水對容器底的壓強______;(2)裝水后容器對桌面的壓強______;(3)若在容器中浸沒一個質量為270g的實心正方體鋁塊,水對容器底增加的壓強______。(設容器足夠大,水沒有溢出。(ρ鋁=2.7×103kg/m3)23.(12分)如圖甲所示,圓柱形容器的底面積為0.16m2,有一邊長為0.2m正方形物體A漂浮在水面上,現將一個質量為4kg、底面積為0.02m2金屬塊B靜止放在物體A上時,剛好使A完全侵沒在水中。已知水的密度為1×103kg/m3,A的密度為0.5×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)物體B對A的壓強;(2)甲圖中A露出水面的體積;(3)把物體B放在物體A上后,水對容器底的壓強改變了多少;(4)把物體B從物體A上取走后到A靜止,水的重力做了多少功。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

拉力F1=,拉力F2=,所以F1<F2,根據公式η=可知,提升的物體越重,做的有用功越多,額外功不變,所以機械效率越高.滑輪組B提升的物體重力大,所以ηA<ηB.故B正確.2、B【解析】試題分析:瓶中的水不會全部流出來是由于外界的大氣壓大于瓶子內部氣體的壓強,大氣壓把水托住了,所以不會全流下來;應選B.【考點定位】大氣壓強3、D【解析】

冰壺運動員用刷子將冰面磨得更光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,這樣就減緩冰壺減速,故D符合題意,ABC不符合題意.4、B【解析】

六種物態(tài)變化中放熱的有凝固、液化和凝華,故B正確。故選B。5、A【解析】

作用在A、B、C三個物體上的拉力F相同,并沿力的方向移動相同的距離s,根據功的計算公式W=Fs,則力F對三個物體所做的功一樣多.6、B【解析】

由圖知,容器內部a、b、c三點處的深度為ha=hb<hc,由于液體的密度一定,由公式p=ρgh知,此三點的壓強關系為:pa=pb<pc,故B正確。7、B【解析】

A.軸承之間裝滾珠是將滑動摩擦變成了滾動摩擦,從而減小了摩擦力,不合題意;B.寫字時用力,這是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力的方法來增大摩擦的,符合題意;C.向門轉軸處加潤滑油使接觸面更光滑一些,以減小摩擦力,不合題意;D.旱冰鞋安裝滾輪,用滾動代替滑動減小摩擦力.不符合題意.8、B【解析】

A.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B正確;C.開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤.9、B【解析】

動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿,動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿,分析圖中的動力臂和阻力臂大小即可.【詳解】A.使用瓶起子時動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B.使用鑷子時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意;C.使用鋼絲鉗時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D.使用訂書機時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意.10、B【解析】

A.旱冰鞋下裝有滾輪,這是用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦的,故A不符合題意;B.體操運動員在手上涂防滑粉是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.氣墊船底和水之間的空氣墊是讓兩個摩擦面分離開來減小摩擦,故C不符合題意;D.給車加潤滑油是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故D不符合題意;故選B。11、A【解析】給自行車車軸承中加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故A正確;輪胎上制有花紋,是在壓力一定時,增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故B錯;用起瓶器夾緊瓶蓋,是通過增大壓力來增大摩擦,故C錯;防滑墊表面做的凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故D錯.12、B【解析】

讓小球以初速度v從A點開始運動,由于不計摩擦和空氣的阻力,所以小球的機械能守恒。這說明小球到達與A等高的B點時,還具有BE方向的速度。此時若細線斷開,由于它還受到豎直向下的重力,故小球不會沿BE方向做勻速直線運動,而是沿BD繼續(xù)運動,最終會下落地面。故選B。二、填空題13、18030【解析】功的計算公式,因為人上升過程拉力等于重力,帶入計算,一分鐘時間內共上升10次,做功為10w,根據功率計算公式14、減小大氣壓【解析】

風使書本上表面空氣流動速度變大,導致書本上表面壓強減小,所以書會被翻開;用吸管“吸”飲料時,飲料是在大氣壓作用下被壓入口中的.15、液體密度【解析】

密度計是利用漂浮原理,即浮力等于重的關系來測量液體密度的儀器;同一支密度計分別放置在甲、乙兩種液體里均靜止不動時,所處狀態(tài)如圖所示,漂浮時浮力等于重,由于自重不變,所以在兩種液體中浮力相等,即;如圖可知,,根據阿基米德原理,可行,浮力相等,大,則密度小,所以.16、非平衡做勻速直線運動【解析】小球在做勻速圓周運動時,其運動方向不斷發(fā)生變化,說明物體受力不平衡,處于非平衡狀態(tài);由牛頓第一定律知道,若小球所受的外力突然都消失,則運動狀態(tài)將不變,會保持繩子斷開時的速度和方向做勻速直線運動.三、實驗題17、小相平不可靠的深度大大不變相等【解析】

(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,就會有漏氣現象,因此U形管兩邊液柱的高度差變化?。徽{節(jié)好的壓強計放在空氣中時,橡皮膜不受液體的壓強,因此U形管兩邊的液面應該相平.(2)影響液體壓強的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,實驗中沒有控制金屬盒在液體中的深度相同,因此無法判斷兩容器中液體密度的大小,所以結論不可靠.(3)液體密度相同時,壓強與深度有關,金屬盒離液面的距離越深,壓強越大,U形管兩邊液柱的高度差就越大.(4)同一深度,液體向各個方向的壓強相等,因此金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,這表明在相同條件下,液體內部向各個方向的壓強相等18、豎直靜止變小測力計本身受重力的作用動滑輪本身有重力將動滑輪的重力計算在提升的物體的重力里省力力的方向距離【解析】

(1)[1]測量物體重力前,由于重力是豎直向下的,所以應將彈簧測力計在豎直方向調零;[2]當物體靜止時,物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力,大小相等;所以,測量物體重力時,應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于靜止狀態(tài);(2)[3][4]測力計倒過來使用時,彈簧測力計受力情況是:受到向上繩子的拉力(大小等于鉤碼重),受到向下的重力和手的向下拉力。這時測力計測量的是手向下的拉力,大小等于繩子自由端的拉力與測力計的重力之差。所以在勻速拉動時,根據二力平衡條件知道,實驗會造成測量值會小于向上繩子的拉力即鉤碼重;(3)[5]分析數據發(fā)現,測力計的示數F大于物重G的一半,是因為人在提升重物時把動滑輪也提起了,所以,動滑輪本身的重力是存在差異的最主要原因;[6]由于轉軸之間有摩擦,繩也有一定重量,導致拉力增大?!笆褂脛踊喣苁∫话肓Α笔窃诓豢紤]動滑輪和摩擦的理想情況下才成立的,在實際實驗中,動滑輪的物重和摩擦是客觀存在的,要減小此差異,則動滑輪的重力不能忽略,所以應該將動滑輪的重力計算在提升的物體的重力里;[7][8][9]使用動滑輪可以省力,但不能改變力的方向,同時繩子拉下的長度是物體上升高度的二倍,也就是費距離。19、勻速不正確摩擦力2.483.3%提升物體的重力不變【解析】

(1)[1]該實驗中應豎直向上勻速緩慢拉動彈簧測力計,此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),這樣測力計示數才等于拉力大小。(2)[2][3]在彈簧測力計靜止時讀出了數據,由于不會克服繩與輪之間的摩擦,所以測得的拉力偏小,她的想法是不正確的,因為她沒有考慮到摩擦對滑輪組機械效率的影響。(3)[4][5]由丙圖中彈簧測力計的示數可知表格中編號①處數據應為2.4N,編號②處數據應為(4)[6]分析以上實驗數據可以得出如下結論:同一滑輪組的機械效率主要與提升物體的重力有關。(5)[7]不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,則額外功和有用功都不變,根據機械效率的公式可知滑輪組的機械效率不變。四、作圖題20、【解析】

由題意知,站在地面上的人

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