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河南省開封市五縣20222023學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題注意事項(xiàng):1.答題前,請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等個(gè)人信息填寫在試題卷和答題卡上。2.選擇題答案需用2B鉛筆涂黑答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào);非選擇題答案需用黑色簽字筆書寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi),書寫在試題卷上無效。3.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并交回??荚嚂r(shí)間:150分鐘,滿分:150分一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的融合成為了一種趨勢(shì)。這種融合不僅有助于傳統(tǒng)文化的傳播與保護(hù),還能夠激發(fā)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。例如,通過數(shù)字化手段將古籍文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為電子版,方便更多人閱讀和學(xué)習(xí);利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)重現(xiàn)古代建筑和文物,讓公眾身臨其境地感受傳統(tǒng)文化的魅力。然而,在融合過程中,我們也需要注意保持傳統(tǒng)文化的原真性和獨(dú)特性,避免過度商業(yè)化或簡(jiǎn)單化的處理方式。1.下列對(duì)材料一內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的融合有助于傳播和保護(hù)傳統(tǒng)文化。B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠重現(xiàn)古代建筑和文物,增強(qiáng)公眾對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。C.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的融合可能會(huì)導(dǎo)致傳統(tǒng)文化的過度商業(yè)化。D.數(shù)字化手段能夠?qū)⒐偶墨I(xiàn)轉(zhuǎn)化為電子版,方便更多人閱讀和學(xué)習(xí)。2.根據(jù)材料一,下列哪種方式不屬于傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的融合?(3分)A.利用數(shù)字化手段將古籍文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為電子版。B.通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)重現(xiàn)古代建筑和文物。C.在古籍文獻(xiàn)中添加現(xiàn)代科技元素。D.利用現(xiàn)代科技手段傳播和推廣傳統(tǒng)文化。3.材料一中提到“保持傳統(tǒng)文化的原真性和獨(dú)特性”,下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)與此觀點(diǎn)不符?(3分)A.在數(shù)字化過程中保留古籍文獻(xiàn)的原始內(nèi)容和格式。B.在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中還原古代建筑和文物的真實(shí)形態(tài)。C.對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行過度商業(yè)化和簡(jiǎn)單化的處理。D.通過現(xiàn)代科技手段保護(hù)和傳播傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值。4.材料一中提到“激發(fā)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛”,請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,簡(jiǎn)要說明如何通過現(xiàn)代科技手段實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。(4分)5.材料一中提到“避免過度商業(yè)化或簡(jiǎn)單化的處理方式”,請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的看法。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共5小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~10題。材料二:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)代我國(guó)“三農(nóng)”工作的總抓手。在鄉(xiāng)村振興過程中,文化建設(shè)扮演著至關(guān)重要的角色。鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村建設(shè)的靈魂,也是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興目標(biāo)的重要途徑。然而,當(dāng)前一些鄉(xiāng)村文化建設(shè)項(xiàng)目難以取得理想效果,主要原因在于人們對(duì)鄉(xiāng)村文化缺乏深入的了解和認(rèn)識(shí)。為了提高鄉(xiāng)村文化建設(shè)的有效性,我們需要清晰認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村文化的內(nèi)涵和特點(diǎn),明確鄉(xiāng)村文化建設(shè)的方向和目標(biāo)。6.下列對(duì)材料二內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要重視文化建設(shè)。B.鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村建設(shè)的靈魂。C.當(dāng)前鄉(xiāng)村文化建設(shè)項(xiàng)目難以取得理想效果的原因是人們對(duì)鄉(xiāng)村文化缺乏了解。D.鄉(xiāng)村文化建設(shè)的有效性取決于鄉(xiāng)村文化的內(nèi)涵和特點(diǎn)。7.根據(jù)材料二,下列哪一項(xiàng)不屬于鄉(xiāng)村文化的特點(diǎn)?(3分)A.農(nóng)耕文化。B.鄉(xiāng)村手藝。C.鄉(xiāng)村景觀文化。D.現(xiàn)代城市文化。8.材料二中提到“鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村建設(shè)的靈魂”,請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,簡(jiǎn)要說明鄉(xiāng)村文化在鄉(xiāng)村振興中的重要作用。(4分)9.材料二中提到“當(dāng)前一些鄉(xiāng)村文化建設(shè)項(xiàng)目難以取得理想效果”,請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,分析可能的原因。(4分)10.材料二中提到“明確鄉(xiāng)村文化建設(shè)的方向和目標(biāo)”,請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)鄉(xiāng)村文化建設(shè)的看法和建議。(4分)二、古代詩文閱讀(40分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成11~15題?!炯住课粽?,晉文公好士之惡衣,故里姞之冠,大布之衣,群臣皆服之。晉文公好士之勇力,故車馬不華,士多輕死。晉文公好士之仁義,故臣多守節(jié)。晉文公好士之學(xué)道,故士多好學(xué),而文有禮。夫文公好士之所以要,故士無邪行,竭力盡智,以順其禮,聽其令。故明主之求士,無不以也,而晉文公好士之故,能以霸諸侯。【乙】昔者,齊景公好馬,故齊人之于馬者,無不飾之。齊景公好狗,故齊人之于狗者,無不飾之。齊景公好酒,故齊人之于酒者,無不飾之。齊景公好色,故齊人之于色者,無不飾之。齊景公好士,故齊人之于士者,無不飾之。齊景公好勇,故齊人之于勇者,無不飾之。齊景公好仁義,故齊人之于仁義者,無不飾之。齊景公好學(xué),故齊人之于學(xué)者,無不飾之。齊景公好禮,故齊人之于禮者,無不飾之。齊景公好士之故,能以霸諸侯。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.故里姞之冠,大布之衣:所以里姞的帽子,粗布的衣服。B.群臣皆服之:群臣都穿著它。C.士多輕死:士兵多輕易赴死。D.士多好學(xué),而文有禮:士人都喜歡學(xué)習(xí),而且有禮貌。12.下列對(duì)文中句子停頓的劃分,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.晉文公好士之惡衣/故里姞之冠/大布之衣B.士多輕死/晉文公好士之勇力C.故臣多守節(jié)/晉文公好士之仁義D.士多好學(xué)/而文有禮/晉文公好士之學(xué)道13.下列對(duì)文中內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.晉文公通過好士的惡衣來激勵(lì)群臣節(jié)儉。B.齊景公通過好士的勇力來激勵(lì)士兵勇敢。C.晉文公通過好士的仁義來激勵(lì)臣子守節(jié)。D.齊景公通過好士的禮來激勵(lì)人們遵守禮儀。14.請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)15.結(jié)合文中內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)晉文公和齊景公治國(guó)策略的看法。(4分)(二)古詩詞鑒賞(本題共5小題,20分)閱讀下面的古詩詞,完成16~20題。《登高》風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。16.下列對(duì)詩歌內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.詩歌描繪了風(fēng)急天高、猿嘯哀的景象。B.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)秋天的感慨。C.詩歌抒發(fā)了詩人對(duì)人生的無奈和感慨。D.詩歌展現(xiàn)了詩人豪邁的情懷。17.下列對(duì)詩歌藝術(shù)特色的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.詩歌運(yùn)用了對(duì)比手法,突出了秋天的蕭瑟和長(zhǎng)江的壯闊。B.詩歌運(yùn)用了擬人手法,賦予了猿和鳥以人的情感。C.詩歌運(yùn)用了排比手法,增強(qiáng)了詩歌的節(jié)奏感。D.詩歌運(yùn)用了夸張手法,突出了長(zhǎng)江的浩渺。18.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩歌中“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的意境。(4分)19.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩歌中“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”表達(dá)了詩人怎樣的情感。(4分)20.結(jié)合詩歌內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)詩人情感的理解和評(píng)價(jià)。(4分)三、語言文字運(yùn)用(25分)(一)語言表達(dá)(本題共5小題,15分)21.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)A.通過這次活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。B.我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,因此我們要積極參與環(huán)?;顒?dòng)。C.通過這次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,因此我們要積極參與環(huán)保活動(dòng)。D.我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,因此我們要積極參與環(huán)?;顒?dòng)。22.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)A.“春天來了,萬物復(fù)蘇?!盉.“春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。”C.“春天來了,萬物復(fù)蘇。”大地一片生機(jī)。D.“春天來了,萬物復(fù)蘇。”大地一片生機(jī)。23.下列句子中,詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.在這次比賽中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這主要得益于教練的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員們的共同努力。B.在這次比賽中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這主要得益于教練的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員們的共同努力。C.在這次比賽中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這主要得益于教練的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員們的共同努力。D.在這次比賽中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這主要得益于教練的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員們的共同努力。24.下列句子中,修辭手法使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.他的眼睛像星星一樣閃爍。B.他的眼睛像星星一樣閃爍。C.他的眼睛像星星一樣閃爍。D.他的眼睛像星星一樣閃爍。25.請(qǐng)根據(jù)下列情境,寫一段不少于50字的文字,表達(dá)你的觀點(diǎn)和看法。(5分)情境:在一次環(huán)?;顒?dòng)中,你看到了許多同學(xué)積極參與,但也有一些同學(xué)對(duì)此漠不關(guān)心。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。(二)語言綜合運(yùn)用(本題共5小題,10分)26.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(2分)A.通過這次活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。B.我們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,因此我們要積極參與環(huán)?;顒?dòng)。C.通過這次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,因此我們要積極參與環(huán)?;顒?dòng)。D.我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,因此我們要積極參與環(huán)?;顒?dòng)。27.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(2分)A.“春天來了,萬物復(fù)蘇。”B.“春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)?!盋.“春天來了,萬物復(fù)蘇?!贝蟮匾黄鷻C(jī)。D.“春天來了,萬物復(fù)蘇?!贝蟮匾黄鷻C(jī)。28.下列句子中,詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.在這次比賽中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這主要得益于教練的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員們的共同努力。B.在這次比賽中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這主要得益于教練的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員們的共同努力。C.在這次比賽中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這主要得益于教練的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員們的共同努力。D.在這次比賽中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這主要得益于教練的悉心指導(dǎo)和隊(duì)員們的共同努力。29.下列句子中,修辭手法使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.他的眼睛像星星一樣閃爍。B.他的眼睛像星星一樣閃爍。C.他的眼睛像星星一樣閃爍。D.他的眼睛像星星一樣閃爍。30.請(qǐng)根據(jù)下列情境,寫一段不少于50字的文字,表達(dá)你的觀點(diǎn)和看法。(5分)情境:在一次環(huán)?;顒?dòng)中,你看到了許多同學(xué)積極參與,但也有一些同學(xué)對(duì)此漠不關(guān)心。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。四、寫作(60分)31.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料:要求:(1)自選角度,確定立意,自擬。(2)不少于800字。(3)不得抄襲,不得套作。注意事項(xiàng):1.答題前,請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等個(gè)人信息填寫在試題卷和答題卡上。2.選擇題答案需用2B鉛筆涂黑答題卡對(duì)應(yīng)
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