大連科技學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第1頁(yè)
大連科技學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第2頁(yè)
大連科技學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第3頁(yè)
大連科技學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第4頁(yè)
大連科技學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大連科技學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024

一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)

1.()是以教師為研究主體,以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問(wèn)題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方

式C

A.教學(xué)觀摩

B.校本教研

C.學(xué)術(shù)研究

D.校本培訓(xùn)

【答案】:B

2.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分

析:不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()o

A.教學(xué)反思

B.校本研修

C.學(xué)歷進(jìn)修

D.崗位培訓(xùn)

【答案】:A

3.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活

動(dòng)是()o

A.知識(shí)理解

B.知識(shí)應(yīng)用

C.知識(shí)鞏固

D.知識(shí)感知

【答案】:A

4.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。

A.悅納自己

B.孤芳自賞

C.合理評(píng)價(jià)

D.自我激勵(lì)

【答案】:B

5.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。

A.校長(zhǎng)治校和教授治學(xué)的關(guān)系

B.教授治學(xué)與同行評(píng)議的關(guān)系

C.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系

D.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系

【答案】:D

6.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。

A.韓愈

B.歐陽(yáng)修

C.柳宗元

D.蘇軾

【答案】:A

7.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正(k

A.尊重學(xué)生家長(zhǎng)

B.教給學(xué)生知識(shí)

C.尊重和信任學(xué)生

D.給學(xué)生權(quán)利

【答案】:C

8.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來(lái)看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。

A.教學(xué)反思模式

B.個(gè)人主導(dǎo)模式

C.校本培訓(xùn)模式

D.自我實(shí)現(xiàn)模式

【答案】:C

9.秦朝末年,統(tǒng)治者不施仁政濫用民力,百姓怨聲載道。公元前209年,陳勝、吳廣在()

起義,反抗秦朝統(tǒng)治,揭開了秦末農(nóng)民起義的序幕。

A.新鄉(xiāng)

B.大澤鄉(xiāng)

C.陳縣

D.義渠縣

【答案】:B

10.被稱為希臘“悲劇之父”的是

A.俄狄蒲斯

B.歐里庇得斯

C.索??死账?/p>

D.埃斯庫(kù)羅斯

【答案】:D

11.我國(guó)現(xiàn)有文獻(xiàn)中最早引用勾股定理的是()o

A.《孫子算經(jīng)》

B.《莊子算經(jīng)》

C.《九章算術(shù)》

D.《周髀算經(jīng)》

【答案】:D

12.統(tǒng)一的市場(chǎng)就是在全國(guó)()。

A.打破地區(qū)、部門內(nèi)部的分割和封鎖

B.打破地區(qū)、部門間的分割和封鎖

C.實(shí)現(xiàn)地區(qū)內(nèi)部的緊密結(jié)合

D.實(shí)現(xiàn)部門內(nèi)部的緊密結(jié)合

【答案】:B

13.要促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)的健康發(fā)展,必須嚴(yán)格限制“大戶型,低密度,高檔住宅”的開發(fā)建設(shè)。

“大戶型,低密度,高檔住宅”屬于()o

A.生產(chǎn)資料消費(fèi)

B.發(fā)展資料消費(fèi)

C.生存資料消費(fèi)

D.享受資料消費(fèi)

【答案】:D

14.李某夫婦育有二男一女,子女都已成家,李某夫婦現(xiàn)寄住其大兒子家;因李某夫婦長(zhǎng)期不和,

李某欲與其老伴離婚,但其子女堅(jiān)決反對(duì)。按照我國(guó)法律,以下說(shuō)法正確的是()。

A.李某子女有權(quán)反對(duì)其離婚

B.贍養(yǎng)李某的大兒子有權(quán)反行其李某

C.李某子女無(wú)權(quán)反對(duì)其離婚

D.若子女意見(jiàn)一致則有權(quán)反定其離婚

【答案】:C

15.國(guó)家是凌駕于社會(huì)之上的特殊社會(huì)權(quán)利的觀點(diǎn),這是對(duì)()

A.國(guó)家階級(jí)性的正確論斷

B.國(guó)家起源的正確論斷

C.國(guó)家本質(zhì)的錯(cuò)誤論斷

D.國(guó)家職能的錯(cuò)誤論斷

【答案】:C

16.“越是有用的東西越值錢”的說(shuō)法違背了商品價(jià)格是由()。

A.商品使用價(jià)值決定的

B.商品生產(chǎn)者所消耗的勞動(dòng)量決定的

C.生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的

D.市場(chǎng)供求關(guān)系決定的

【答案】:C

17.我國(guó)主要能源可以分為一次能源和二次能源,也可以分為可再生能源和不可再生能源,下

列既屬于一次能源又屬于可再生能源的是(r

A.太陽(yáng)能

B.水煤氣

C.沼氣

D.煤炭

【答案】:A

18.在我國(guó)古代有很多的計(jì)量單位,如千鈞一發(fā)中的鈞,古代一鈞等于()。

A.10斤

B.30斤

C.50斤

D.20斤

【答案】:B

19.下列政策中,哪是能夠有效抑制房?jī)r(jià)過(guò)快上漲的行政手段()。

A.依法打擊房地產(chǎn)行業(yè)的腐敗行為

B.加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的監(jiān)督

C.增加保障性住房建設(shè)的投入

D.提高存款利率提高居民購(gòu)買力

【答案】:B

20.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()。

A.潔凈的空氣

B.海水

C.稀鹽酸

D.冰水混合物

【答案】:D

21.共享單車是方便有效的一種出行方式,但是由于數(shù)量過(guò)多,品種繁多,導(dǎo)致無(wú)法消化,有

的已經(jīng)成為城市垃圾。2018生末,對(duì)于。fo來(lái)講,是一個(gè)難過(guò)的年末,遭遇1300萬(wàn)用戶退押

金陷入困局,掙扎在“賣身”的邊緣。該材料告訴我們()。

A.市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有自發(fā)性

B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性

C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是變化無(wú)常的

D.市場(chǎng)規(guī)則需要不斷完善

【答案】:B

22.宋詞是一種相對(duì)于古體詩(shī)的新體詩(shī)歌,標(biāo)志宋代文學(xué)的最高成就,其中婉約派的代表人物

是()。

A.辛棄疾

B.黃庭堅(jiān)

C.蘇軾

D.李清照

【答案】:D

23.下列描寫“氣候”的是()o

A.東邊日出西邊雨

B.今年寒到江鄉(xiāng)早,未及中秋見(jiàn)雁飛

C.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

D.四時(shí)皆是夏,有雨便是秋

【答案】:D

24.從簡(jiǎn)單分類來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于()教師。

A.管理

B.智育

C.德育

D.任課

【答案】:D

25.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其口后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。

A.持之以恒的毅力

B.遠(yuǎn)大理想

C.自主學(xué)習(xí)能力

D.知識(shí)遷移能力

【答案】:C

26.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過(guò)學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。

A.學(xué)費(fèi)減免

B.獎(jiǎng)助學(xué)金

C.助學(xué)貸款

D.綠色通道

【答案】:D

27.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。

A.為學(xué)生服務(wù)理念

B.管理為主,教育為輔

C.教育為主,管理為輔

D.學(xué)生自主發(fā)展

【答案】:A

28.心理輔導(dǎo)教師對(duì)在輔導(dǎo)過(guò)程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語(yǔ)言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài),予

以敏感地察覺(jué)和單程的溝通與處理這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)

A.共情

B.具體化

C.立即性

D.澄清

【答案】:C

29.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是()。

A.教師道德原則

B.教師道德義務(wù)

C.道德良心

D.教師道德規(guī)范

【答案】:A

30.小張同學(xué)因害怕被老師批評(píng)而在課堂上遵守紀(jì)律。根據(jù)柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段理論,小

張的道德發(fā)展處于哪個(gè)階段(:).

A.維護(hù)權(quán)威定向

B.社會(huì)契約定向

C.普遍道德原則定向

D.懲罰與服從定向

【答案】:D

31.〃舉一反三〃和〃觸類旁通〃所說(shuō)的是()

A.學(xué)習(xí)遷移

B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法

C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

D.創(chuàng)造性

【答案】:A

32.遺傳在人格發(fā)展中的作用是()。

A.決定了發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性

B.提供了發(fā)展的可能性

C.起關(guān)鍵性作用

D.是內(nèi)部決定因素

【答案】:B

33.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()

A.依法執(zhí)教

B.團(tuán)結(jié)協(xié)作

C.愛(ài)崗敬業(yè)

D.教書育人

【答案】:D

34.第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()0

A.巴甫洛夫

B.皮亞杰

C.桑代克

D.奧蘇伯爾

【答案】:C

35.心理輔導(dǎo)老師通過(guò)幫助曉明建立焦慮等級(jí),讓他想象引起焦慮的情境,進(jìn)行放松訓(xùn)練,從

而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是()o

A.認(rèn)知法

B.系統(tǒng)脫敏法

C.強(qiáng)化法

D.來(lái)訪者中心法

【答案】:B

二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)

36.教帥道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()o

A.教師行為的方向性

B.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性

C.教師行為的能動(dòng)性

D.教師行為的科學(xué)性

【答案】:ABD

37.根據(jù)遷移的先后順序,學(xué)習(xí)遷移可分為(

A.順向遷移

B.橫向遷移

C.逆向遷移

D.縱向遷移

【答案】:AC

38.自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法的職業(yè)行為要求()。

A.正確處理愛(ài)國(guó)與守法的關(guān)系

B.做愛(ài)國(guó)守法的模范

C.學(xué)好法律知識(shí)

D.將愛(ài)國(guó)守法融于教育實(shí)踐活動(dòng)中

【答案】:ABD

39.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在()0

A.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)

B.激勵(lì)教師的奮發(fā)精神,調(diào)動(dòng)教師的潛能

C.促進(jìn)社會(huì)各方面尊重教師,尊重知識(shí),尊重人才

D.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格

【答案】:ABCD

40.大學(xué)生情緒情感的特征包括()0

A.豐富性與狹隘性并存

B.強(qiáng)烈性與敏感性并存

C.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存

D.外顯性與內(nèi)隱性并存

【答案】:ABCD

41.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()

A.思維創(chuàng)新

B.心理支持

C.團(tuán)結(jié)合作

D.集體智慧

【答案】:ABD

42.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()

A.實(shí)踐活動(dòng)

B.社會(huì)生活環(huán)境

C.教育

D.遺傳素質(zhì)

【答案】:ABCD

43.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()

A.直線下降

B.先快后慢

C.遺忘速度是不均勻的

D.先多后少

【答案】:BCD

44.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()

A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)

B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀

C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感

D.不愿意感受與眾不同的壓力

【答案】:ABCD

45.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()o

A.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法

B.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善

C.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑

D.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問(wèn)題

【答案】:ABCD

46.下列產(chǎn)品中應(yīng)有警示標(biāo)志或中文警示說(shuō)明的有哪些?()。

A.易燃易爆物

B.需稀釋方可使用的農(nóng)藥

C.有副作用的藥品

D.書籍

【答案】:ABC

47.下列關(guān)于公文抄送的說(shuō)法,正確的有()。

A.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注

B.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外,不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人

C.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)

I).所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)

【答案】:ABC

48.事業(yè)單位按功能可分為()。

A.經(jīng)營(yíng)服務(wù)類

B.企業(yè)化管理類

C.社會(huì)公益類

D.行政支持類

【答案】:ACD

49.依法行政的基本內(nèi)容有()0

A.行政責(zé)任法定

B.行政職權(quán)法定

C.行政程序法定

D.行政主體法定

【答案】:ABCD

50.無(wú)差異曲線是用來(lái)表示兩種商品的不同數(shù)量的組合給消費(fèi)者所帶來(lái)的效用完全相同的一條

曲線,其特征包括()。

A.在同一平面圖上,任意兩條無(wú)差異曲線不能相交

B.它是一種凸向原點(diǎn)的曲線

C.它是一條向右下方傾斜的曲線,其斜率為負(fù)

D.在同一平面圖上可以有無(wú)數(shù)條無(wú)差異曲線

【答案】:ABCD

51.下列地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生不可能與人類活動(dòng)有關(guān)的是()。

A.我國(guó)長(zhǎng)江上游地區(qū)的泥石沅

B.我國(guó)唐山的大地震

C.日本東部沿海的海嘯

D.美國(guó)圣海倫斯火山的爆發(fā)

【答案】:BCD

52.總供給的決定因素包括o

A.勞動(dòng)供給的變化

B.生產(chǎn)率的變化

C.資本存量的變化

D.利率的變化

【答案】:ABC

53.下列不屬于公民基本道德規(guī)范20字方針的是()。

A.明禮誠(chéng)信

B.顧全大局

C.服務(wù)社會(huì)

D.愛(ài)國(guó)守法

【答案】:BC

54.現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行道德修養(yǎng),錘煉個(gè)人品德的途徑和方法主要有()o

A.勤于實(shí)踐,加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練

B.嚴(yán)格要求,提升道德品質(zhì)

C.堅(jiān)持慎獨(dú),不與他人發(fā)生交往

D.認(rèn)真學(xué)習(xí),提高道德認(rèn)識(shí)

【答案】:ABD

55.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定,事業(yè)單位可以解除工作人員聘用合同的情況有()。

A.1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)二作日的

B.連續(xù)三年年度考核不合格,事業(yè)單位提前30日給其書面通知且無(wú)其他約定的

C.年度考核不合格且不同意調(diào)整工作鹵位的,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論