主管護(hù)師考試重要提示與試題及答案

主管護(hù)師考試重要提示與試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下關(guān)于護(hù)理倫理學(xué)的表述，正確的是：

A.護(hù)理倫理學(xué)是研究護(hù)理實(shí)踐中的道德問(wèn)題和原則

B.護(hù)理倫理學(xué)主要關(guān)注護(hù)士與患者之間的關(guān)系

C.護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科

D.護(hù)理倫理學(xué)的研究方法包括哲學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)

E.護(hù)理倫理學(xué)不涉及護(hù)士與同事之間的關(guān)系

2.以下關(guān)于護(hù)理評(píng)估的表述，正確的是：

A.護(hù)理評(píng)估是護(hù)理程序的第一個(gè)步驟

B.護(hù)理評(píng)估的主要目的是確定患者的健康問(wèn)題

C.護(hù)理評(píng)估包括收集、分析和記錄患者的健康信息

D.護(hù)理評(píng)估的方法有直接觀察、訪談、問(wèn)卷調(diào)查等

E.護(hù)理評(píng)估的結(jié)果用于制定護(hù)理計(jì)劃

3.以下關(guān)于護(hù)理診斷的表述，正確的是：

A.護(hù)理診斷是護(hù)理程序的第二個(gè)步驟

B.護(hù)理診斷是對(duì)患者健康問(wèn)題的描述

C.護(hù)理診斷包括現(xiàn)存的、潛在的、健康的三個(gè)層次

D.護(hù)理診斷的依據(jù)是護(hù)理評(píng)估的結(jié)果

E.護(hù)理診斷的目的是指導(dǎo)護(hù)理計(jì)劃的制定

4.以下關(guān)于護(hù)理計(jì)劃的表述，正確的是：

A.護(hù)理計(jì)劃是護(hù)理程序的第三個(gè)步驟

B.護(hù)理計(jì)劃包括護(hù)理診斷、預(yù)期目標(biāo)、護(hù)理措施等

C.護(hù)理計(jì)劃應(yīng)針對(duì)患者的具體健康問(wèn)題制定

D.護(hù)理計(jì)劃應(yīng)包括護(hù)理措施的實(shí)施、評(píng)價(jià)和調(diào)整

E.護(hù)理計(jì)劃應(yīng)根據(jù)患者的病情變化及時(shí)調(diào)整

5.以下關(guān)于護(hù)理實(shí)施的表述，正確的是：

A.護(hù)理實(shí)施是護(hù)理程序的第四個(gè)步驟

B.護(hù)理實(shí)施是將護(hù)理計(jì)劃付諸實(shí)踐的過(guò)程

C.護(hù)理實(shí)施應(yīng)遵循護(hù)理計(jì)劃的要求

D.護(hù)理實(shí)施過(guò)程中應(yīng)密切觀察患者的病情變化

E.護(hù)理實(shí)施的結(jié)果用于評(píng)價(jià)護(hù)理效果

6.以下關(guān)于護(hù)理評(píng)價(jià)的表述，正確的是：

A.護(hù)理評(píng)價(jià)是護(hù)理程序的最后一個(gè)步驟

B.護(hù)理評(píng)價(jià)是對(duì)護(hù)理實(shí)施效果的評(píng)價(jià)

C.護(hù)理評(píng)價(jià)的目的是確保護(hù)理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

D.護(hù)理評(píng)價(jià)的方法有觀察、訪談、問(wèn)卷調(diào)查等

E.護(hù)理評(píng)價(jià)的結(jié)果用于指導(dǎo)護(hù)理計(jì)劃的調(diào)整

7.以下關(guān)于護(hù)理質(zhì)量管理的表述，正確的是：

A.護(hù)理質(zhì)量管理是確保護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的重要手段

B.護(hù)理質(zhì)量管理包括護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控、護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)等

C.護(hù)理質(zhì)量管理的方法有PDCA循環(huán)、六西格瑪?shù)?/p>

D.護(hù)理質(zhì)量管理應(yīng)遵循科學(xué)、規(guī)范、持續(xù)改進(jìn)的原則

E.護(hù)理質(zhì)量管理應(yīng)關(guān)注患者滿意度、護(hù)理安全等方面

8.以下關(guān)于護(hù)理信息管理的表述，正確的是：

A.護(hù)理信息管理是護(hù)理管理的重要組成部分

B.護(hù)理信息管理包括護(hù)理信息的收集、處理、存儲(chǔ)、傳輸?shù)?/p>

C.護(hù)理信息管理應(yīng)遵循安全、保密、準(zhǔn)確、及時(shí)的原則

D.護(hù)理信息管理有助于提高護(hù)理工作效率和質(zhì)量

E.護(hù)理信息管理應(yīng)關(guān)注信息技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展

9.以下關(guān)于護(hù)理教育管理的表述，正確的是：

A.護(hù)理教育管理是護(hù)理管理的重要內(nèi)容

B.護(hù)理教育管理包括護(hù)理人員的培訓(xùn)、考核、激勵(lì)等

C.護(hù)理教育管理應(yīng)遵循以人為本、注重實(shí)際、持續(xù)發(fā)展的原則

D.護(hù)理教育管理有助于提高護(hù)理人員的素質(zhì)和能力

E.護(hù)理教育管理應(yīng)關(guān)注護(hù)理專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)

10.以下關(guān)于護(hù)理科研管理的表述，正確的是：

A.護(hù)理科研管理是護(hù)理管理的重要組成部分

B.護(hù)理科研管理包括護(hù)理科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、實(shí)施、評(píng)價(jià)等

C.護(hù)理科研管理應(yīng)遵循科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的原則

D.護(hù)理科研管理有助于推動(dòng)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展

E.護(hù)理科研管理應(yīng)關(guān)注護(hù)理科研人才的培養(yǎng)和引進(jìn)

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.護(hù)理倫理學(xué)的研究方法僅限于倫理學(xué)理論的應(yīng)用。（×）

2.護(hù)理評(píng)估過(guò)程中，護(hù)士應(yīng)尊重患者的隱私權(quán)。（√）

3.護(hù)理診斷的目的是為了確定護(hù)理措施的有效性。（×）

4.護(hù)理計(jì)劃應(yīng)包括患者的心理、社會(huì)和生理需求。（√）

5.護(hù)理實(shí)施過(guò)程中，護(hù)士應(yīng)遵循患者的意愿。（√）

6.護(hù)理評(píng)價(jià)應(yīng)僅關(guān)注護(hù)理措施的實(shí)施結(jié)果。（×）

7.護(hù)理質(zhì)量管理的主要目標(biāo)是降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。（×）

8.護(hù)理信息管理應(yīng)確?；颊咝畔⒌谋Ｃ苄?。（√）

9.護(hù)理教育管理應(yīng)注重護(hù)士的專業(yè)成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。（√）

10.護(hù)理科研管理應(yīng)鼓勵(lì)護(hù)士參與科研活動(dòng)，提高科研能力。（√）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述護(hù)理程序的基本步驟及其相互關(guān)系。

2.如何在護(hù)理實(shí)踐中運(yùn)用護(hù)理倫理原則？

3.護(hù)理質(zhì)量管理中，如何實(shí)施持續(xù)改進(jìn)？

4.在護(hù)理信息管理中，如何確?；颊咝畔⒌谋Ｃ芎桶踩?？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述護(hù)理人員在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的角色和職責(zé)。

2.探討如何通過(guò)護(hù)理管理提高患者滿意度和護(hù)理質(zhì)量。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.護(hù)理程序的第一步是：

A.護(hù)理評(píng)估

B.護(hù)理診斷

C.護(hù)理計(jì)劃

D.護(hù)理實(shí)施

2.護(hù)理診斷的核心是：

A.護(hù)理問(wèn)題

B.護(hù)理目標(biāo)

C.護(hù)理措施

D.護(hù)理結(jié)果

3.護(hù)理計(jì)劃的主要目的是：

A.診斷患者的健康問(wèn)題

B.指導(dǎo)護(hù)理措施的實(shí)施

C.評(píng)估護(hù)理效果

D.建立護(hù)理記錄

4.護(hù)理實(shí)施過(guò)程中，護(hù)士的首要職責(zé)是：

A.實(shí)施護(hù)理措施

B.監(jiān)測(cè)患者病情

C.與患者溝通

D.保持環(huán)境整潔

5.護(hù)理評(píng)價(jià)的目的是：

A.確定護(hù)理診斷的準(zhǔn)確性

B.指導(dǎo)護(hù)理計(jì)劃的調(diào)整

C.評(píng)估護(hù)理措施的有效性

D.提高護(hù)理人員的技能

6.護(hù)理質(zhì)量管理中，PDCA循環(huán)的四個(gè)階段分別是：

A.計(jì)劃、實(shí)施、檢查、總結(jié)

B.計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)估、反饋

C.計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理

D.計(jì)劃、分析、檢查、改進(jìn)

7.護(hù)理信息管理的基本原則是：

A.及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、保密

B.完整、連續(xù)、系統(tǒng)、可靠

C.科學(xué)、規(guī)范、高效、創(chuàng)新

D.節(jié)約、實(shí)用、便捷、易用

8.護(hù)理教育管理中，護(hù)士培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：

A.護(hù)理技能操作

B.護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能

C.護(hù)理倫理和法律法規(guī)

D.護(hù)理管理知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力

9.護(hù)理科研管理中，科研項(xiàng)目的立項(xiàng)首先要：

A.確定研究課題

B.制定研究計(jì)劃

C.選擇研究對(duì)象

D.進(jìn)行文獻(xiàn)綜述

10.護(hù)理人員在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)首先：

A.保持冷靜，迅速評(píng)估情況

B.立即采取措施，控制局勢(shì)

C.向上級(jí)報(bào)告，尋求支援

D.安撫患者，穩(wěn)定情緒

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.ACD

解析思路：護(hù)理倫理學(xué)是研究護(hù)理實(shí)踐中的道德問(wèn)題和原則，是護(hù)理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，其研究方法包括哲學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)。

2.ABCD

解析思路：護(hù)理評(píng)估是護(hù)理程序的第一個(gè)步驟，目的是確定患者的健康問(wèn)題，包括收集、分析和記錄患者的健康信息。

3.ACD

解析思路：護(hù)理診斷是對(duì)患者健康問(wèn)題的描述，包括現(xiàn)存的、潛在的、健康的三個(gè)層次，其依據(jù)是護(hù)理評(píng)估的結(jié)果。

4.ABCDE

解析思路：護(hù)理計(jì)劃包括護(hù)理診斷、預(yù)期目標(biāo)、護(hù)理措施等，應(yīng)針對(duì)患者的具體健康問(wèn)題制定，并包括護(hù)理措施的實(shí)施、評(píng)價(jià)和調(diào)整。

5.ABCD

解析思路：護(hù)理實(shí)施是將護(hù)理計(jì)劃付諸實(shí)踐的過(guò)程，應(yīng)遵循護(hù)理計(jì)劃的要求，密切觀察患者的病情變化。

6.ABCDE

解析思路：護(hù)理評(píng)價(jià)是對(duì)護(hù)理實(shí)施效果的評(píng)價(jià)，目的是確保護(hù)理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，方法有觀察、訪談、問(wèn)卷調(diào)查等。

7.ABCDE

解析思路：護(hù)理質(zhì)量管理是確保護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的重要手段，包括護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控、護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)等，遵循科學(xué)、規(guī)范、持續(xù)改進(jìn)的原則。

8.ABCDE

解析思路：護(hù)理信息管理是護(hù)理管理的重要組成部分，包括護(hù)理信息的收集、處理、存儲(chǔ)、傳輸?shù)?，?yīng)遵循安全、保密、準(zhǔn)確、及時(shí)的原則。

9.ABCDE

解析思路：護(hù)理教育管理是護(hù)理管理的重要內(nèi)容，包括護(hù)理人員的培訓(xùn)、考核、激勵(lì)等，注重護(hù)士的專業(yè)成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。

10.ABCDE

解析思路：護(hù)理科研管理是護(hù)理管理的重要組成部分，包括護(hù)理科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、實(shí)施、評(píng)價(jià)等，關(guān)注護(hù)理科研人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。

二、判斷題答案及解析思路

1.×

解析思路：護(hù)理倫理學(xué)的研究方法不僅限于倫理學(xué)理論的應(yīng)用，還包括實(shí)踐中的案例分析和道德決策。

2.√

解析思路：在護(hù)理評(píng)估過(guò)程中，尊重患者的隱私權(quán)是基本的倫理要求。

3.×

解析思路：護(hù)理診斷的目的是為了確定護(hù)理措施的實(shí)施方向，而非僅僅為了確定護(hù)理措施的有效性。

4.√

解析思路：護(hù)理計(jì)劃應(yīng)全面考慮患者的心理、社會(huì)和生理需求，以提供全面的護(hù)理服務(wù)。

5.√

解析思路：在護(hù)理實(shí)施過(guò)程中，尊重患者的意愿是提高護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度的關(guān)鍵。

6.×

解析思路：護(hù)理評(píng)價(jià)不僅關(guān)注護(hù)理措施的實(shí)施結(jié)果，還包括護(hù)理診斷的準(zhǔn)確性、護(hù)理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度等。

7.×

解析思路：護(hù)理質(zhì)量管理的主要目標(biāo)是提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)是其中的一個(gè)方面。

8.√

解析思路：在護(hù)理信息管理中，確?；颊咝畔⒌谋Ｃ苄允欠珊蛡惱淼囊蟆?/p>

9.√

解析思路：護(hù)理教育管理應(yīng)注重護(hù)士的專業(yè)成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展，以提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。

10.√

解析思路：護(hù)理科研管理應(yīng)鼓勵(lì)護(hù)士參與科研活動(dòng)，提高科研能力，促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展。

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路

1.答案：護(hù)理程序的基本步驟包括護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理實(shí)施和護(hù)理評(píng)價(jià)。這些步驟相互關(guān)系密切，護(hù)理評(píng)估是基礎(chǔ)，護(hù)理診斷是關(guān)鍵，護(hù)理計(jì)劃是指導(dǎo)，護(hù)理實(shí)施是核心，護(hù)理評(píng)價(jià)是反饋和改進(jìn)。

2.答案：在護(hù)理實(shí)踐中運(yùn)用護(hù)理倫理原則，護(hù)士應(yīng)遵循以下原則：尊重原則、不傷害原則、有利原則、公正原則。具體操作中，護(hù)士應(yīng)尊重患者的自主權(quán)，避免對(duì)患者造成傷害，提供有益的護(hù)理服務(wù)，并確保資源的公平分配。

3.答案：護(hù)理質(zhì)量管理中實(shí)施持續(xù)改進(jìn)的方法包括：建立質(zhì)量監(jiān)控體系、定期進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估、制定改進(jìn)措施、跟蹤改進(jìn)效果、持續(xù)優(yōu)化流程。

4.答案：在護(hù)理信息管理中，確?；颊咝畔⒌谋Ｃ芎桶踩?，應(yīng)采取以下措施：建立信息安全管理制度、加密患者信息、限制信息訪問(wèn)權(quán)限、定