職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修業(yè)年限：實(shí)行學(xué)分制，基本修業(yè)年限三年，實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生采業(yè)大類行業(yè)術(shù)領(lǐng)域）造類類）；用設(shè)備制工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)自動控制工程技術(shù)2電工電氣工程技術(shù)1鉗工、電工、機(jī)械設(shè)計(jì)工等的操作技能，常用檢測儀器儀表和實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的2譯3力基本掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)，使用常用軟件工具處理文字、表格、繪圖、電氣原理圖及通信，使用計(jì)算機(jī)外等4力知識，具備機(jī)械零件的制圖知識，具備機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造基礎(chǔ)知識；具備讀懂進(jìn)口設(shè)備相關(guān)英文標(biāo)牌及使用規(guī)范能力，具備工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場編程能力；具有盡職盡責(zé)的職業(yè)道德和良好的行為控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用35試能力設(shè)備的結(jié)構(gòu)安裝和電氣原理盡職盡責(zé)的職業(yè)道德和良好電工與模擬電氣控制與PLC、液壓與片機(jī)技術(shù)與C業(yè)機(jī)器人現(xiàn)器人工作站工業(yè)機(jī)器人工業(yè)機(jī)器人6員具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造基礎(chǔ)知器人工作站管理與營銷4能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，還要具備一定的生產(chǎn)5用寫作》、《大學(xué)生心理健康教育》、《軍事技能訓(xùn)練），6789信、制度自信、文化自信，努力成長成為擔(dān)當(dāng)中華民豐富的學(xué)習(xí)課程，切實(shí)增強(qiáng)本課程教學(xué)的思想性、理論性及意義，增強(qiáng)大學(xué)生的自我心理維護(hù)意識和心理危機(jī)預(yù)防意識,掌握并應(yīng)用心理力、壓力管理、人際交往、問題解決等自我管教學(xué)要求：通過課程改善和優(yōu)化大學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu),使學(xué)生正確認(rèn)識自己的心理健康狀態(tài),掌握自我調(diào)適的基本知識；幫助學(xué)生樹立在出現(xiàn)心理問題時(shí)能夠課程目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生參與鍛煉的積極性，掌握科學(xué)鍛高,在形態(tài)機(jī)能方面達(dá)到較為理想的標(biāo)準(zhǔn)和要求。發(fā)揮體力、交往能力和適應(yīng)能力，形成良好的人際關(guān)系和課程內(nèi)容:主要包括理論和實(shí)踐兩部分。理論部分包讓學(xué)生在思考中將藝術(shù)鑒賞體會轉(zhuǎn)化為對社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同；保持自精神，具備獨(dú)立思考和主動探究能力，為學(xué)生職業(yè)能技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等，學(xué)會撰寫職業(yè)生涯規(guī)課程目標(biāo):通過軍事理論課教學(xué)，讓學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識和基本軍事主要內(nèi)容:本課程主要包括中國國防、國家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭、信主渠道作用，在教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和優(yōu)化軍事理論教學(xué)方法和手課程目標(biāo):本課程以習(xí)近平總體國家安全觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方本要求，著眼培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,以提升學(xué)生國家安全意識和國家安全素養(yǎng)為重點(diǎn)，為實(shí)施軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略和主要內(nèi)容:本課程主要包括緒論、總體國家安全觀、政治安全、國土安全、訓(xùn)練內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)建議學(xué)時(shí)備注共同條令教育與訓(xùn)*共同條令教育《內(nèi)務(wù)條令》《紀(jì)律條令》《隊(duì)列條令》教育了解中國人民解放軍三大條令的主要內(nèi)容，掌握隊(duì)列動作的基本要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的軍事素養(yǎng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生令頑強(qiáng)拼搏的過硬作風(fēng)40—56*分隊(duì)的隊(duì)列動作集合、離散，整齊、報(bào)數(shù)，出列、入列，行進(jìn)、停止，方向變換現(xiàn)地教學(xué)走進(jìn)軍營，學(xué)唱軍營歌曲，走進(jìn)愛國主義教育基地*輕武器射擊輕武器性能、構(gòu)造與保養(yǎng)，簡易射擊學(xué)理，武器操作、實(shí)彈射擊了解輕武器的戰(zhàn)斗性能，掌握射擊動作要領(lǐng)，進(jìn)行體會20—28在訓(xùn)練條件不射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)*戰(zhàn)術(shù)單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作、分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)射擊；學(xué)會單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作，了解戰(zhàn)斗班組攻防的基本動作和戰(zhàn)術(shù)原則，培養(yǎng)學(xué)生良好的戰(zhàn)斗素養(yǎng)滿足采取模擬訓(xùn)練技能防護(hù)訓(xùn)練*格斗基礎(chǔ)格斗常識、格斗基本功，捕俘拳等基本知識，熟悉衛(wèi)掌握戰(zhàn)場自救互救的技能，提高學(xué)生安全防護(hù)能力32—48*戰(zhàn)場醫(yī)療救護(hù)救護(hù)基本知識、個人衛(wèi)生，意外傷的救護(hù)、心肺復(fù)蘇，戰(zhàn)場自救互救*核生化防護(hù)防護(hù)基本知識和技能，防護(hù)裝備使用基礎(chǔ)應(yīng)用訓(xùn)練*戰(zhàn)備規(guī)定戰(zhàn)備規(guī)定主要內(nèi)容、要求野外生存的基本要求、方法和注意事電磁頻譜監(jiān)測的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析判斷和應(yīng)急處置能力，全面提升綜合軍事素質(zhì)20—36*緊急集合緊急集合要領(lǐng)、緊急集合訓(xùn)練*行軍拉練行軍拉練基本要領(lǐng)、方法，徒步行軍實(shí)踐，宿營野外生存識別和采集野生食物，尋找水源和鑒別水質(zhì)，野炊識圖用圖地形圖基本知識、地圖使用訓(xùn)練電磁頻譜監(jiān)測電磁頻譜監(jiān)測基本知識、方法訓(xùn)練養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行學(xué)分制管理，課程考核成績記入學(xué)籍檔案?！盾娛录迹?，圖法及投影特性，具有使用投影的方法用二維平面圖形表達(dá)三維空間形狀的能課程目標(biāo):以典型零部件為實(shí)踐教學(xué)載體，了解機(jī)械設(shè)計(jì)、加工基本知識；寸標(biāo)注；尺寸公差裝配圖的識讀和繪制。教學(xué)要求：掌握平面機(jī)構(gòu)自由度的基本概念、計(jì)算方法。掌握常用傳動機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、特性；通用機(jī)械零件的工作原理特點(diǎn)、應(yīng)用和簡單設(shè)計(jì)計(jì)算方法。通過減速器設(shè)計(jì)，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般過程和方法；掌握運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊、圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力。德品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇于探索、敢于創(chuàng)新的思想意壓電器的結(jié)構(gòu)原理和作用以及三相異步電動機(jī)的基本電氣控制線路的工作原理主要內(nèi)容:講授電氣控制開關(guān)和傳感器的工作教學(xué)要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握PLC控制器的梯形圖編程，HMI觸動控制系統(tǒng)。能夠使用PLC和變頻器控制模擬電梯的運(yùn)行。工業(yè)機(jī)器人與PLC、HMI等外部設(shè)備通信。搬運(yùn)、入庫和軌跡規(guī)劃等工作站。同時(shí)，能夠掌握工傳感器信號。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神、職業(yè)道德以教學(xué)要求：能夠應(yīng)用C語言編寫單片機(jī)控制程序；會用keil進(jìn)行仿真調(diào)試；課程目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力；掌握Pytho的數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)，面向?qū)ο缶幊痰睦砟詈蛯?shí)現(xiàn)，Python常用標(biāo)準(zhǔn)庫及Python常用標(biāo)準(zhǔn)庫及第三方庫的使用。常用機(jī)器學(xué)習(xí)算教學(xué)要求：構(gòu)建基于過程及結(jié)構(gòu)化的編程思維方式，能夠熟練掌握應(yīng)用Python基礎(chǔ)知識完成程序開發(fā)；了解Python語言面向?qū)ο蟮木幊趟枷?，能夠），具有正確選用常用金屬材料和常規(guī)熱處理工藝的能力；掌握各種熱加工工藝方性的基本能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神、職業(yè)道完成從一名在校生到一名合格的企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變。完全能夠適應(yīng)企業(yè)崗位的要工作完成得更有意義。緊密結(jié)合崗位工作和專一132122二3242三5263150%以上。其中，公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)為8課程類別學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例（%）學(xué)分相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求公共基礎(chǔ)課程834314330.9學(xué)時(shí)不少于總學(xué)時(shí)的1/4專業(yè)（技能）課程6969.1合計(jì)2680其中必修課232686.884.2選修課35422學(xué)時(shí)不少于總學(xué)時(shí)的10%實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)50%以上實(shí)踐性教學(xué)占總學(xué)時(shí)比（%）58.2具體見表5序號公共基礎(chǔ)課程必修課1毛澤東思想和中國特色社222習(xí)近平新時(shí)代中國特色社34▲33244518806880788088809思想政治理論課實(shí)踐課（1）1202思想政治理論課實(shí)踐課（2）0思想政治理論課實(shí)踐課（3）2023424242432844606606606606102創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)規(guī)劃（1）266創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)規(guī)劃（2）66創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)規(guī)劃（3）66242888820241798380418選修課110102043834416418專業(yè)（技能）課程修課群共享13群共混合教學(xué)23群共混合教學(xué)33群共混合教學(xué)44群共混合教學(xué)5364群共混合教學(xué)7485群共混合教學(xué)29524332192修課14群共混合共享243444▲54▲644/643921961964/64限選課一選3學(xué)分333▲任選課120分23334353630720849203▲444/6434/6444/64420444/64203020318必修課1142283104145訓(xùn)10610710830902361259626801392.《健康教育》安排在新生入學(xué)教育期間以專題形式開展，112工業(yè)機(jī)器人仿真實(shí)訓(xùn)室工業(yè)機(jī)器人仿真實(shí)訓(xùn)業(yè)4注：“企業(yè)類型”表示什么樣的企業(yè)，例如：技術(shù)服務(wù)公司、設(shè)備供應(yīng)商、經(jīng)銷商、企事業(yè)單位、制布的規(guī)劃教材目錄中選用，優(yōu)先選用近三年出足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要）：促進(jìn)教師持續(xù)改進(jìn)、不斷提升專業(yè)教學(xué)能力，提高教學(xué)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)課程考試與工業(yè)機(jī)器人專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能等級考核同步考試），達(dá)到人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的畢業(yè)最低總學(xué)分要求且必修課全部合格。杜絕“清獲得一項(xiàng)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能等級證書可以置換專業(yè)拓展或綜合能力課程表6：職業(yè)技能等級證書（含職業(yè)資格證書）序號證書名稱證書等級頒證機(jī)構(gòu)獲證要求備注1新奧時(shí)代建議考取2書賽育達(dá)建議考取3建議考取表7：基本技能證書（說明：主要指英語等級考試、計(jì)算機(jī)等級考試等證書）序號證書名稱證書等級頒證機(jī)構(gòu)獲證要求備注1大學(xué)英語B級高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試委員會建議考取2計(jì)算機(jī)等級證書教育部考試中心建議考取3（一）教學(xué)進(jìn)程安排表周次學(xué)期123456789一☆☆☆----------------------◆◆△△二--------------------------------◆◆△△三--------------------------------◆◆△△四--------------------------------◆◆△△五--------------------------------////△△六1、以符號的形式填寫；2、符號說明：軍訓(xùn)與入學(xué)教育、畢業(yè)教育☆教學(xué)--復(fù)習(xí)