山東省臨沂市沂南縣重點達(dá)標(biāo)名校2024-2025學(xué)年中考考前質(zhì)量檢測試題（三）化學(xué)試題含解析

山東省臨沂市沂南縣重點達(dá)標(biāo)名校2024-2025學(xué)年中考考前質(zhì)量檢測試題（三）化學(xué)試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯誤的是A．這是一個化合反應(yīng) B．水分解時元素的種類不變C．在化學(xué)變化中原子是最小的粒子 D．氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)2．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是A．單質(zhì)中只含有一種元素，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B．不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物，因此混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，因此帶電的粒子一定是離子D．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素3．空氣是人類生存所必需的重要資源。下列措施不利于建設(shè)“藍(lán)天工程”的是A．嚴(yán)禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈 B．生產(chǎn)中加大煤炭和石油等燃料的使用量C．加強(qiáng)植樹造林，增大綠化面積 D．大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料4．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．在t2℃時向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙（兩種物質(zhì)溶解時互不影響），充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫1℃．下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大B．溫度降低到t1℃時，得到甲、乙的飽和溶液C．溫度降低到t1℃時，甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，得到甲、乙的飽和溶液D．t2℃時，甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液，乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液5．下列家庭實驗中不涉及化學(xué)變化的是A．用木炭除去冰箱中的異味 B．用少量食醋除去水壺中的水垢C．用糯米、酒曲和水釀制甜酒 D．用75%的酒精殺菌消毒6．進(jìn)行化學(xué)實驗操作考核時,下列四位同學(xué)的操作中正確的是A．傾倒液體 B．加熱液體C．過濾 D．稀釋濃硫酸7．下列說正確的是A．由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物B．某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸C．金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定增加D．同一溫度下，某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大8．下列各組溶液中，不用其它試劑就不能鑒別出來的是()A．FeCl3NaOHHClKClB．BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC．CuSO4NaOHKNO3BaCl2D．KClAgNO3HClHNO39．供人類呼吸的氣體是A．二氧化碳 B．水蒸氣 C．氧氣 D．氮氣10．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑和主要操作均正確的是序號物質(zhì)（雜質(zhì)）試劑主要操作AKNO3溶液（K2SO4）適量BaCl2溶液過濾BNaCl溶液（CaCl2）過量NaOH溶液過濾CFeCl2溶液（CuCl2）過量鐵粉結(jié)晶DO2（H2O）濃硫酸洗氣A．A B．B C．C D．D11．下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯誤的是（）A．拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論B．俄國化學(xué)家門捷列夫制得了第一張元素周期表C．湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實原子是可分的D．我國化學(xué)家侯德榜在工業(yè)制燒堿的研究中取得了巨大成就12．取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強(qiáng)傳感靠。氣密性良好的燒瓶內(nèi)均充滿CO2，三位同學(xué)同時分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關(guān)閉活塞，一段時間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示，下列說法正確的是（）A．曲線2代表加入的是水B．AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小C．曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”D．吸收CO2，用石灰水較合適二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時做了如圖所示實驗。向盛有硫酸銅溶液的燒杯中滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是__________________________，繼續(xù)向其中滴加適量稀硫酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。14．請根據(jù)圖示信息回答下列問題。(1)如圖表示銣Rb元素的____(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)示意圖。(2)銣原子最外層電子數(shù)應(yīng)為____。(3)根據(jù)圖示信息推斷，銣元素應(yīng)位于元素周期表中第____周期。15．化學(xué)與生活密切相關(guān)。（1）下表為某女士一天的營養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較（部分）。項目攝入量推薦攝入量蛋白質(zhì)（g）72.965脂肪（g）65.148.2~72.3維生素C（mg）176100鈣（mg）807800鐵（mg）2120硒（mg）0.0370.05①蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是_____。②鈣、鐵、硒三種元素中，該女士攝入的_____沒有達(dá)到推薦攝入量。（2）制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。上述材料中屬于合成材料的是_____。16．目前，我國火力發(fā)電量占全國總發(fā)電量的80%以上．請回答問題：火力發(fā)電以煤做燃料，使水變成水蒸氣，推動渦輪運(yùn)動，從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能，此過程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是_____．燒煤時，通常會向爐灶內(nèi)鼓入空氣，并將煤磨成煤粉，這樣做有利于節(jié)能減排，理由是①_____，但還存在一定的問題，因為煤燃燒還會產(chǎn)生②_____、_____等，污染空氣．隨著科技的發(fā)展，時代的進(jìn)步，太陽能、風(fēng)能等能源的應(yīng)用越來越廣泛．太陽能電池板邊框材料宜選用具有強(qiáng)度高、抗機(jī)械沖擊能力強(qiáng)的金屬材料，應(yīng)選擇_____（填字母）．A鋁合金B(yǎng)玻璃C塑料液化石油氣是家庭常用的氣體燃料，利用加壓后壓縮到鋼瓶中．當(dāng)打開減壓閥時，壓強(qiáng)①_____，氣體逸出，液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷等，已知“烷”這類物質(zhì)的化學(xué)式規(guī)律是：CnH2n+2，例如：甲烷，n的取值為1，甲烷的化學(xué)式為CH4，乙烷，n的取值為2，其化學(xué)式C2H6，以此類推，請寫出丁烷的化學(xué)式②_____．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖所示是實驗室制取氣體的常用儀器，同學(xué)們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳：（1）組裝完整的裝置,需要選用如圖中的A、C、D、H、I、J、O和________。（2）上述裝置中,儀器D的作用是________。（3）小明將濃鹽酸當(dāng)成了稀鹽酸進(jìn)行了上述實驗,其后果是______。18．實驗室現(xiàn)有石灰石、氯酸鉀、紫色石蕊溶液、二氧化錳及相關(guān)的實驗裝置和必要的用品，請根據(jù)要求填寫下列空白：儀器a的名稱________，一般情況下的用途是_______________________________。根據(jù)所給的藥品，選擇AE裝置組合在一起即可制取比較純凈的氧氣，請寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________。用該種方法能收集到氧氣是由于試管內(nèi)溫度升高且_______，使試管內(nèi)壓強(qiáng)________，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體逸出進(jìn)入集氣瓶內(nèi)。若再補(bǔ)充一種藥品來制另一種氣體，同時要驗證此氣體的一條化學(xué)性質(zhì)，最后收集一瓶干燥的此氣體，可選用上圖所示裝置的正確順序是：_________(填以上裝置的字母序號）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：生成氧氣的質(zhì)量__________g；這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________？(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、反應(yīng)前的兩個分子構(gòu)成相同屬于同一種分子，故反應(yīng)物為一種物質(zhì)；生成的三個分子中，其中有兩個分子構(gòu)成相同為同種分子，而另一個分子的構(gòu)成與這兩個分子不同，屬于另一種物質(zhì)的分子，故生成物為兩種物質(zhì)；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；故選項說法錯誤．B、反應(yīng)前水分子由氫、氧原子構(gòu)成；反應(yīng)生成的氫分子、氧分子分別則氫原子和氧原子構(gòu)成；反應(yīng)前后原子種類沒變，可確定反應(yīng)前后元素種類不變；故選項說法正確．C、由微觀示意圖可知，變化前后原子沒有改變，只是原子重新組合成新的分子，因此化學(xué)變化過中原子是最小的粒子；故選項說法正確．D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氫氣由氫分子構(gòu)成，氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)，故選項說法正確．故選A．2、A【解析】A.單質(zhì)中只含有一種元素，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，正確；B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物，但混合物不一定是由不同種分子構(gòu)成的，因構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子三種微粒，錯誤；C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒，錯誤；D.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素，如一個氨氣分子和一個水分子的質(zhì)子數(shù)都是10，但不屬于同種元素，錯誤。故選A。3、B【解析】A、嚴(yán)禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈正確，減少了有害氣體和粉塵污染，利于建設(shè)“藍(lán)天工程”，故選項錯誤；B、生產(chǎn)中加大煤炭和石油等燃料的使用量，不利于建設(shè)“藍(lán)天工程”，故選項正確；C、加強(qiáng)植樹造林，增大綠化面積，利于建設(shè)“藍(lán)天工程”，故選項錯誤；D、大力推行汽車使用天然氣或氫氣為燃料，利于建設(shè)“藍(lán)天工程”，故選項錯誤。故選B。點睛：空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。防止空氣污染的措施有：工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、嚴(yán)禁露天焚燒農(nóng)作物秸稈、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。4、A【解析】

A、由溶解度曲線不難看出，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，故A正確；

B、在t1℃時，甲和乙的溶解度都大于w克，當(dāng)把溶液降低到t1℃時，甲和乙仍為不飽和溶液，故B錯誤；

C、在t2℃時，乙的溶解度是w克，而甲的溶解度大于w克，因此在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙，甲形成的是不飽和溶液，而乙恰好形成飽和溶液，溫度降低到t1℃時，在t1℃時，甲和乙的溶解度都大于w克，當(dāng)把溶液降低到t1℃時，甲和乙都為不飽和溶液，溶解的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都相等，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，但所得溶液都是不飽和溶液，故C錯誤；

D、由C選項分析可知：t2℃時，甲物質(zhì)的溶液為不飽和溶液，乙物質(zhì)的溶液為飽和溶液，故D錯誤。

故選：A。5、A【解析】

A.可用木炭除去冰箱中的異味，因木炭有吸附性能吸附色素和異味，但沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.用少量食醋除去水壺中的水垢，因水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，都能與酸反應(yīng)生成可溶性鹽形成溶液而被除掉，發(fā)生了化學(xué)變化；C.用糯米、酒曲和水釀制甜酒，有酒精等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D.用75%的酒精殺菌消毒，會使蛋白質(zhì)變質(zhì)，是化學(xué)變化。故選A。6、B【解析】

A、傾倒液體，瓶口緊挨試管口，標(biāo)簽對準(zhǔn)手心，瓶塞要倒放，不符合題意；B、加熱液體，試管與水平面約45度角，試管內(nèi)液體體積不能越過試管容積的三分之一，用外焰加熱，符合題意；C、過濾時，漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內(nèi)壁，要用玻璃棒引流液體，不符合題意；D、稀釋濃硫酸時，要用濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，不符合題意。故選B。7、D【解析】試題分析：由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是混合物，可能是化合物；某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)不一定是酸，可能是非金屬氧化物，比如二氧化碳；金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量不一定增加，質(zhì)量的變化取決于兩種金屬單質(zhì)的相對原子質(zhì)量的大??；同一溫度下，某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。故選Ｄ．考點：基本概念和原理8、D【解析】A、由于FeCl3溶液顯黃色首先鑒別出來，能與FeCl3溶液生成紅褐色沉淀是NaOH溶液，在分別加入剩余的無色溶液，紅褐色沉淀溶解的是稀鹽酸，則最后一種物質(zhì)是氯化鉀，故A不用其它試劑就能鑒別出；B、四種溶液兩兩混合，能與另外的兩種物質(zhì)反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)的是氯化鋇溶液，無現(xiàn)象的是稀鹽酸，分別向沉淀中加入稀鹽酸，能使沉淀溶解的，說明與氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的是碳酸鈉，不溶解的是硫酸鈉，故B不用其它試劑就能鑒別出；C、由于CuSO4溶液顯藍(lán)色首先鑒別出來，能與CuSO4溶液生成藍(lán)色沉淀是NaOH溶液，能與CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液，最后一種溶液是KNO3溶液，故C不用其它試劑就能鑒別出；D、由于硝酸銀與氯化鉀、稀鹽酸反應(yīng)都能生成了氯化銀白色沉淀，無法鑒別KCl、HCl，故D不用其它試劑就不能鑒別出來。故選D。9、C【解析】

氧氣可以供人類呼吸，故選：C。10、D【解析】

A、K2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、CaCl2不能與過量NaOH溶液反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，應(yīng)再進(jìn)行過濾，故選項所采取的方法錯誤。D、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：D。物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。11、D【解析】

A、法國化學(xué)家拉瓦錫經(jīng)實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論，故選項說法正確；B、1869年俄國化學(xué)家門捷列夫?qū)?dāng)時已發(fā)現(xiàn)的63種元素排序，繪制了第一張元素周期表，使化學(xué)知識具有較好的理論指導(dǎo)，故選項說法正確；C、1897年，英國科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子中存在電子，電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到原子是由更小的粒子構(gòu)成的，故選項說法正確；D、著名化學(xué)家侯德榜是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人，而不是研究工業(yè)制燒堿中做出貢獻(xiàn)，故選項說法錯誤。12、B【解析】

二氧化碳能溶于水，二氧化碳會和水、二氧化碳和氫氧化鈣、氫氧化鈉反應(yīng)，二氧化碳被消耗，壓強(qiáng)減小，根據(jù)三者的差別進(jìn)行分析?！驹斀狻渴宜伤蜌溲趸}組成，氫氧化鈉由水和氫氧化鈉組成，常溫下，氫氧化鈉的溶解度比氫氧化鈣大，40%的氫氧化鈉溶液比飽和石灰水溶液吸收的二氧化碳更多，所以吸收二氧化碳效果最好的是40%的氫氧化鈉溶液。曲線1是水、曲線2是飽和石灰水、曲線3是40%的氫氧化鈉溶液；AB段壓強(qiáng)增大是因為加入液體后瓶中的氣體被壓縮，氣體體積縮小，壓強(qiáng)增大；曲線1中CD段氣壓急速減小是因為振蕩燒瓶加速了反應(yīng)。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生【解析】

氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。【詳解】向盛有硫酸銅溶液的燒杯中滴加幾滴氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，繼續(xù)向其中滴加適量稀硫酸，氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。故填：有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生；。解答時要會根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論，比如氫氧化銅是藍(lán)色沉淀，酸堿反應(yīng)生成鹽和水等。14、陽離子1五【解析】

(1)質(zhì)子數(shù)為37，核外電子數(shù)=2+8+18+8=36，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，表示失電子；表示銣Rb元素的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖。(2)銣原子最外層電子數(shù)應(yīng)為=37-2-8-18-8=1；(3)根據(jù)圖示信息推斷，銣原子核外有5個電子層，應(yīng)位于元素周期表中第五周期。15、蛋白質(zhì)硒聚氯乙烯【解析】

（1）①油脂、葡萄糖等物質(zhì)雖然屬于化合物，但是相對分子質(zhì)量比較小，不屬于高分子化合物；蛋白質(zhì)屬于化合物，相對分子質(zhì)量從幾萬到幾百萬，屬于高分子化合物。故填：蛋白質(zhì)；②由表格信息可知，硒的攝入量不足；故填：硒；（2）有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以聚氯乙烯屬于有機(jī)合成材料；故填：聚氯乙烯。16、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能煤充分燃燒，主要生成二氧化碳，減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生，減少空氣污染，充分燃燒放熱多，節(jié)約能源二氧化硫二氧化氮A減小C4H10【解析】

（1）火力發(fā)電以煤做燃料，使水變成水蒸氣，推動渦輪運(yùn)動，從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能，此過程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能；（2）適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)量，將爐內(nèi)煤粉吹起，增加了氧氣量，增大了煤與氧氣的接觸面積，使燃料（煤）充分燃燒，提高了燃料的利用率，從而節(jié)約了能源。煤充分燃燒時可以減少空氣污染物的排放，有利于環(huán)境保護(hù)，這種做法有利于減排；但生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體仍會對環(huán)境造成污染，不能從根本上解決煤燃燒對環(huán)境的污染。建議減少化石燃料的使用（或開發(fā)利用新的清潔能源，如太陽能、風(fēng)能等）．（3）鋁合金是一種質(zhì)輕且強(qiáng)度和硬度好的合金，適用于制造業(yè)；（4）打開減壓閥時，壓強(qiáng)減小，由化學(xué)式規(guī)律是：CnH2n+2，則丁烷的化學(xué)式為：C4H10故答案：（1）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能（2）①煤充分燃燒，主要生成二氧化碳，減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生，減少空氣污染，充分燃燒放熱多，節(jié)約能源．②二氧化硫、二氧化氮（3）A（4）①減?、贑4H10三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、G