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文檔簡介
山東省菏澤市單縣第五中學(xué)2025屆高三(最后沖刺)歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.20世紀(jì)80年代以來,我國史學(xué)研究的觀念日益革新,近代化史觀、全球化史觀、社會史觀等史觀層出不窮,而婦女史、服飾史、災(zāi)荒史、環(huán)境史等小眾研究也受到重視。對此分析正確的是A.表明學(xué)術(shù)界力圖擺脫唯物史觀 B.反映了百花齊放的學(xué)術(shù)現(xiàn)狀C.得益于新時期的文化指導(dǎo)方針 D.導(dǎo)致史學(xué)研究的碎片化趨勢2.下表是秦朝九卿的名稱和職能,據(jù)此可知秦朝名稱主要職能名稱主要職能郎中令宮中警衛(wèi)宗正皇室宗族衛(wèi)尉宮門警衛(wèi)廷尉司法和首都警衛(wèi)少府皇家財政及官府手工業(yè)典客少數(shù)民族事務(wù)太仆宮廷車馬治粟內(nèi)史國家財政和稅收奉常宗教、禮儀和教化A.建立了統(tǒng)一的多民族的封建國家B.官僚政治逐步取代了貴族政治C.確立了強干弱枝的中央集權(quán)制度D.政治體制有明顯家國同構(gòu)色彩3.如圖是尖底汲水瓶,它是巧妙運用重心原理的一種汲水器。由于水的浮力,瓶子一接觸水面就自動傾斜,灌滿水后又因為重心移動而自然豎起。此件文物出土于我國文明起源的核心地區(qū),它最有可能出土于A.A B.B C.C D.D4.歷朝歷代統(tǒng)治者為穩(wěn)定和鞏固國家邊疆進行了不懈的努力。與唐朝的羈縻府州制度相比,元朝通過行省管轄邊疆的變化有①中央垂直管理地方②地方權(quán)力受到節(jié)制③省官互遷④地方不編戶籍,不上貢賦A.①③ B.②③ C.②③④ D.①②③④5.下表為1921—1927年中共黨員發(fā)展情況表。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是一大二大三大四大五大50多人195人420人994人57967人A.民主革命運動的發(fā)展 B.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.馬克思主義實現(xiàn)中國化 D.中共黨組織不斷完善6.漢武帝實行鹽鐵官營制度,在中央設(shè)鹽鐵丞總管全國鹽鐵事業(yè),地方郡縣設(shè)鹽官或鐵官經(jīng)營鹽鐵產(chǎn)銷,民私自煮鹽和鑄鐵,處鈦左趾刑罰,工具及產(chǎn)品沒官。漢武帝這種做法A.加強了地方權(quán)力 B.推動了鹽鐵生產(chǎn)C.抑制了商人勢力 D.削弱了封國力量7.下反映了1983—2007年中國實際使用外商直接投資情況(單位:億美元)1990—1995年出現(xiàn)高速增長主要得益于A.社會主義市場經(jīng)濟體制建立 B.南方談話和黨的十四大召開C.對外開放格局全面形成 D.和平與發(fā)展的國際形勢8.下圖是一張攝于上個世紀(jì)20年代末30年代初美國人生活的照片。作者拍攝此照片的寓意是A.美國當(dāng)時仍然是一個發(fā)達的資本主義國家 B.危機降臨美國,“繁榮”不再的真實寫照C.資本家開著滿載物資的汽車救助失業(yè)工人 D.排隊領(lǐng)取救助物資的失業(yè)隊伍給繁榮抹黑9.商代甲骨卜辭中,有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的內(nèi)容。這其實反映了當(dāng)時A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣候條件密切相關(guān) B.農(nóng)業(yè)收成與祭祀活動密切相關(guān)C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與祭祀活動密切相關(guān) D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已是重要的經(jīng)濟活動10.歷史學(xué)家金沖及論述說,孫中山曾提出“耕者有其田”的口號,但國民黨當(dāng)政后并沒有實行這一政策。20世紀(jì)30年代時,中國廣大農(nóng)村仍然是半數(shù)以上土地掌握在不足人口總數(shù)的10%的地主富農(nóng)手中。中國共產(chǎn)黨發(fā)動土地革命,使數(shù)百萬無地農(nóng)民獲得土地,其實質(zhì)是()A.調(diào)動農(nóng)民參加革命的積極性B.消滅封建土地所有制C.鞏固根據(jù)地紅色政權(quán)D.推動根據(jù)地農(nóng)業(yè)發(fā)展11.《禮記·坊記》記載:“夫禮者,……故貴賤有等,衣服有別,朝廷有位,則民有所讓?!彼裕芄贫ǘY樂制度的主要目的是A.發(fā)展文化教育事業(yè) B.嚴(yán)格宗法制度C.打擊舊貴族勢力 D.激發(fā)認(rèn)同,維護社會秩序12.《史記·貨殖列傳》中記載,子貢經(jīng)商致富,“所至國君無不分庭與之抗禮”。這樣在昔日“貴”的階級之外,又增加了“富”的階級。昔日“貴”、“富”合一,現(xiàn)在“貴”、“富”出現(xiàn)了分離。這表明春秋后期A.世卿世祿制被打破 B.商品經(jīng)濟發(fā)展C.經(jīng)濟發(fā)展推動社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變 D.新興地主階級蠅起13.戰(zhàn)國后期的《魏戶律》禁止無子嗣之家收養(yǎng)其他家的孩子,禁止無力娶妻者入贅女家。這一規(guī)定的目的是A.維護宗法制度 B.促進小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展 C.加強中央集權(quán) D.樹立法家思想權(quán)威14.1898年6月,李鴻章在致兒信中說:“學(xué)堂之事,上意甚為注重,聞每日與樞廷討論者多學(xué)堂、工商等事,惜瘦駑庸懦輩不足贊襄,致……輩竊東西洋皮毛,言聽計從。”信中“瘦駑庸懦輩”是指A.洋務(wù)派 B.維新派 C.頑固派 D.立憲派15.儒家要解決的問題,就是人間的兩套秩序:社會政治秩序和道德心靈秩序??鬃右院笕寮业拇砣宋?,有一位提出了綱常名教,突出了禮;另一位則建立了一套完整的、思辨化的哲學(xué)體系。他們分別是A.孟子和王陽明 B.荀子和朱熹 C.董仲舒和顧炎武 D.董仲舒和朱熹16.建國初期至上個世紀(jì)80年代末,中國醫(yī)療史上出現(xiàn)了一個特殊產(chǎn)物——赤腳醫(yī)生,即鄉(xiāng)村中沒有納入國家編制的非正式醫(yī)生(如圖)。他們掌握一些衛(wèi)生知識,可以治療常見病,能為產(chǎn)婦接生,主要任務(wù)是降低嬰兒死亡率和根除傳染疾病。據(jù)此推知A.赤腳醫(yī)生為當(dāng)時農(nóng)村醫(yī)療解燃眉之急 B.醫(yī)療問題是當(dāng)時農(nóng)民最為關(guān)心的問題C.我國赤腳醫(yī)生群體是左傾錯誤的產(chǎn)物 D.當(dāng)時我國農(nóng)村醫(yī)療問題得到圓滿解決17.如圖是題為“人民勝利備忘錄”的海報。圖中有一枚冉冉升起的太陽,它是自由的象征。其中跪著的是俄國沙皇,該場景反映的歷史事件是A.二月革命 B.七月流血事件 C.十月革命 D.《四月提綱》的頒布18.1955年,中國政府和印尼政府簽訂條約,宣布取消華僑的“雙重國籍”,讓他們在兩國國籍中選擇一個。條約簽訂后,中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍。這一舉措A.導(dǎo)致了同印尼關(guān)系的惡化B.反映了“一邊倒”的外交方針C.增強了華僑對祖國的認(rèn)同D.旨在發(fā)展睦鄰友好的周邊關(guān)系19.由于電力的廣泛應(yīng)用,人類進入電氣時代。下列發(fā)明,按其先后順序排列正確的是①格拉姆制成電動機②西門子第臺大功率發(fā)電機③愛迪生發(fā)明鎢絲燈泡④紐約珍珠街發(fā)電廠的建立A.①②③④ B.①④②③ C.②①③④ D.②③①④20.晚唐詩人杜荀鶴,詩名遠播卻屢試不中,發(fā)出“空有篇章傳海內(nèi),更無親族在朝中”的感慨,并寫下“閉戶十年專筆硯,仰天無處認(rèn)梯媒”的詩句。這反映了唐代科舉A.忽視對文化內(nèi)容的考察 B.受魏晉以來選官制度的影響C.以家世門第為選拔標(biāo)準(zhǔn) D.推動了古代文化的繁榮發(fā)展21.春秋時期,魯國季氏家臣南蒯叛亂,事敗后逃至齊國,齊景公呵斥其為“叛徒”!南蒯解釋道:“我是想幫助魯國君王奪回政權(quán)啊?!饼R國大夫韓晳指出:“身為季氏的家臣,卻奢言加強魯國公室的權(quán)力,罪過沒有比這個更大的了?!庇纱丝梢姰?dāng)時A.士階層日益成為重要力量B.齊國積極維護周大子權(quán)威C.禮樂制度仍有社會約束力D.宗法制度已被諸侯破壞22.中國歷史上有監(jiān)察區(qū)轉(zhuǎn)為行政區(qū)的現(xiàn)象,如漢代的州、唐代的道、宋代的路等。這其實從本質(zhì)上反映了A.中央對地方的監(jiān)察力度越來越弱B.中央集權(quán)促成地方行政制度變遷C.經(jīng)濟發(fā)展導(dǎo)致地方行政區(qū)域調(diào)整D.疆域變化影響地方行政區(qū)域設(shè)置23.北宋時期徽州地區(qū)開始出現(xiàn)比較著名的大商人。如朱熹的外祖父祝確經(jīng)營的商店、客棧占徽州城的一-半,號稱“祝半城”;祁門程氏兄弟經(jīng)商致富,號稱“程十萬”。這反映出當(dāng)時A.形成了區(qū)域性商人群體 B.商品經(jīng)濟更進一-步發(fā)展C.出現(xiàn)了士商合一的趨勢 D.重農(nóng)抑商政策發(fā)生改變24.作為傳統(tǒng)的全球化推動力量的美國和英國背道而行:部分國家在民粹主義思潮的推動下,一些持有反全球化立場的領(lǐng)導(dǎo)人上臺,進而通過煽動、操縱選民,作出反全球化行為,出臺反全球化政策。這些現(xiàn)象說明A.反全球化更有利于緩解困境 B.反全球化會改變?nèi)蚧厔軨.全球化已不符合時代的需要 D.全球化趨勢將在曲折中前行25.請看如圖報影,下列項中對該報章內(nèi)容解讀正確的是A.確立了新中國的根本政治制度B.接受《共同綱領(lǐng)》為新中國的施政綱領(lǐng)C.宣告社會主義制度在中國基本建立起來D.籌建新中國是政協(xié)第一屆全體會議的重要任務(wù)26.歷史上西方的許多思想家為人類豐富的人文精神寶庫做出了各自不同的貢獻。在以下的啟蒙思想家的觀點中,由法國思想家盧梭提出的是A.我不能同意你說的每一個字,但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利B.地主是貪婪的野獸,永不知足的醉漢,他們留給農(nóng)民的只是無法搶走的空氣C.社會秩序是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的神圣權(quán)利,這項權(quán)利是建立在約定之上的D.當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中于同一個人或同一個機關(guān)之手,自由便不復(fù)存在了27.春秋戰(zhàn)國時期和文藝復(fù)興時期,都是“人”被發(fā)現(xiàn)和重視的時代。二者的共同之處是A.都處于轉(zhuǎn)型時期,體現(xiàn)了新興階級的要求B.都是反封建的思想武器C.都是資本主義萌芽出現(xiàn)后的必然結(jié)果D.都是教會神學(xué)長期統(tǒng)治的結(jié)果28.公元前4世紀(jì)中葉開始,秦國每攻克一城,攻占一地,便就地設(shè)縣,任命長官。特別在秦國后期頻繁地與六國發(fā)生戰(zhàn)爭,其取得的土地都是以一郡一縣來計算的。由此可見A.郡縣制源自對六國中央集權(quán)模式的移植B.國家統(tǒng)一是官僚政治實施的前提與基礎(chǔ)C.實施郡縣制是秦能夠統(tǒng)一六國的根本原因D.秦的統(tǒng)一伴隨著中央集權(quán)官僚體系的擴張29.古代中國對外交往中的歷史事件(部分)對表中信息解釋合理的是A.古代中外之間交流具有雙向性 B.古代中外間交流以技術(shù)為主導(dǎo)C.海外貿(mào)易受到歷代王朝的重視 D.中國對外交流主要對象是鄰國30.下表是1981年——1984年的美國、歐共體和中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長率。由此可知()1981年1982年1983年1984年美國3.1%2.6%3.5%6.5%歐共體-0.3%2.1%3.1%3.1%中國5.2%9.1%10.9%15.2%A.市場因素對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了積極影響B(tài).中國城市經(jīng)濟體制改革全面開展推動經(jīng)濟增長C.歐洲一體化制約了其經(jīng)濟增長的速度D.新經(jīng)濟推動美國經(jīng)濟走出“滯脹”危機二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.“海外發(fā)現(xiàn)”直到1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點。但在1500年左右,它一變而成為一座橋梁,一個啟程之地,其巨大的影響波及各方。一般看來,這一變化對歐洲人是有利的,但對其他地方的人則意味著災(zāi)難,如……因此,舊的慶祝歐洲“海外發(fā)現(xiàn)”的描述,受到一些以土著美洲人或非洲裔美洲人觀點探討歐洲擴張經(jīng)歷的歷史學(xué)家的廣泛挑戰(zhàn)?!溃㏑.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》請問:(1)1500年前后大西洋之世界地位的變化與哪一系列重大史實直接相關(guān)?(2)請列舉3項史實,替代材料中省略的內(nèi)容。(3)根據(jù)材料最末一句所述“觀點”,對“發(fā)現(xiàn)新大陸”將如何評價?(4)請列舉評價“發(fā)現(xiàn)新大陸”的兩對(組)視角。32.閱讀材料,回答問題。材料一孔子出身于貴族家庭,起初任魯國的官職,孔子在這小國,基于與希臘人的沖動的類似的理由,為了發(fā)現(xiàn)并傳授知識,也設(shè)立了一種學(xué)校。是中國的無法制和無秩序,使他深感悲哀,所以才如此……但因?qū)m廷中的陰謀,損傷了他的聲望,使他所提出的改革方案落空?!ㄓⅲ┖詹?喬治.威爾斯《人類文明簡史》材料二西漢教育制度之重要性,乃以有才與選賢雙軌并進。換言之,乃是教育制度與選舉制度之配合行使。申送十八歲以上青年入太學(xué),學(xué)習(xí)《易經(jīng)》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《公羊傳》《谷梁傳》《左傳》《周官》《爾雅》等課程,五經(jīng)博士為教官,有時皇帝親自到太學(xué)講課……受業(yè)一年,經(jīng)考試,以甲乙等分發(fā)。甲等得在宮廷充皇帝侍衛(wèi),乙等回歸本鄉(xiāng)作吏,為吏有成績,重得選舉入充皇宮侍衛(wèi),再由侍衛(wèi)分派到中央及地方政府擔(dān)任各職?!X穆《國史新論》材料三孔子為教主,為神明圣王,配天地、育萬物,無人、無事、無義不范圍子孔子大道中,乃所以為生民未有之大成至圣也!議禮、制度、考文,皆孔子改制之事也?!涤袨椤犊鬃痈闹瓶肌房捉膛c共和乃絕對勢不相容之物,存其一必廢其一……故其提倡孔教必掊共和,亦猶愚之信仰共和必排孔教。——陳獨秀《復(fù)辟與尊孔》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分析孔子創(chuàng)立學(xué)校的影響,并簡述孔子在魯國實行改革方案的內(nèi)容。(2)據(jù)材料二,概括西漢太學(xué)教育的特點,并結(jié)合所學(xué)分析太學(xué)的設(shè)立對儒學(xué)發(fā)展的影響。(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),中國近代關(guān)于孔子的形象,有兩點認(rèn)識可以提供選擇討論:①康有為把孔子塑造為維新運動的祖師,分析康有為對孔子所持態(tài)度的原因:②新文化運動的人士提出“打到孔家店"的主張,分析孔子這形象所折射出的時代背景。33.紋章的時代流轉(zhuǎn)紋章起源于古希臘、古羅馬戰(zhàn)爭中戰(zhàn)士們所使用的盾牌形狀或上面帶有的簡單符號,這些符號圖形在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著區(qū)分?jǐn)秤训闹匾R別功能。中世紀(jì)的歐洲,士兵或仆從的頭盔、旗幟、馬飾、衣服等其他物品上,均裝飾有其隸屬主人的紋章。1547年愛德華六世即位后,英國議會法令明確規(guī)定,宗教法庭所使用的印章必須刻上國王的盾形紋徽。到伊麗莎白后期,除了國王的徽章,其他私人徽章幾乎全被取消。17、18世紀(jì),刻有紋章圖案的瓷器在歐洲盛行,皇家、貴族及普通平民,都可以在生活用品中展示自己的紋章。問題(1)17、18世紀(jì)的歐洲有哪些歷史運動推動了普通平民也可以擁有自己的紋章?(2)根據(jù)材料,分析紋章在時代流轉(zhuǎn)中體現(xiàn)的政治含義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
聯(lián)系所學(xué)可知,20世紀(jì)80年代我國史學(xué)研究的觀念日益革新,得益于改革開放政策的實行和雙百方針的恢復(fù),故答案為C項;我國史學(xué)研究必須堅持唯物史觀,排除A項;百花齊放是在文藝領(lǐng)域,不是學(xué)術(shù)領(lǐng)域,排除B項;婦女史、服飾史、災(zāi)荒史、環(huán)境史等小眾研究,將使史學(xué)研究更加全面和立體,排除D項。2、D【解析】
由秦朝九卿職能看出,郎中令、衛(wèi)尉、少府、宗正都是圍繞皇室的家事設(shè)置的,國與皇家實際上融為一體,這體現(xiàn)了家國同治,故選D。僅從九卿的職能無法得出秦朝是否統(tǒng)一的結(jié)論,排除A;官僚政治是建立在官吏的選拔和任命制基礎(chǔ)之上的,材料無法體現(xiàn),排除B;九卿是中央官制,材料沒有提及地方制度,沒有對比,故強干弱枝的結(jié)論無法從材料得出,排除C。【點睛】依據(jù)圖中國家官吏圍繞皇室的家事設(shè)置,可以推知家國同構(gòu)的特點,表格閱讀時切記要尋找共性規(guī)律。3、A【解析】
中華文明起源的核心地區(qū)是黃河流域,據(jù)“出土于我國文明起源的核心地區(qū)”可知最有可能出土于陜南,故選A;BCD都不屬于黃河流域,排除。故選A。4、A【解析】
依據(jù)古代中國加強中央集權(quán)的措施可知,羈縻府州制度下,長官由部落首領(lǐng)世襲,而行省長官由中央任免,帶有中央垂直管理地方的特點;而且為了避免地方割據(jù)勢力的產(chǎn)生,規(guī)定不同行省的官員進行調(diào)換,①③符合題意。A正確;羈縻府州、行省都需要受到中央一定程度的節(jié)制,都需要繳納貢賦,②④不符合題意,BCD錯誤。故選A。5、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,從中共一大到五大黨員人數(shù)增加看,正是由于此時國內(nèi)民主革命運動的發(fā)展,有更多的人投身革命事業(yè),故A項正確;B項是1924年才建立,排除B項;此時馬克思主義還沒有與中國革命實際相結(jié)合,排除C項;D項不是主要原因,排除D項。6、C【解析】
漢武帝實行鹽鐵官營制度,由政府控制鹽鐵生產(chǎn)和銷售,而“民私自煮鹽和鑄鐵,處鈦左趾刑罰,工具及產(chǎn)品沒官”。這種做法強化了官營工商業(yè),而抑制了民間商人勢力的發(fā)展,故C正確;這一做法一定程度上削弱了地方權(quán)力,故A錯誤;鹽鐵官營推動了鹽鐵生產(chǎn),但不是材料主旨,故B錯誤;材料主旨未強調(diào)削弱封國力量,故D錯誤。7、B【解析】
材料體現(xiàn)的是自1990年我國外商投資數(shù)量顯著上升,這主要和南方談話及黨的十四大召開有關(guān),推動我國向社會主義市場經(jīng)濟體制邁進,B正確;我國社會主義市場經(jīng)濟體制的初步建立是在21世紀(jì)初,A排除;CD不屬于主要原因,排除;故選B。8、B【解析】
材料反映的是看似美好的宣傳標(biāo)語之下,卻是美國失業(yè)的人們正在排除領(lǐng)取物資,結(jié)合材料的時間,可知此時正發(fā)生經(jīng)濟危機,反映出危機降臨美國,“繁榮”不再的真實寫照,B正確;ACD項都不能從材料中反映出來,排除。9、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,商代遇到重大事件必須通過占卜決定。甲骨卜辭中有大量“受禾”、“求年”、“有足雨”的內(nèi)容,這說明商代重視農(nóng)業(yè)收成,這其實反映了當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已是重要的經(jīng)濟活動,故D正確;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與氣候條件密切相關(guān)不是材料表達的主旨,故A錯誤;農(nóng)業(yè)收成、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與祭祀活動沒有必然的關(guān)系,故BC錯誤。10、B【解析】試題分析:注意題干中的關(guān)鍵詞“實質(zhì)”。20世紀(jì)30年代中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地發(fā)動群眾打土豪、分田地,廢除封建剝削,使廣大貧農(nóng)分到了土地,其實質(zhì)是消滅封建土地所有制。A、C、D項是這樣做的目的和結(jié)果。所以本題選B?!究键c定位】近代中國的民主革命·新民主主義革命·土地革命。11、D【解析】
材料中文字說明周公制定禮樂制度的主要目的是維護嚴(yán)格的社會等級制度,這樣更有利于西周政權(quán)的統(tǒng)治,D正確;ABC三項表述不符合題意,排除。12、C【解析】
依據(jù)材料“子貢經(jīng)商致富”“在昔日‘貴’的階級之外,又增加了‘富’的階級”并結(jié)合所學(xué)可知,經(jīng)濟的發(fā)展推動了富商的出現(xiàn),即社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。C正確;世卿世祿制是古代的選官制度,材料未涉及,A排除;材料強調(diào)的是商品經(jīng)濟發(fā)展對社會結(jié)構(gòu)的影響,B說法不符合材料主旨,排除;新興地主階級興起于戰(zhàn)國時期,時間不符,D排除。故選C。13、A【解析】
《魏戶律》禁止收養(yǎng)其他人家的孩子和入贅女家的規(guī)定,體現(xiàn)了其重視父系家長權(quán)力,維護血緣宗法制度的目的,A項正確;不能收養(yǎng)其他人家的孩子和入贅女家的規(guī)定不能提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性,與小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展無關(guān),B項錯誤;這一項規(guī)定與加強中央對地方的垂直管理無益,C項錯誤;材料中的禁令與樹立法家思想的權(quán)威,實行以法治國不符,D項錯誤。14、C【解析】
材料反映的是李鴻章認(rèn)為當(dāng)政諸臣才力“不足贊襄”,結(jié)合所學(xué)可知,信中“瘦駑庸懦輩”是指盲目排斥西方先進技術(shù)和制度的頑固派,故選C;ABD不符合題意,排除。15、D【解析】
董仲舒提出了“三綱五?!钡乃枷?;朱熹吸收佛道思想,以儒家思想為基干,創(chuàng)建了一套完整的思辨化的哲學(xué)體系,因此D正確;王陽明是心學(xué)的代表,A排除;荀子強調(diào)的是禮法并治,B排除;顧炎武強調(diào)的是經(jīng)世致用,C排除。故選D。16、A【解析】由材料“他們掌握一些衛(wèi)生知識,可以治療常見病,能為產(chǎn)婦接生,主要任務(wù)是降低嬰兒死亡率和根除傳染疾病”可以得出,赤腳醫(yī)生的出現(xiàn)為建國初期中國醫(yī)療水平相對較低的情況下,對于解決農(nóng)村醫(yī)療起到了重要作用,A符合題意;農(nóng)民最關(guān)心的是土地問題,B不正確;C說法不正確;D“圓滿解決”的說法不正確。17、A【解析】
依據(jù)材料“其中跪著的是俄國沙皇”并結(jié)合所學(xué)可知,這指的是1917年3月發(fā)生的二月革命,二月革命推翻了沙皇專制制度。A正確;七月流血事件、十月革命、《四月提綱》的頒布發(fā)生之前,沙皇的專制統(tǒng)治已被推翻,BCD排除。故選A。18、D【解析】
據(jù)材料“1955年,中國政府和印尼政府簽訂條約,……條約簽訂后,中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍”并結(jié)合所學(xué)可知1955年印尼萬隆會議上,周總理提出“求同存異”方針,中國與亞非許多國家建立了友好關(guān)系,材料中中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍加入印尼國籍,目的就是發(fā)展睦鄰友好的周邊關(guān)系,D正確;據(jù)材料“1955年,中國政府和印尼政府簽訂條約,……條約簽訂后,中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍”可知,這是兩國政府的約定,不會導(dǎo)致與印尼關(guān)系的惡化,A錯誤;據(jù)所學(xué)可知“一邊倒”的外交方針是倒向社會主義蘇聯(lián),B錯誤;據(jù)材料“中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍”信息可知,不能增強華僑對祖國的認(rèn)同,C錯誤。19、C【解析】
依據(jù)第二次工業(yè)革命的進程可知,①1870年格拉姆發(fā)明了發(fā)電機,②1866年西門子制成發(fā)電機,③1906年愛迪生發(fā)明了鎢絲燈泡,④1882年愛迪生在紐約市珍珠街建立了第一座中心發(fā)電廠。按先后順序應(yīng)為②①③④。C正確;ABD不符合題意,排除。故選C。20、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,科舉制度雖然形成在李唐,但在草創(chuàng)時期不可避免地保留了部分魏晉以來的薦舉制度的弊病,因此B選項正確。A、C選項不符合科舉制的特征,排除;D選項材料并未體現(xiàn),排除。故選B。21、C【解析】本題主要考查學(xué)生閱讀史料,獲取有效信息的能力,材料中強調(diào)的是魯國季氏家臣南蒯叛亂,逃至齊國,沒有對士階層是否重要進行闡釋,故A項排除;材料中沒有對周天子權(quán)威進行維護,齊國大夫韓晳所要表達的是身為季氏的家臣卻加強魯國公室的權(quán)力,旨在說明南蒯背叛了季氏,意為起違反了禮制,也就是說禮樂制度仍有社會約束力,故B項排除,C項正確;春秋時期宗法制度還沒有被破壞,故D項排除。點晴:解題時需要能夠透過史料現(xiàn)象獲取歷史本質(zhì),緊扣材料中“魯國季氏家臣南蒯叛亂”的歷史現(xiàn)象,從禮樂制度對社會的約束力分析歸納即可。22、B【解析】
根據(jù)材料可知漢代的州、唐代的道、宋代的路本來都是為了加強對地方的控制,后來固定為地方的一級行政區(qū),說明中央集權(quán)促成地方行政制度變遷,故選B;材料不能表明中央對地方監(jiān)察力度削弱,A錯誤;材料沒有體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和疆域變化,CD錯誤。23、B【解析】
依據(jù)材料,北宋時期徽州地區(qū)出現(xiàn)了比較著名的大商人,“祝半城”“程十萬”的出現(xiàn)反映了當(dāng)時商品經(jīng)濟得到進一步發(fā)展,故選B;區(qū)域性商人群體的形成是在明清時期,不符合題意,A錯誤;材料中并未體現(xiàn)“士商合一的趨勢”,C錯誤;中國古代一直固守重農(nóng)抑商政策,D錯誤?!军c睛】考查層次——理解;難度:易;考查目的:商業(yè)的發(fā)展。24、D【解析】
根據(jù)材料“一些持有反全球化立場的領(lǐng)導(dǎo)人上臺”“作出反全球化行為,出臺反全球化政策”等信息可知,材料體現(xiàn)了全球化進程受到阻礙,部分國家和民族作出反全球化行為,說明全球化趨勢將在曲折中前行,D項正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了反全球化行為,沒有體現(xiàn)反全球化的影響,A項錯誤;全球化的發(fā)展是一個必然的趨勢,反全球化一定程度上阻礙全球化,但不會改變?nèi)蚧厔?,B項錯誤;全球化的發(fā)展是必然的趨勢,符合時代的需要,C項錯誤。25、D【解析】
“中國人民政協(xié)開幕”“共同綱領(lǐng)”“制定國旗國徽”表明該報說的是籌建新中國是政協(xié)第一屆全體會議的重要任務(wù),故D正確;新中國的根本政治制度是人民代表大會制度,A是1954年一屆人大,排除;B不符合題意,排除;C是1956年三大改造的完成,排除?!军c睛】本題考查第一屆政協(xié)會議,解題的關(guān)鍵是“中國人民政協(xié)開幕”“共同綱領(lǐng)”“制定國旗國徽”。26、C【解析】試題分析:A項是蘇格拉底的觀點;B項是18世紀(jì)末期俄國著名文學(xué)家拉吉舍夫是在他的《從彼得堡到莫斯科旅行記》提出的;C項是體現(xiàn)的盧梭的社會契約論;D項孟德斯鳩的觀點。故選C。考點:西方人文精神的發(fā)展?啟蒙運動?盧梭的思想27、A【解析】
根據(jù)課本知識,題目要求的是共同之處,根據(jù)所學(xué)可知,春秋時期是中國由奴隸社會向封建社會的轉(zhuǎn)型時期,體現(xiàn)了新興地主階級的要求。而文藝復(fù)興則是由封建社會向近代社會轉(zhuǎn)型的時期,體現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級的要求,故A正確。春秋時期中國不是封建社會,不會是反封建思想,B錯誤,中國當(dāng)時沒有資本主義萌芽,C錯誤;D也是只符合文藝復(fù)興?!驹斀狻?8、D【解析】
依據(jù)材料“每攻克一城,攻占一地,便就地設(shè)縣,任命長官。^其取得的土地都是以一郡一縣來計算的”可知在統(tǒng)一過程中伴隨著中央集權(quán)官僚體系的擴張,故D正確;“源于六國”材料不能體現(xiàn),故排除A;依據(jù)材料“秦國每攻克一城,攻占一地,便就地設(shè)縣,任命長官”可知秦朝以前就已經(jīng)有了官僚政治,故B排除;依據(jù)經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑的原理,小農(nóng)經(jīng)濟的出現(xiàn)是統(tǒng)一的根源,故C排除。故選D。29、A【解析】
根據(jù)題干可知,材料中反映了秦漢至明清時期中西方經(jīng)濟文化交流的相關(guān)內(nèi)容,體現(xiàn)出中外之間交流是的雙向性,故A項正確;題干顯示中國古代對外交流并非以技術(shù)交流為主,排除B項;題干不能說明歷代封建國家重視海外貿(mào)易,也不能反映中國對外交流主要對象,排除CD兩項。故選A。30、A【解析】
依據(jù)材料中信息可知,在此時期中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長率持續(xù)增長,美國和歐共體的年平均增長率也基本呈增長趨勢。結(jié)合所學(xué)可知,美國和歐共體在80年代后進一步發(fā)揮市場經(jīng)濟體制的作用,而中國自70年代末80年代初開始進行經(jīng)濟體制改革,發(fā)揮市場的作用。綜上所述,這表明市場因素對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,因此A選項正確。B選項錯誤,1984年以后,中國城市經(jīng)濟體制改革全面展開,與材料時間不符;C選項錯誤,依據(jù)材料中信息可知,此時歐共體的國內(nèi)生產(chǎn)總值的年平均增長率也基本呈增長趨勢,不能說明歐洲一體化制約了其經(jīng)濟增長的速度;D選項錯誤,“新經(jīng)濟”出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代,與材料時間不符。故正確答案為A選項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)哥倫布四次橫渡大西洋抵達美洲,開辟了歐美航路(或新航路開辟、“地理大發(fā)現(xiàn)”);隨后西歐各國殖民者紛至沓來。(2)西歐殖民者來到美洲開展殖民掠奪(或?qū)懧訆Z黃金等貴金屬),實現(xiàn)資本的原始積累;美洲土著被掠奪、遭殺戮;非洲土著被擄略販賣到美洲為奴。(3)開啟了非洲、美洲可怕的災(zāi)難史。(大意相似即可)(4)主觀動機與客觀后果的視角,直接作用與間接作用的視角,政治、經(jīng)濟與文化等影響的視角,侵略者與被侵略者的視角,區(qū)域歷史與全球歷史的視角,等等(任寫2對言之成理即可得分)【解析】試題分析:(1)根據(jù)題目的時間線索,結(jié)合新航路開辟的史實回答即可。(2)根據(jù)全文的邏輯,前面主要說明了殖民掠奪的積極意義,后面的“災(zāi)難”即其消極影響。(3)根據(jù)材料最末一句“但對其他地方的人則意味著災(zāi)難”所述“觀點”即可知道,對“發(fā)現(xiàn)新大陸”的評價。(4)結(jié)合所學(xué),評價“發(fā)現(xiàn)新大陸”的視角可以從侵略者與被侵略者的視角,區(qū)域歷史與全球歷史的視角等角度認(rèn)識??键c:15-16世紀(jì)西歐社會的演變?開辟新航路和早期殖民活動?早期殖民擴張與掠奪32、(1)影響:開創(chuàng)了中國古代私人講學(xué)之風(fēng);改變以往貴族壟斷文化的局面,為教育推廣創(chuàng)造條件。改革方案:加強君權(quán)、削弱大夫權(quán)、抑制陪臣。(2)特點:教育與選拔政治管理人才相結(jié)合;教學(xué)內(nèi)容以儒家經(jīng)典為主;注重分層考核。影響:推動了儒學(xué)的傳播與發(fā)展;是儒學(xué)教育官方化和制度化的標(biāo)志。(3)觀
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